查看: 17677
用户等级：大学二年级
注册时间：
在线时长：4434 小时
金币：20879
<em id="authorposton09-2-8 22:08
Another opinion !
Just a piece here, refer whole blog to:
可能出现拒签潮
　　当刘小波同学打开电子邮箱时，一封来自维斯康新大学的邮件让他的情绪低落到了极点。“由于今年本校有空前数量的国际学生的申请，所以我们现在无法处理，不能再接收学生，稍后连申请费一并退还给你”。
　　刘小波被拒绝并不是个案。“从10月底到现在，我没有听说哪一个人被维斯康新大学录取了”，高燕定只听说有很多学生已经收到该校发来的拒绝邮件。感觉上：目前这个学校根本就不要学生。
　　事实上，该校留学生一年的学杂费要三万美元，如果招一千个学生就要有三千万美元的收入，这对这个学校以及它周边的社区算是一笔可观的收入。但现在它选择放弃。
　　金融危机来了，学校经费紧张，反而可能会减少招生。对美国大学了解甚深的高燕定介绍说。
　　通常来讲，学校有一些经费需要依靠联邦政府的资助和社会的资助，这些资助如果减少的话，一个学生只交两万美金的学费，学校不足以支持所有的开支。
　　“如果一个州立大学的学杂费是二万美元的话，对于学校来讲真正的开支可能是二万五或者二万八，招一个学生可能就要损失几千块钱。本国的学生可能收费是一万二，学校补贴的更多一些”。招得越多，亏得越多，有一些课程是要另请助教或者讲师来授课，如果不开那么多课，就不用那么多讲师了。
　　对于学费偏低的学校来说，多招生就是多负担，但私立学校一般不存在这个问题，特别是那些学费特别昂贵的学校。一般来说，私立学校的学费都在三万以上，这已经基本可以达到收支平衡。当然私立学校通常对学生也是有补贴的，主要以奖学金为主，奖学金来自校友以及社会捐款组成的校务基金的利息来运作，但是现在，受到股价的影响，投资股市的基金可能缩水三分之一，他们因此会收紧奖学金的投放。当然这也要分学校，像哈佛、耶鲁、普林斯顿这样的顶尖私立大学，无论经济是好是坏，他们的奖学金或招生人数受影响较小，但一流末以下的全部学校都会受影响，会减少奖学金的支出，或者减少录取的人数。
　　目前，高燕定他们还没有发现维斯康新大学的情况在其他学校发生，其他大学日后会不会出现大规模地控制招生的情况，这个结果要到4月1号才会全面出现，因为美国所有大学的录取通知一般都会在4月1号或者3月30日发下来。
考美国大学比往年竞争更激烈
　　“表面上维斯康新大学拒绝中国学生是因为申请人太多，事实上，很可能这是个托词”。高燕定认为，也许只是空前多的中国学生的申请，让他们没有办法接收这么多的中国学生。
　　他预计，今年要到美国读大学难度要比往年大很多，因为今年要考美国大学的人数是去年的三倍。而去年，申请到美国读大学的人数只是前年的一倍。
　　据了解，到美国大学读本科的热潮，大概是从两三年前兴起的，申请人数一年比一年多，尤其去年美国签证大大放宽以后，更多人觉得到美国留学读本科希望很大。“在我接待的人里面，今年人数大概是去年的三倍。我预计，明年还会是今年的近一倍”。
　　其实，不只是本科，甚至中学也是这样。1月11日，三个生活在中国的美国人真是累坏了，因为一整天，他们都在帮助他们的母校面试中国学生，一个学生面试20分钟，每一个人要面试30个学生。筋疲力尽的美国人不由得向学生家长感叹，去年一共只有不到30人来面试，而今年是90人，增加得太快了。
　　但是，你知道录取比例吗？那只是一个小型的私立学校，一个年级100来个人，插班的学生最多招一二十人，北京顶多三五个，却有90个人在竞争。
　　事实上，中国学生录取比例低的现象不是今天才有的。在美国很多学校，录取率如果只有9％，已经算全世界录取率最低的了，然而，中国学生申请美国顶尖的名校，实际上录取率比这个低得多。
　　2007年时，耶鲁大学招生办主任曾经向高燕定透露说，按护照来分，到2006年底，一年申请耶鲁大学的中国学生有600人。但是耶鲁只录取10～12个中国学生，即2％的录取率！这与通常的最低录取率9～10％相比还要低得多。而今年的形势更加严峻，“我想以后竞争会越来越厉害。因为大家越来越希望到外面去接受教育，这部分是自然增长”。高燕定认为。
