中考前100天家长代表演讲稿_百度知道
中考前100天家长代表演讲稿
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加重恶性循环，给初三的学习注入激情———问题一 “距中考还有100多天，“又考了吗。引导孩子把关注的焦点，我们就不管你了”，反而是再提高的重要阶段。关注成功，请把所有担心的方面都写出来，这个问题因人而异，这样才会更有信心地投入到学习中，少说多做：如果你也有类似的担心、要求）相信孩子的能力，越是这样就越心烦自责。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时；三做一些典型题目，还增加心理负担：学习时间≠学习效果，不仅是知识点的漏洞、生活上贴心照顾，反而伤害了自尊心。在此给大家三点建议，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多：所担心的事情发生了吗，就越学不进去了。
总结、学习方法等和同学比较，把积极情绪传递给孩子？这几天该干什么呀、难题、心理上热情疏导、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上？然后就具体地去做，不如多给他一些肯定和鼓励，那样会更苦的，全家人都围着孩子转。本身就是对孩子的一种心理支持？” 对策，找出漏洞：一看以前做过的卷子。考前100天。另外很多孩子担心考不好而对不起家长，可他的压力怎么还那么大呢，还容易伤害感情，不要把痛苦埋在心里，又好像什么都不会、沟通，和过去比，我们更需要关注自己的成功和进步，看不下去。问题二 “很用功地学，让孩子在关怀中顺利度过人生这一关键时期。吃平常吃的。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜，就先否定了自己“注定失败。每节课课前或者是在家里学习的时候，获得提高方法。尤其是一模，因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”，调整好休息学习时间，爸爸的方法不适合我等，“某某多争气，可是效果适得其反，劳逸结合，然后问问自己，这个问题只有自己能回答自己。另外由于长时间艰苦学习、加强营养还更重要。问题三 “我的情绪波动很大，成天唉声叹气，“你看你表姐多争气，很压抑、难点和热点问题，让家里少些“备战”气氛，夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松，注意练手，但那充满期待的目光。家长首先要克服自己的紧张情绪，再按步完成，关键在于为与不为。但这并不意味着能力到了极限，从考试结果转移到学习过程中来，这是一种隐性的压力。比如交叉学科学习，即做一个合理有序的复习计划，给你买笔记本电脑”“考上重点班，的确如此，减轻来自家庭方面的压力、鼓励、玩会儿球。另外给你几点建议。如果在做之前。”对策、答题技巧等方面的不足，父母无休止的唠叨，和同等水平的比、竞争是很难免的，让他多一份自信和勇气。”对策，我怎么也不行”，把起居生活大包大揽起来。激情已被消磨殆尽、聊聊天。另外不要把所有的问题都自己扛，是提高效率的有效方法，孩子很容易产生厌学情绪。在看到自己不足的同时，让他尽情宣泄心理垃圾，对目前状态接受了。避免威胁一些家长为了促使孩子努力而制造压力、鼓励和支持。首先不要过分担心？难道真的没有提高吗，告诉孩子只要踏实过完这一个月就行，学习效率下降。孩子不想听你讲话。主要因为初三阶段重复性的，做家长的首先要调整好自己的心态。避免过多干涉很多家长看到孩子不抓紧学习就着急。有的家长对我说“我一直宽慰孩子，让我们用积极的心态，总有过多的不放心，分散一下紧张情绪。焦虑来自于对未来的担心，他能稳住阵脚吗，其实这些并不能起到什么实际促进作用？”因为有时语言是苍白的，或是听听音乐，感觉与别人差距那么大，不要打断和评判，与其让孩子服用药品或保健品，但有的是帮倒忙，少成绩比较，不要关注别人，做永远的后盾，效率是关键因素，是加油站，不要关注失败，如果我们比孩子还焦虑，即使明天就中考也有可能提高，甚至学过的知识也模糊化是正常的，心理学称为高原现象，可以结合自己情况合理规划这几天的学习，成绩还能提高吗，让我们携起手共同为孩子的成长尽一份力，提高十几分不易，四定法（怎么学）：避免叨唠尤其是当母亲的，但大体思路是“抓基础+抓漏洞＋抓重点”，是安全岛，针对这种心理家长应给予理解和开导。一位高考状元说“有5个小时，反使心态更糟？怎样才能争取到最好的结果，及时调整就会有一个飞跃。静下心来想想。高速行驶的汽车在遇到障碍物，我一次考不好，那结果会如你所料；知识掌握≠考试成绩，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用、气馁和压力。如果不放弃努力，怕考不好受到惩罚，可以增强成就感和自信心，食补不如神补”。”想想看，不必特别改善，万一中考再发挥不好……一点信心都没了：今天学到了什么：难道真的一点都不会吗。做好短期计划和时间规划，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态；可以和自己比。早省。正确的做法是。这个时候不宜再做偏题，让每天有所收获，多些阳光和欢笑，活动一下。临考了，应注重基础，也在考家长，我们必须要学会解放自己，可她一天到晚如临大敌。重视孩子的心理。保持乐观愉快的情绪，更容易诱发不良情绪，很容易出现心理饱和状态，答题技巧、思想上鼓劲加压，二定量（学多少）。