《爱的教育阅读体会》读完有什么收获和体会(100字到200字)

★老师的眼睛100字到200字作文
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老师的眼睛100字到200字作文
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我的老师是一位善良的老师。她既没有高高的鼻子也没有水灵灵的眼睛,可你仔细一看老师的眼睛会说话。有一次,学校来我们班听课,我看到这么多人,心里像揣了一个小兔子似的砰砰直跳,迟疑地举起了手。老师好像看出了我的心思,她把我叫了起来回答这个问题。我从老师的眼睛里看到了老师对我的鼓励,我大声地说出了这个答案,老师的眼睛里流露出了欣喜。还有一次,老师考词语。我有一个词语没解释上来,急得抓耳挠腮,眼睛不由得瞄到同桌的本上。老师看了我一眼,好像在说:“吕宁做事要独立思考,不能投机取巧。”我的脸火辣辣的??????老师的眼睛会“说话”,她说的话我们都能听懂。
老师的眼睛
如果说学生的眼睛是其心灵的窗户,那么老师的眼神就是照进这扇窗户的缕缕阳光。我们的班主任蒋老师,那双炯炯有神的大眼睛扑闪扑闪的,非常特别。
老师的眼睛真亮啊,那对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿叶上滚动,又像晶莹的珍珠在黑玉盘里打转。两只眼珠像监视器,谁在窃窃私语,谁在偷偷玩游戏,谁的思想分神……老师都尽收眼底,看得一清二楚。我们的一举一动,都逃不出老师锐利的目光。老师的眼睛真神啊,会说话。当你被困难绊倒时,老师便向你投来鼓励的目光,那目光就像一束温暖的阳光,射进你的心底,好像在说:“想想吧,小脑袋高度运转,加油!你能行。”我们顿时有了信心,去迎接困难。当我答对问题或取得好成绩时,老师便送来喜悦的目光赞许我,仿佛在说:“你真棒,可要继续努力哦!”那目光犹如一杯香甜的牛奶,流进我的心窝,给我动力。
我们在这样的老师身边学习,感到无比自豪。
(指导老师 蒋小丽)
老师的眼睛 温岭箬横小学四(6)班毛依静 400字心得体会,实用文档,公文写作-言小范文网
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爱的教育读后感400字300字600字500字,《爱的教育》读后感200字100字(徐望潇)
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读后感《爱的教育》陕西宝鸡石油小学&四年级三班&强雨浓&指导老师:吕瑞英& 在《爱的教育》中有这样一篇日记——“照看爸爸的孩子,”全文都融入了浓浓的爱意。讲述的是一个乡下孩子进城探望生病的父亲的故事,让我看了以后泪流满面。 & 在医院里,小男孩西西洛把一个病人误当做自己的父亲,细心照顾。孩子日夜守护着给他喂水、喂药,病人每呻吟一声,孩子的心就跟着紧缩一下……可在后来,故事并没有按照我们惯常的想象往下发展,而是发生了一个另人难以预料的转折:当他发现病人不是自己的父亲时,父亲让他回家,西西洛依然留下照顾那个病人,爸爸被感动了,医生也被感动了,直到那个病人去世,西西洛才依依不舍的离去。& 多么可爱,多么淳朴的西西洛呀,他不怕苦,不嫌脏为病人服务着。西西洛不愿意自己离开他的爸爸,孩子这样说:“不,爸爸……他愿意我在他身边,现在他病很重,再忍耐一下吧,我没有勇气离开他……”西西洛是发自内心的,他是对爱的传递。& 就是这句朴素的话语,能让任何一下健谈的、自以为高尚的成年人哑口无言。爱的美德正是我们急不可待的要教到孩子手里的珍宝。那么什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”除却各种对爱的术语化很强的解释,我想爱就是这要一口水井,在沙漠中行走,而能够拥有它,不仅仅是自己,也是他人的幸运和的勇气,但水井,却能为我们的前行提供永远的安全和保障,更是成就我们的生命不可或缺的源头。& 而更让我们这些自诩为教育者的成人失措的是,尽管爱的表现有很多,真正能使其成为受教育者灵魂精髓的那部分却不能强意授予,只有一种力量能有效,那就是——感染。一旦疏忽了这点,爱便失却了成为品格的动力,而沦于虚假和下流。届时,这不仅将成为施教者和受教者的悲哀,更将是家国之悲哀,同类之不幸。& 作为教育者,拒绝冷漠,传播爱心,不仅仅是我们对于自己的一份责任,更是我们对受教者、对社会的一份责任。就让我们怀揣朴素的关爱,把心中的这口水井带给沙漠中行走的孩子,带去安全和保障,更带去灵魂的浸润和生命的水源。& 这时我不由想到自己在生活中,对父亲,对母亲是怎样的呢?在他们劳累一天,我是听话的吗?当他们生病时,我帮他们端茶倒水了吗?不,我没做到。通过看了《爱的教育》这本书我要学习西西洛,学习他爱的无私。