　　金融危机的影响也让这一形势更加严峻，金融危机可能会使更多的人集中在这个时候去读本科。因为通常情况下，美国学生高中毕业之后并不是马上上大学而是停学一年，可能去打工，先获取一些经验；可能去旅行，环游世界；也可能去做公益。但这些活动在今天都已经不是容易的事，想打工的不好找工作，想旅游的资金不足，做公益往往也需要自己出费用。因此，他们最好的选择都是直接去上大学，反正早晚要上。上大学的人数多了，大学招生的名额就更紧了。
金币 + 10&
用户等级：大学三年级
注册时间：
在线时长：2758 小时
金币：13958
<em id="authorposton09-2-9 00:11
原帖由 风和日利 于
18:00 发表
& && & 美国的高中是从9至12年级，既然打算高中留学，那就越早越好。 一般来说，高中阶段的课程难度开始增加，各项活动要上水准，标准考试也需要有所安排，总之，高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的。
... 似乎一半一半的状态比较理想哦
金币 + 10&
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-9 13:06
赴美留学“八虑”
老帖翻新&&来源:金吉列留学
& && & 美国留学是好事，但美国留学不一定适合每一个人。下美国留学决心之前应有“八虑”。
& && & 一、虑年龄。近十几年，自费出国留学，数逾百万，其中低龄者，不乏其人，成功者不多有，失败者似更多。总结经验，高中在读以及高中毕业以后出国留学较为合适。高中在读或已读完高中的学生，年届15-18岁，身心素质已较成熟，国学基础基本形成，初步具备了应付生活琐事的能力，自立自律的意志力也较强，能从容地应付国外风雨。平素，时不时地也会听到留学要“低龄化”，“学历要下沉”的主张，认为非如此不能学到地道的外语，学的知识难以完整云云，这种说法，是不了解国外情况，也不懂得人生受教育的规律，不足取，会误导学生。
　　二、虑头脑是否清醒。有的家长和学生本人，不是仔细考量自身情况，而是环顾左邻右舍或亲戚朋友，看到人家出去了，自己也坐不住，觉得只要出去就比不出去好，至于目标若何，前途怎样，似乎很少熟虑，变成“出国（运动）就是一切”，这样的学生或家庭，鲜有终者。
　　三、虑个人学力。有的学生在国内学校，一直成绩平平，知识基础薄弱，治学能力低下，经常在及格与不及格的临界线上“挣扎”，厌学之心常有，取胜之志缺无。他们往往会听信虚言妄语，误以为“美国基础教育水平低”，即使“在国内是条虫，到美国也可能变条龙”。这种学生和学生家长企图通过出国，摆脱学习困境，这就大错而特错。更有甚者，有的家长竟是为了甩包袱，躲心净，不惜抛掷重金，把孩子送（推）出去，希图“到国外学点儿是点儿，胜似在国内混日子”。殊不知，在国内学不好、也不想学的孩子，到国外不可能摇身一变，成为学有所成的学生。
& && & 四、虑自制力强弱。有些学生出自“421”模式家庭，从小颐指气使，养尊处优，饭来张口，衣来伸手，家务琐事从来不闻不问，毛巾袜子脏了从不自己动手洗涮，待人接物之道一概不知，处置事变之方全然没有。这样的学生，还是不出去为好。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-9 13:07
（接上楼）
& && & 五、虑英语水平是否跟劲。出国留学必须用外语，这是尽人皆知的常识。在国外说不出听不懂，不要说学习，连自己的吃喝拉撒睡都打点不了。有的学生家长无视孩子的外语能力或学习兴趣的有无，以为只要人出去，就能耳濡目染学到外语，这也是认识误区。基础不具，兴趣不存，不仅不会耳濡目染，反而会充耳不闻，无异于“玻璃球进卤缸――不进盐水”。凡有国外生活经历的人，都见过不少早年出国的华人，他们虽在国外生活多年，但每一开口，都是“洋泾浜”，说出些洋人听了不懂，国人听了发愣的外国语。试想，操一口如此这般外语的人，在国外怎样学习，怎样生活？
& && & 六、虑心理素质健全否。美国是比其他任何一个西方国家更加自由开放的国家，是政治制度、社会状况、外交政策、思想体系、文化构成、法律管束、群体差异、意识形态、价值观念、人生态度、生活方式、社交取向、校园环境、嫁娶居离等等方面，独具特色的地方。在这样的环境里生活和学习，时刻要遭遇各方面的冲击和挑战。面对这样的复杂局面，如果没有相对健全的心理素质和应对能力，是不可能“战而胜之”的。