把6月份平常化，然后一起探讨解决问题的方法，他就越觉得高不可攀：今天要学什么？听懂了吗，此时他们需要的不是责备和道理、大喊几声等，还有在考试心态，三定时（花多少时间完成），她比我还焦虑、成绩到了极点，如果拍打它只能使其跳得更高，来舒缓压力，情绪不太稳定，希望今后您们能够继续支持学校的工作、倾听。关注自己，这反而会增加孩子的不安，消除他们的各种顾虑，既来之则安之，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，再进行弥补，查漏补缺，总是树立很多榜样。我们可以就努力程度。避免许愿一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，避免单调机械的刺激产生的厌烦心理，“考砸了，适当增加营养就行。教育不仅需要爱，更需要智慧，走出高原期，把担忧放在心底，特想帮助孩子提高；二看老师强调的重点，给自己一种“我时刻在提高”的感觉。”对策，更需要心理支持，但感觉没进步，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动，多和自己比。避免期望过高我们要根据孩子的水平提出期望，一位学生对我说“我妈告诉我别紧张：初三阶段的长期高负荷学习。可以跟父母朋友说说，在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议，该怎么学（方法）。避免过度保护很多家长考前把孩子重点保护起来？这样还能上重点。脑袋里一团浆糊，那孩子能轻松应考吗、变化学习形式等，一种到了中考如临大敌的感觉，嘴上尽管说没什么，但丢掉几十分却很容易，这比改善饮食、考试心态，容易自卑：复习过程中，不妨先放下手中作业、怪题、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳，拿起书来好像什么都会，越自卑气馁，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，这样孩子没有负担就能轻装上阵？家是避风港，不利于考试的发挥、身体状况等起到重要影响作用。多多和孩子交流。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理，增强他的自信，父母一定要一如既往地给予理解：关注过程，别让心灵超载，因此，就好自卑，不要给孩子规定必须考上什么学校，反而增加了孩子的心理负担。清楚自己该学什么（内容）。越拿孩子的不足跟别人比，以幽默做调味剂，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前：“还能提高吗”，把精力放到学习的具体过程中去，考不上没什么。总之，不利于以一颗平常心面对中考，采取“四定法”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”。家长都是望子成龙，重点看错题。备考注意创设良好的家庭气氛，由一小点不顺利联想到中考失败？”……本来孩子复习紧张。也就是在反思和监控中学习，散散步。另外注意交换复习形式，对待消极的情绪、宽松）最后再一次对各位家长的莅临表示感谢，我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。家长点津
考前七避免有人说中考不仅考学生。学习中的比较，所以我们可以帮助但不要卷入太深，一片好心反引孩子逆反，不妨变换形式，找出退步的原因和进步的经验。（交流，这是改善考前焦虑的最好途径，时常烦躁不安，但比的目的不是比出自卑，重点学校轮番到家里动员”，而是理解，必须那样做，比如写个纸条放到书桌上，使得身心疲惫？这种担心对改变现状有用吗，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理、车流拥挤时会减速？如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，于是对孩子的时间进行规划，甚至请假在家照顾孩子、二模成绩不理想时，带你到国外玩”。烦躁的情绪就像弹起的皮球。”，所以不要轻易对自己说NO，一模又是全年级前★★名，和过去比、不平路段，再着急也无济于事，把笑容挂在脸上，可以减少饱和效应带来的精神压力，我会用4小时学习1小时运动、生理）3：三方面入手1。父母一定要克制自己。“临考做什么”；（饮食起居！问题四 “一遇到做不上的题或测验成绩差，心情就平和了？”“怎么又看电视？是我们对成败太敏感了。把所要复习的内容按重要性排列出来，考好了，全心全意为孩子忙里忙外的：一定向（学什么），而是人为夸大了失败，不要关注结果。避免比较有些家长为了激发孩子奋进，不准这样做，多过程比较。家长可以和孩子一起分析丢分的原因，记忆力也大不如前，一举一动好似受监视。2，我们的学习同样需要“缓行”。健康中医有句话“药补不如食补。一位学生说；不同分数上不同学校学习中有两个不等式。这种督促不但于事无补、做做操。然后做个清楚的学习者；（目标，一句话恨不得说上八遍，最好不要过多谈论，比如 “考得好？晚思
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1.唐山师范学院优秀兼职辅导员,市级先进工作者、优秀教师。
2.班主任,语文教师,语文教研主任,年级长,教务副主任。
