大\中学领导慰问退休教师
来源：大\中学
作者：史珏尔
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700)this.width=700' src="/upload/image/-IMG_0463_副本1.jpg" alt="" />　　1月29日至30日，大\中学校长、党支部书记顾君伟带领学校行政、工会一行对张玉凤、虞和福、徐建成、黄均荣、乐秀祥、史莉英、罗修心等七位退休教师及90岁以上和病休教师进行了走访慰问，为离退休教师送上了诚挚的关怀和节日的祝福。　　慰问中，学校领导走进每位老同志家中，与他们谈工作，拉家常，仔细询问他们的身体和精神状况，并向他们送上春节慰问金，祝他们身体健康、幸福长寿、新春愉快。慰问组还向老同志介绍了学校一年来在校园建设和教育教学方面所取得的成绩，感谢老同志们曾为学校作出的贡献，并希望老同志们能够一如既往地关心、支持和理解学校工作，为学校的稳定发展出谋献策，真诚祝愿老前辈们在新的一年中身体健康、家庭幸福。　　对于校领导的上门慰问，老同志们无不感动。受慰问的离退休教师对学校领导的关怀和慰问表示感谢，并表示将一如既往地关心学校的发展，并祝愿学校各项事业蒸蒸日上。　　走访慰问离退休教师是大\中学的一项传统活动，大\中学始终把关心退休教师的工作作为一项重要事项。慰问活动不仅使老教师们更直接地了解了学校当前的发展情况，体会到来自组织的关怀，感受到晚年生活的幸福，同时，也使学校的领导深入了解到老教师的思想、生活和身体状况，切实为离退休教师解决一些实际困难，更好地弘扬了尊老、敬老的传统美德，让老教师们感受到组织的温暖和生活的幸福。
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请大碶中学的老师，校长教育一下自己的学生！！
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我住在大碶街道周隘陈村，每天下午4点30后，那学校放学的学生走钱塘江路，一伙一伙横着走，整个一非机动车道堵严了，走进镇兴路，原本不宽的路，也是横着排开，正是下班的高峰期，怎么也一点都不自觉呢？你叫人家开车的，骑车的情何以堪！！说他们吧---他们是一帮孩子。不说他们吧---任你在后面怎么按喇叭，他们都是有说有笑的，不当回事！！真是该教育一下了，回头上照片啊！！！
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现在的学校只管教分数！
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哎，按喇叭不让啊？
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现在的学生大多数真的是没有素质的
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在中国你想要见到很有素质的学生，目前是不大现实
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现在的学生不是老师说了就会听的。社会大环境导致的.我想学校的老师肯定说过.现在最强调安全问题.
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现在很多孩子都是这样的！唉&&
千里之行始于足下！
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如今是老师动着脑筋赚钱，学生动着脑筋谈恋爱
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为什么不加一句，让学生家长教育？
粗缯大布裹生涯；
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这还算是孩子吗？&&无语了都！！！这都是他妈的败家子
个性&&要签名的来找我吧
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是啊，社会大环境就这样，老师教了学生未必听你的，需要社会，学校，家庭共同的努力。
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这是社会问题，再说现在的教育还是分数第一，分数第二，分数第三。
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plwsxx 发表于
每次放学的时候经过学校门口，特别是新矸的学校，哪一次不是汽车，电瓶车挤来挤去？不是就为了孩子能少走几 ...
