高一成绩差怎么办啊

小孩成绩很差怎么办_百度知道
小孩成绩很差怎么办
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现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐,在苦学的状态下学习,缺乏认知的需要,那么,他们便会产生厌学情绪。
要改变孩子厌学的情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。
孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点:
(1)父母的期望值过高,为了孩子,家长可以放弃自己的事业,双休日可以不休息,为孩子辅导,陪孩子练琴、学画,孩子的心理、身体上的压力大大增加。
(2)父母陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性,难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
(3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习,将来就得去修地球,去扫大街。”功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事。
(4)孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
还有几种原因就是:
1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式,找不到学习的兴趣。
2、在开始学的时候没入门,对于学习这门课觉得无从下手,摸不着头脑。
4、学习习惯的问题,,比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。
5、也有的孩子在中间环节没跟上,或者是老师的批评,或者是周围同学的影响等。
家长要学会细心的观察和了解孩子,善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣,善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施,比如鼓励他参加兴趣小组,参加一些有教育意义的集体活动,参加比赛或是星期天带他去博物馆看一些展览等等,每个孩子都不希望比别人差,相信他“哼哼唧唧,去是去啦,心思没在”是因为他没有动力,不想也不知道从哪入手,找不到学习的入口。
(1)要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
(2)鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常 对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
(3)指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
总之,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。
在家庭教育及青少年教育的探索中,很多家长都会问一个很相似的问题——孩子的学习问题,而且比较突出的问题又是孩子不爱学习怎么办?那么,孩子为什么不爱学习?因为许多孩子的学习过程,是痛苦的过程,根本没有乐趣,更谈不上享受了。然而那些学习好的学生,在学习中经常体验到成就感,而成就感,又转换成学习的乐趣。亲爱的家长,您的孩子对学习有享受的感觉吗?如果有,祝贺您。如果没有,那么请多去赞美他(她)、肯定他(她)吧。让他(她)对学习产生享受的感觉。
在教育成长的过程中,你是否常会有如下的问题:
孩子认为学习的目的是为了家长;
孩子花了很多时间学习,但总是无法取得进步;
孩子必须要家长不断提醒,成绩才会稍微有点起色。
只要有问题,就会有答案存在。家长其实完全可以做到这一点,让孩子感觉到他在学习上的每一点进步能给父母带来喜悦。如果孩子认识到他好好学习并得到好成绩,而且还能换取爸妈心情的安慰,他就愿意用好好学习的方式给父母亲带来欢乐。所以,对于孩子的每一点进步,不管多微小,父母都应表现出自豪、欣慰的情绪,使孩子感到他的努力是值得的,是应该更加努力的。
有一些心急的家长在看到孩子的成绩单后,总是拿隔壁邻居家的小孩和自己的孩子进行对比,甚至猛烈批评自己的孩子,使孩子受到打击。这样做,使孩子毫无脑力劳动后的快乐感和自豪感,严重时还会使孩子产生没有出路的想法,于是各种意想不到的事情就会发生。其实这都是不应该出现的情况,作为自制力还比较差的孩子,有错误是难免的,可是作为成人的家长,若对有些问题采取不理智的行为,那就大错特错了。
作为家长,应该正确看待孩子们的学业成绩。目前,还有很多家长把学科成绩的评分与学生的素质、道德、品质等同起来。他们谈起某某孩子成绩差,就会认为他在其他方面也不如人,是个差生。其实家长应该懂得学业成绩的评定并不能全面地反映一个孩子,不能简单地下这样的结论——好分数就是好学生,更不能简单地认为没有得到“应得”的分数,就意味着这个学生“不合格”。家长们要清楚地认识到这一点:并非所有的孩子都具有同样的能力。一个孩子能很轻松地拿到成绩为A的评定,而另外一个孩子能得到C就已经是很大的成就。所以,不要把孩子的分数看得太死,点滴的进步家长都应承认,并给予鼓励。
孩子不爱学习不一定是智力差所致。家长对孩子学习态度不正确、对孩子的学习指导不当、孩子本身早年养成的不良学习态度和习惯都是原因。其中,家长对孩子学习态度不正确,包括对他们的期望过高、没有提供适当的学习环境、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等方面。
孩子早年养成的不良学习态度和习惯对孩子学习的影响最大,因为这将直接关系他们后天的学习态度。一般而言,磨蹭、依赖、侥幸和缺乏毅力等都是不良的习惯,家长应加以关注,不让孩子染上这些恶习。
另外,孩子不爱学习的一个重要原因是因为成绩不好,使他们失去了学习的信心及兴趣。为此,家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机。动机来源于需要,在学习的过程中,孩子会有三种需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备甚至于获得满足需求后,就会对学习产生好感,然后逐渐爱上学习。面对不爱学习的孩子,最忌操之过急,诸如责骂、鞭打孩子等,以免弄巧成拙,增加孩子对学习的厌恶感。
很多家长在面对孩子不爱学习的问题时,总是先将孩子责备或打骂一顿,而并没找出孩子不爱学习的真正原因,没有协助他们培养学习兴趣,这正是教育的失败之处。因此很多后天可以栽培的孩子就在这样的情况下,成了无法上进的一群。家长应该不时给予孩子鼓励、奖赏,通过赏罚分明的方式让孩子了解及改正他们的过错。考试只是评估孩子的学习程度,即使不理想也不必过于紧张
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中文名: 孩子成绩差怎么办
作者: 姚卫 孙振兴
资源格式: PDF
版本: 扫描版
出版社: 海潮出版社
发行时间: 2009年5月
地区: 大陆
语言: 简体中文
成绩差怎么办 &简介:
孩子成绩差怎么办 &内容简介:
《孩子成绩差怎么办》综合分析了导致孩子学习成绩差的复杂原因,引导家长摸准自己孩子成绩差的症结所在,使父母在转化差生的过程中能够做到有的放矢,本书从十一个方面向家长传授将差生转化优生的高超策略和不二秘诀,对转化差生进行了全面、充分、详尽、中肯的分析。
《孩子成绩差怎么办》还就如何通过请家教、上网校等方式辅助孩子学习,如何增强孩子抗诱惑的能力、驱除拖垮孩子成绩的消极因素向父母们支招献策,具有很强的时代气息和现实针对性。
孩子成绩差怎么办 &内容截图:
孩子成绩差怎么办 &目录:&
第一章 摆正心态:给成绩差的孩子一片蓝天
第二章 找出症结:孩子为什么成绩差
第三章 重塑孩子:从改变家庭教育方法开始
第四章 爱学乐学:发掘自主学习的&原动力&
第五章 目标引导成功:引导孩子确立目标并迈向目标
第六章 变&要我学&为&我要学&:让孩子紧握学习的主动权
第七章 放飞心灵:让孩子拥有积极愉快的心态
第八章 习惯左右成绩:督促孩子养成良好的学习习惯
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