& && & 七、虑自己的“位置”。美国学校多如牛毛，水平各有参差，名望大相径庭，必须客观冷静地找出适合自己情况和学力水平的学校，即如金吉列公司所主张“把合适的学生送到适合的学校”。
& && & 在考虑这个问题时，应注意以下几点：
& && &&&1、家庭经济能力；
& && &&&2、希望所去的学校在什么样的地区或社区；
& && &&&3、自己的能力和兴趣是否能得到充分发挥，预期目的是否能顺利达到。
& && & 八、虑个人事业发展方向。人与人之间智能优势不同，兴趣爱好各异，必然导致专业学习方向的千差万别。在确定专业学习方向之前，须对自己做一番科学仔细的分析，清醒地认知自己。先不妨听听家长、老师和朋友的意见，找出自己确有的短长，尔后再下决心，步入明确的专业方向。
& && & 做这种分析时，必须同时考虑以下几个问题：
& && &&&1、毕业以后在国外工作还是在国内工作？
& && &&&2、选择的专业属于“朝阳”，还是属于“夕阳”？属于基础研究，还是属于实用技术？属于前沿学科，还是属于传统学科？
& && &&&3、如想定居国外，所学专业在可预见的未来，是否易于就业？薪酬水平怎样？
& && &&&4、如想回国工作，所学专业在可预见的未来，是否有较好的就业前景？
　　以上这八虑，如果都想清楚，且有一个切合实际的正面答案，那就是一个清醒的人生资本投资者。这样的人就可以扎实地走上赴美留学之路，并在崎岖山路的攀登上达到理想的顶点。
用户等级：大学一年级
注册时间：
在线时长：1957 小时
金币：21497
<em id="authorposton09-2-9 15:30
内容实在，中肯。~pao09~
金币 + 10&
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-11 16:07
留学美国最全方案宝典
本贴转自小跑儿去美国的新浪博客
　　出国留学，学到更多的知识，开阔眼界，增强竞争力，从而拥有更美好的未来，是许多家长和学生的想法。虽然出国并不是唯一的选择，但在国外学有所成后面对的可能是全球就业市场，“海归派”在国内职场竞争中仍显优势，这些都使得出国留学热潮不减。
　　而对于一个人而言，人生路上可能有许多个十字路口，成功接受教育后走向社会是人生的关键一步，一次合适的选择也许对人生就是深深的改变。国内求学与国外深造虽然有不同说法，但留学对人生是一种截然不同的历练，已为绝大多数人所共识，“让我们多了一种思维看世界，”“心动不如行动”，放眼全球，只要心有多远，人就可以走多远……
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-11 16:09
初中生:个性、自由、成长--国际化教育 全球视野新人才
中学生留学优势：
　　一、中学生申请去美国读书，在学习语言的同时学习美国本土文化、历史方面的知识，感受人类文明碰撞所产生的多元文化、自由法治的核心价值与独领风骚的科技水平。
　　二、孩子更容易适应美国的教育理念和教学方式，充分地领略到美国文化的底蕴和精华所在，从而为适应今后的学习生活乃至工作生活都奠定扎实的基础。
　　三、在中学阶段到美国学习，可以培养孩子洞察力、沟通力、合作精神、积极的创造精神，这些能力以及精神正是开拓自身职业发展生涯的重要的影响因素。
　　四、就读美国高中可以为申请美国名校创造更有利的条件。在国内申请名校的学生如果被录取不仅要有很好的语言成绩、高中或者大学的专业课成绩名校，还要区别于其他众多申请者的特质和亮点。这些要求在美国度过中学阶段的学习生活将更容易达到。
留学建议：
1、可直接读美国高一课程（TOEFL550以上或者IELTS6.0以上或者SSAT2000以上或具备相同英语程度）
2、如果觉得自己的条件还不够，可选择当地的初三课程，给自己一个缓冲和适应的时间
美国入学考试：
　　SSAT为Secondary School Admission Test的首字母缩写，即为美国中学入学考试，由英文、数学和作文组成。
　　每年11、12、1、3、4月举行，考前四周报名截止。&&
精选美国高中：
陆海军寄宿学校 Amdiral Farragut Academy&&佛罗里达州
毕顿中学 Burr and Burton Academy&&佛蒙特州