说实在的，现在中国的教育缺少人文教育，防火、火场逃身、防盗、遵守交通规则，排队等日常行为知识应该在学校教育中 增加了
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大\中学：最美中学生 传递正能量
时间： 15:05:29 来源：大\中学 作者：袁科军 浏览次数：819
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　　近日，大\中学八(9)班付紫瑶同学在放学途中，发现钱塘江中路上一名中年妇女躺在路边，一辆电瓶车压在其身上，腿部一直在渗血，该妇女忍痛疾呼请人帮帮她打个电话，但是路人脚步都太匆匆。付同学急忙呼唤后边的6名同班同学赶快救人，并且当机立断进行分工：１位同学负责联系急救中心并通知该妇女的丈夫；２名同学赶往最近的医药站买纱布和创可贴；１名同学负责告知７名同学家长今天可能要晚归的理由；１名同学呆在原地看管书包。见是穿着校服的一帮学生在施救，付同学终于很快拦住路人成功拨打了１１０和１２０。在等候期间，由于伤者家属对大\客运总站具体位置不熟悉，同学一遍一遍地耐心描述方位，约好到中学门口碰面。看着血流不止的受伤妇女痛苦的样子，学生不断进行言语安慰，一拿到好不容易才买回的纱布就要进行包扎，但是血液全部粘连到裤管，并不能展开实质有效的止血。由于学生心急并没有描述清楚钱塘江路段的具体位置，救护车辆开过了头，２名男生发挥出短跑实力，以最快速度成功拦截住已经停靠在下一个红绿灯的救护车，并带领救护车到达出事地点帮助2名医护人员扶伤者上车。伤者丈夫一赶到学校门口，就被付同学带领到出事现场，此时陈同学等正看护着一堆书包和已经撞坏的车子。伤者丈夫对同学们千恩万谢，而同学们则催促他赶紧赶往人民医院陪护病人要紧。当伤者丈夫问及学生是哪个学校哪个班级的，到时候会送面锦旗来时，这些学生却说：“不用不用，做好事不能留姓名的。”　　孩子们用善意纯真的心灵，竭尽所能对陷于困境的路人给予了青春的力量，临危不乱地传达了人性的友爱和温情！感动就在身边，榜样就在眼前！他们是大家心目中最美中学生，他们用实际行动最好地诠释了雷锋精神。
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来源：大\中学
作者：史珏尔
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700)this.width=700' src="/upload/image//DSC_3705_副本_副本.jpg" alt="" />　　为了丰富学生课余生活，陶冶学生情操，培养学生团队合作精神，鼓励学生挑战自我，熔炼团队，在学习之余适当放松心情。近日，大\中学组织全校师生分年级进行了“挑战自我，熔炼团队”社会实践活动。七年级新生来到的是奉化溪口的原动力训练营地，八九年级的同学们则来到了风景秀丽的鄞州酒埕岩风景区。700)this.width=700' src="/upload/image//NeoImage_副本_副本.jpg" alt="" />　　首先是各班组队，起队名、画队徽、喊口号。同学们发挥团队的智慧设计出了漂亮的队旗图案，还给自己的团队起了振奋人心的名字。随后拓展活动正式开始，教练根据同学们的年龄特点设计了不同的拓展训练项目，有七年级同学的跨越断桥、穿越火线、生死时速、平衡方块以及八、九年级同学的绳索脱困、穿越曲径、雷区取水、齐眉棍、筑塔、盲人方阵等等。“跨越断桥”高度七米，宽度1.5米，要求队员能够克服心理障碍，体验战胜自我的刺激和乐趣；“生死时速”不仅凸显个人的重要性，更是能够体味到团队成功的喜悦；“盲人方阵”翻山越岭，考验团队默契、信任程度、锻炼团队合作能力；“平衡方块” 依托集体的力量，让不可能成为可能，增强了队员的自信心。　　在很多高难度的训练项目中，依靠自己的力量往往无法完成。如何战胜考验挑战自我？团队成员的支持与呐喊成为了每个人完成自我挑战的决定因素。在队员们的鼓励与加油声中，每一个同学都挑战自我，战胜自我，完成许许多多不可能完成的任务。　　一天的时间虽然短暂，但拓展训练给予同学们的却是一笔永久的精神财富。一次次的欢呼，一次次的鼓掌，这是战胜自我、收获成功的感动和喜悦，这是身为团队一份子的自豪与幸福。
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