在以后的生活中,我要对同学更加关爱,对老师更加尊进,对父母更加孝顺。让我的生活中处处充满爱。把爱给别人,也给自己更开心。更让我感受到要尊重父母亲,关爱同学,关心朋友,把爱给别人,也给自己更开心。这样才会让世界充满爱!!! 萌萌日志:爱的教育读后感& 《&爱的教育》是一本有深刻意义的书,它让我久久不能忘记。这里面讲述了一些孩子在班级里感受温暖的真实故事,它让我们大家知道了&:&爱的伟大,爱的力量,这就是它为什么能成为世界名著的原因,书中所写的一字一句都蕴含着无穷无尽的爱,这本书讲述了人间的真情与爱心,在同学有困难的时候关心她,帮助他,这是我们全世界都应该学习的,在一个小小的教室里,却藏着无尽的爱,这就是我们应该去做的,去珍惜的,只有互相帮助这个世界才会变得更美好!& 我有一点非常不理解,&为什么我们人类要自相残杀,那些无良奸商,你们想过么?你们这么伤害人类,难道你们不是人么?所有人都这么做,你们还觉得是伤害了别人,而不是伤害了自己?所以,在这本爱的日记里,在我们这小小的童年里,必须要去深刻的体会!这本书里,藏着全世界最美好的爱,每一篇故事都值得我们去细细品味,爱是人间最伟大的力量,他可以让在危难中的孩子,让他在心里燃烧起对生命的向往。而爱,有很多种,这本爱的教育是写的同学们互相帮助的爱,这种爱是同学们发自内心的,是最纯真的,比起那些要在别人面前展示自己的人要好得多!& 爱让我们温暖,爱让我们信任,爱是我们不可缺少的非常重要的东西。 (三) 《爱的教育》读后感(徐望潇) 《爱的教育》是出自意大利作家亚米契之手,这本书里的主人公是一位小学四年级的学生――安利柯。& 随着新的一个学年到来,安利柯也有了许多新同学,有擅长做鬼脸的“小石匠”;卖柴的科列帝;助人为乐的卡隆;小商人卡罗非。新同学里人缘最好的恐怕只有卡隆了,他不仅乐于助人,而且如果有谁欺侮哪个同学他一定会站出来保护那个同学。保护耐利就是个很好的例子。因为耐利是个驼背,所以经常有同学用书包之类的东西去碰他突出的背.有一次又有几个同学去碰他突出的背,卡隆突然跳出来说:“谁再碰他试试看?!我一个耳光打得他原地转三圈!”有一个同学没把卡隆的话放在心上,结果挨了一记耳光,并且果真被打得原地转了三圈。& 在这本书里我最喜欢看的就是每月故事,一共有三个故事,每个故事都很感人。第一个故事是少年鼓手,第二个故事是小抄写员第三个故事是西西里的勇敢少年,其中最感人的就是西西里的勇敢少年。故事讲的是一个女孩和一个男孩他们乘坐的船要沉了,水手放下小艇让孩子下去,男孩刚要下去,突然想起自己是个孤儿,而女孩还有父母和几个小弟弟,这时男孩决定把生存的机会让给女孩…多么感人的故事啊!多么勇敢的少年啊!不知不觉间泪水湿润了我的眼眶……& 这本书告诉我们爱无处不在,关键在于你有没有去发现他,如果你发现了,你就会拥有无穷的力量。
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《爱的教育》有感
时间: 字数: 100字 黄烨轩
& &当我们阅读完爱的教育,使我们能够深刻体会一下爱的教育。 这本书主要写了一个小学四年级安利柯在一个学年里的故事。一件件平凡的事,细小的事,有师生之情,父子之爱,朋友之情,还有许多善良人。最让我感到的是安利柯的老师,老师把每个孩子都当作自己的孩子,同学们尊敬老师,老师爱护同学,我也被深深地感动了。读完《爱的教育》让我觉得爱无处不在,每个人人心中都有爱。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
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03-3007-2009-2205-0406-0307-2112-1104-09《爱的教育》读后感100字_小学生作文
《爱的教育》读后感100字
作者: 关注人气:6℃ []
内容简介:爱的教育读后感100字-150字
《爱的教育》这个书名是我思考,爱究竟是什么?带着问题,我和伙伴们一起在..
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爱的读后感100字-150字
《爱的》这个书名是我思考,爱究竟是什么?带着问题,我和伙伴们一起在书中探寻未知的答案。 
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形总被忽略,如果说爱是一次旅行,也许有人会异议,但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安柯利的,目睹了他们是怎要,在感动中,我发现爱中饱含着对生活的追求。
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