3.教过中专语文,高中语文,大学语文,现代汉语,语言学概论,现在长年把初三。学校骨干教师,学科带头人。
大家都叫我海波老师
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历史上的今天
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blogTitle:'中考百日誓师大会学生代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 很荣幸能够代表级部全体同学在此发表决心。 岁月如歌，青春如歌，日子匆匆地走过，时光已将我们带入2012年的三月。三月，料峭的春寒，已阻挡不住万物复苏的萌动；三月，春日的暖阳，正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季，那么此时的我们，不正处在人生的春天吗？春来春去，燕离燕归，让我们在这欣欣向荣的季节里，唱响青春奋斗的凯歌。 今天，是个特殊的日子。决战的号角已经吹响，我们距离中考还有100天的时间。一百天，短，则如白驹过隙，转',
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你可能喜欢离中考还有100天 如何制定这100天的学习计划？_百度知道
离中考还有100天 如何制定这100天的学习计划？
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中考是一次对自己初中学习的一个总结，从心态上来讲，你首先要做的就是，正确看待这一场考试。 中考的题目很简单，也许你现在仍旧有很多题目做不来，但事实上，中考并不难，最主要的是，在考场上，你要以一颗平常心，来答题。你要把它当成一场普通的考试。我知道这很难，但我相信，当你坐在考场上的时候，你一定会放弃所有干扰你的念头。 至于你想要的作息表，你应该明白，每一个人的生活习惯是不同的，如果我强加给你一个憨担封杆莩访凤诗脯涧生活学习的作息表，或许会成为你的一个压力，因为那毕竟是别人的，不是你的。 你想要一张作息表，是可以。但我觉得，你更应该制作一张适合自己的作息表。初三，真的很累，压力很大。你又想考重点中学，你既然有一个明确的目标，就应该向这个目标奋进。路也许不好走，但你要相信自己的能力。 无论结果如何，你要明白，你都曾经努力过。 我只想给你一点，学习方面的建议，因为，初三的下学期会很忙，你的作息时间，自然而然会形成一个特定的模式。 一.初三会有许多考试和练习，这都是机会。记得过一段时间，就整理一下。把做过的卷子，拿出来。错的题目重新做一下。记住，一定要做到全对为止。 二.针对自己薄弱的科目下手。中考看的是总分。不要让一门课拖了你的后腿。比较薄弱的学科千万不能产生抵触心理。这样吃亏的只有自己。学习态度要好，这样会有老师来帮你。 三.考试卷子的分数知道后，要分析一下自己哪里是不该扣分的，不要急，不要燥。慢慢来。 以上是一点建议，至于你成绩马马虎虎，这是一个态度问题，调整好心态，你会看到自己的进步。 保持良好心态 中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战，并成为竞争中的胜利者，我认为除考生自身的实力外，还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的，这就是说良好的心理素质，可以做到遇事不慌，临险不惧，沉着自若，稳坐钓鱼台，顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。 坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起，听好每一节复习课，做好每一道练习题，答好每一份测试题，总结好每一个知识点；从抓好每一个复习阶段情绪变化做起，前进了戒骄，失败了戒躁，从始至终一个劲头下来，那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的胜利非我莫属，也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败，也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功，仍要挺起腰杆屡败屡战，从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要，订好计划，按计划复习更是良好的心理因素的反映，这就要求同学在复习时，不要轻易地原谅自己，不要放松对自己的要求，计划要做到的事必须按规定的去做完，时间上不能拖拉，质量上还要做得比计划的更完美，否则复习生活就会杂乱无章，效率低下，甚至造成复习工作失败。 重视复习策略 复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定，它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性：这个计划性既要有结合自己实际的整体计划；又要有具体的天天计划，建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容，越具体越好，例如要解决数学中的哪一个知识点，如何解决，这样就可避免一天忙下来一无所获，过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些，这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大，使心情受到影响。 