正方形的周长大于面积边长是17米周长是什么面积是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-26 04:58 标签： 已知正方形面积求周长
三年级长方形和正方形周长与面积练习题下学期期末_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
三年级长方形和正方形周长与面积练习题下学期期末
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用3下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩5页未读，继续阅读
你可能喜欢第五单元&&面积
长方形、正方形面积的计算
教学目标：&
1.在理解面积含义的基础上，推出长方形、正方形面积的计算方法。
2.运用长方形、正方形面积的计算方法正确解决实际问题。
教学重点：由长方形面积的计算方法推出正方形面积的计算方法。
教学难点：运用所学的计算方法解决实际问题。&
教学过程：
一、学前准备
口算下面各题。&
&&&&&80&60
&&&&&60&30
&&&&&25&4&
&&&&&&400&5&
&&&&&26&3&
&&&&&11&100
二、探究新知&
1.学习教材第66页例4.&
(1)出示下图，请同学们说一说，它的面积是多少平方厘米。&&
(2)同学们可以用手中的1平方厘米的小正方形去测量，会发现正好能摆15个1平方厘米的正方形，它的面积是15平方厘米。&
(3)教师引导学生去观察摆小正方形的个数和长方形的长、宽有什么关系。引导学生去设想：是不是长方形的面积就等于“长&宽”呢？它是不是适合所有长方形面积的计算呢？
(4)组织学生小组合作，用学生们准备好的1平方厘米的小正方形拼成不同的长方形，边操作，便填表。&&&
(5)小组合作完毕后，由各组汇报本小组通过拼摆后的填表结果，教师提问：通过拼摆和表格的填写，你发现了什么？
教师总结板书：长方形的面积=长&宽
让学生齐读并记住求长方形面积的方法。
2.引导学生总结计算长方形面积的方法。&
(1)学生在拼摆1平房里你的正方形求长方形面积的计算方法时，教师有意识地观察学生有没有在记录表上记录长和宽的数据相同的情况。如果没有，可指导学生去想，可不可以摆成一个每排个数和排数相同的图形呢？学生在汇报时，教师引导学生：“长和宽相同那是什么图形呢？”（正方形）在正方形里，长和宽相等，我们就把长和宽统称为边长。&
(2)提问：那么你们知道正方形面积怎么求吗？
教师板书：正方形的面积=边长&边长&
(3)通过让学生观察板书，说一说，今天的学习收获和应该记住的公式。
3.学习教材第67页例5.&
(1)出示例5：数学书的封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？&
(2)让学生读题找出相关条件和问题，并用自己的话说一说，这道题给出了什么条件，要求什么？
(3)学生独立在练习本上完成，学生说明计算过程后老师指导并说明书写格式。&
(4)教师板书：长方形的面积=长&宽
26&18=468（平方厘米）&
答：数学书封面的面积大约是468平方厘米。
教师提示：同学们要注意单位名称不要写错。&
教师引导：同学们学会了面积的计算，你们想知道数学教材封面的面积吗？同学们可以先估算一下封面的面积再动手计算一下。
&三、课堂作业新设计
&1.口算下列各题。&
&&&&&5&11&
&&&&&16&8&
&&&&&410&3
&&&&&130&2
2.一个长方形游泳池，长45米，宽30米，占地面积是多少？如果在四周围上栏杆，栏杆长多少？
四、思维训练&
1.把表格补充完整。
2.从一个长8分米、宽5分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，剩下的面积是多少平方分米？
本节课围绕引导学生探究发现"长方形、正方形的面积公式"，学生经历了“测量面积——产生猜想——举例验证——归纳方法——推广应用”的科学研究过程。即先引导学生测量卡片的面积，逐步产生并不可胜数成猜想；然后引导学生用几个长方形试着去难这样大大丰富了例证，逐步归纳出了公式；最后推广到身边的长方形面积的测量。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。五年级奥数综合复习第二讲：长方形、正方形的周长与面积_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
五年级奥数综合复习第二讲：长方形、正方形的周长与面积
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用2下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩4页未读，继续阅读
你可能喜欢一个正方形的边长17毫米那么周长是多少毫米_百度知道
一个正方形的边长17毫米那么周长是多少毫米
我有更好的答案
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁一块正方形台面的周长是17.44米，它的面积是多少平方米？（得数保留两位小数）
17.44÷4=4.36（米），4.36×4.36=19.0096≈19.01（平方米）；答：它的面积约是19.01平方米．
为您推荐：
先根据正方形的周长公式C=4a，用周长除以4求出这个正方形的边长，再利用正方形的面积=边长×边长即可求出面积．
本题考点：
正方形的周长；长方形、正方形的面积．
考点点评：
本题主要考查了正方形的周长和面积公式的灵活应用．注意按要求保留结果．
17.44÷4=4.364.36是正方形的边长。正方形的面积为：4.36×4.36=19.0096㎡。保留两位小数就是19.01㎡。
边长=17.44/4=4.36面积=4.36*4.36约=19.01
正方形的边长=17.44÷4=4.36（米）面积=4.36×4.36=19.（平方米）记得采纳哦
边长17.44÷4=4.36（米）
面积4.36× 4.36=19.01平方米
边长 17.44÷4＝4.36面积 4.36x4.36=19.01平方米
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 已知正方形面积求周长 的文章

 

随机推荐