一年四季*春夏秋冬*最具有代表性的花种类分别是什么?_百度知道
一年四季*春夏秋冬*最具有代表性的花种类分别是什么?
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四季*春夏秋冬*具代表性花种类别? 春~牡丹. 夏~荷花. 秋~菊花. 冬~梅花.
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出门在外也不愁阅读下边的语段，回答问题。 　　　①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑦这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。　　　此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿年十年平均的春初七种禾木抽青和开花的日期同年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。【小题1】分别找出这两段文字的中心句。____【小题2】什么叫逆温层？____它形成的原因是什么？____它出现的时间及气候条件有哪些？____【小题3】第一段第⑧句运用了什么说明方法？____其作用是什么？____【小题4】第一段②—⑧句可分为两层，③—⑧句为第二层，为什么详写这一层？____【小题5】第二段第②句中的“后者”具体指代什么？____【小题6】前后两段在说明影响物候来临因素方面出发点不同，前者是____因素，后者是____因素。（选择填空：空间、时间）-乐乐课堂
& 16、大自然的语言（竺可桢）知识点 & “阅读下边的语段，回答问题。 　　　①影响...”习题详情
210位同学学习过此题，做题成功率63.8%
阅读下边的语段，回答问题。 　　　①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑦这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。　　　此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿年十年平均的春初七种禾木抽青和开花的日期同年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。【小题1】分别找出这两段文字的中心句。各段的第一句。&【小题2】什么叫逆温层？秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温比低处高的气层叫逆温层。&它形成的原因是什么？冷空气较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。&它出现的时间及气候条件有哪些？一般出现在秋冬之交，尤其是在早晨，天气晴朗，没有风。&【小题3】第一段第⑧句运用了什么说明方法？举例子 &其作用是什么？以事实来证明逆温层的存在，从而说明研究“高下的差异”这个因素时，要注意特殊情况特殊对待。&【小题4】第一段②—⑧句可分为两层，③—⑧句为第二层，为什么详写这一层？这种特殊情况对于一般人来说不太清楚。&【小题5】第二段第②句中的“后者”具体指代什么？年十年平均的春初7种禾木抽青和开花日期。&【小题6】前后两段在说明影响物候来临因素方面出发点不同，前者是空间&因素，后者是时间&因素。（选择填空：空间、时间）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-人教版初中语文八年级上册《大自然的语言》练习题
分析与解答
习题“阅读下边的语段，回答问题。 　　　①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如秋冬之交，...”的分析与解答如下所示：
【小题1】说明文中的中心句，一般都是每段的第一句话有时是最后一句话。【小题2】此题的答案就在文中，注意仔细阅读课文，就能把正确答案写出。【小题3】此题考查学生对说明方法的理解与运用，常考的说明方法有：（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。
（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。 （3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。
（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。（5）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。
（6）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。，然后结合语境具体分析。【小题4】从这句话的特殊性方面考虑即可。一般人不知道，不了解。【小题5】联系上下文即可得出答案。【小题6】此题考查说明顺序。注意三种说明顺序的定义。
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阅读下边的语段，回答问题。 　　　①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如...
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等考点的理解。
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16、大自然的语言（竺可桢）
与“阅读下边的语段，回答问题。 　　　①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如秋冬之交，...”相似的题目：
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给划线的字注音销声匿&&&&迹&&&连翘&&&&&&&&&&&&翩&&&&然农谚&&&&&&&&&&&&差&&&&异&&&&&&&&孕&&&&育&&&&
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