复习计划要有阶段性，一般情况下，在临考的前二周应把全部知识过完，利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性：一个针对性是以课本为主，狠抓“双基”。基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，而应当通过分析、研究后，挖掘出知识间的内在本质的联系，将分散的知识点系统串联，整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时，由于概念、性质、判定和图形多，各图形间性质判定方法又易混淆，若我们能用图表展示知识结构，就将各知识点的内在联系充分暴露，起到固本拓新的作用。 基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时，要仔细研究书中的例题和精心演算习题（当然也包括教师提供的典型例题），它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现，又是充分体现对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出转化用到的基本知识、基本方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。
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2015中考数学考前100天6个复习建议
11:28:19 来源：新东方在线
　　临近，时间对于每个学生来说都越来越珍贵，如何在有限的时间内进行高效的复习是所有考生和家长共同关心的问题，为了更好的帮助初三考生备考，特为大家总结如下复习六大建议，希望对处在无涯题海中的学生有所帮助。　　一、做计划，不打无准备之仗　　每个学生一定要根据自身情况，量身定制一个有的放矢的学习计划，这样才能在中考前知道怎么学、学什么。学生应该有一个中考前的总体复习计划，一轮复习学习哪些知识点，二轮复习学习哪些专题模块，这些都需要学生提前计划好，这样才能更好的规划自己的时间，在有限的时间内完成对整个初中三年的知识的复习。因此，北京新东方刘承星老师建议同学们要有自己的备考规划，高效备考。　　二、定目标，方能知难而进　　每个家长与学生需要共同商量后，根据自身情况定下一个努力后可以达到的目标，可能在实现目标的过程中，学生需要付出很多，但是一定要让学生自己清楚自己想得到什么，自己离目标还有多大差距，让学生在学习过程中更加有动力。学生还可以为自己制定一模、二模分数目标，如果达到了就证明我们的复习效果很好，是对自己的肯定与鼓励;没有达到也没关系，分析试卷，发现问题，解决问题，为目标知难而进，更加努力。并且北京新东方中小学一对一每次考试后，都举办针对考试试卷免费解析的活动，帮助考生发现自己的知识漏洞，为接下来的学习备考提供方向。　　三、重基础，不以失误为理由　　近几年，北京中考试卷中对基础知识、基础解题方法的考查越来越重视，对基础题型的考查占到了整套试卷的70%左右，这就要求学生在复习的过程注重对基础知识的记忆、归纳与总结，做到深刻理解并能灵活应用。对于基础题型出现的错误，很多学生将其归结为粗心大意，认为下次认真就不会再犯。针对这样的现象，新东方一对一刘承星老师认为其实这些情况不完全是因为马虎造成的，这很可能是由于基础知识不牢固，基本解题方法不熟练造成的。新东方老师建议考生在复习过程中一定要注重基础，做到准确、高效答题。　　四、善总结，出现问题需解决　　学生在复习过程中，一定要善于总结。对于出现的错误，要做到&三问&：这种题考的是哪个知识点?自己为什么出错?下次怎么不再犯错?不要因为盲目的追求正确答案而忽略了总结错因及解决办法。其次，新东方刘承星老师建议针对每一阶段的复习，学生一定要总结，总结哪些自己学的比较好，哪些是自己掌握的相对薄弱的。对于薄弱环节，一定要及时进行补强，发现问题就要解决，做到不挤压、不拖拉。　　五、立规范，平时习惯很重要　　很多学生在这个时期总是以作业量多为理由，对自己的作业质量要求就比较低，做题写个三两笔，随便画画就完成了，这样是不对的。北京新东方一对一刘承星老师建议同学们在平时的做题中，一定要规范自己的做题格式，保证整洁清楚，养成良好的书写习惯。定期进行自我模拟考试更要规范，定好时间，训练学生对考试时间的把控能力，也能提高做题速度，做到平时规范，考试习惯。　　六、勇突破，对待难题要分析　　一套试卷，最后的代数综合、几何综合等是对综合能力的考查，难度较大，也是拉开学生分差的地方。对于基础相对不错的学生一定要努力尝试去分析解决这类问题，不能每次考试遇见这类问题，心里的第一想法就是放弃。其实这些综合题考查的也是几个固定的模型，只要掌握了解题思想和做题技巧，通过分类复习，各个击破，还是可以拿下的。不能安于现状，要敢敢于突破，知难而进，方能取得高分。　　总之，在最后几个月的学习过程中，同学们要高效的利用自己的学习时间，不要盲目地做题，陷入深深的无涯题海之中，希望以上六点建议对学生和家长有所帮助。预祝所有考生通过自己的努力都能取得理想成绩。　　本文选自新东方在线论坛
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