凯特中学 Cate School 加利福尼亚州
克莱恩布鲁克高中 Cranbrook Schools&&密歇根州
库欣高中 Cushing Academy&&马萨诸塞州
邓恩中学 Dunn School 加利福尼亚州
乔治高中 George School 宾夕法尼亚州
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-11 16:10
高中生:远离高考独木桥 海外大学新选择 居留归国两不误
入学方案：
　　美国签证放开，签证成功率高达95%，越来越多的高中毕业生选择去美国留学。下面根据不同情况介绍高中生留学美国的方案：
& &&&1、没有托福或雅思成绩，先去国外学习一段时间的语言，然后进入本科学习
& &&&2、大学读了一年或两年，转到国外读大学
& &&&3、部分是在国内考了托福，在上一年年底申请
申请建议：
　　高二以下学生：可申请美国私立中学，无须任何条件，有TOEFL、SAT或者ISEE最佳。
　　高二以上学生：可申请本科第一年级，社区大学1年级，TOEFL500以上：语言+专业学习（无TOEFL或TOEFL不够），部分院校承认ILTS5.0以上。有SAT最佳。
申请流程：
　　申请本科需要TOEFL考试，事实上，现在美国最好的大学（TOP100）会要求申请者提供SAT成绩。具体可根据申请学校、专业来定，建议所有考试最好早一些参加，一来可以早做申请准备。
& &&&1.参加标准化入学考试
& &&&2.选择学校
& &&&3.准备推荐信（Recommendation Letter）
& &&&4.准备个人陈述（Personal Statement）和文章（Essay）
& &&&5.准备个人简历（Resume）
& &&&6.提供在校成绩单（Transcript）
& &&&7.其他证明材料
& &&&8.经济担保证明（Bank Statement）
SLEP考试：
　　SLEP（Secondary Level English Proficiency Test），即母语为非英语国家的学生初、高中的英语能力测验，中文译名为“中学英文能力分级测验”，由美国普林斯顿测试中心(EST)提供。考试共有150个题目，满分为67分，获得42分以上的学生才能进入美国初中、高中接受正规课程的教育。
& && & SLEP考试又被称为“小托福”在考评以英语为第二语言的学生进入美国中学10年级到12年级而设立。认可IELTS的美国院校已接近900家，其中包括8家常春藤大学联盟中的7家。
SLEP成绩标准 　　TOEFL成绩标准
64 　　　　　　　　600
58 　　　　　　　　550
53 　　　　　　　　500
47 　　　　　　　　450
42 　　　　　　　　400
37 　　　　　　　　350
31 　　　　　　　　300
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-11 16:12
大学生 :专业、历练、精英--接受全球先进教育，培养国际通用人才
入学规划：
人无远虑必有近忧。如果你有充分的理由选择留学的话，那么留学规划将是你最至关重要的一环。否则，没有就业目标的留学，难逃“海待”的厄运。
美国留学申请时间最佳安排表
　　1． 参加英语考试（TOEFL，GRE或GMAT）
　　最好在开始申请的9月份之前考完这些考试。对于本科生, 可以大三考GRE, TOEFL，建议先考GRE,然后再考TOEFL。大四上学期进行申请工作，如果欲考当年11月份的Gre Sub,则申请工作最好提前到暑假就开始准备。
　　2． 向美国大学索要申请材料（网申的话，不用要材料）
　　以前这项工作是必需的。现在网络普及了，多数学校都鼓励网申，甚至为了节省邮资不愿意邮材料了。网申可以用信用卡缴费，不必办汇票，会省一些手续费。而且多数学校的网申可以查询自己的申请状态，如学校是否收到了自己的材料，自己是否被录取等。如果你上网不方便，也可以在8月份以后向学校索取材料。
　　3． 准备申请材料，进行申请
　　这个阶段一般从9月份开始，在学校的deadline（12月/1月/2月,各个学校/系要求不一样）之前把所有材料寄到学校。要做的工作是选校，撰写 PS, resume，找教授写推荐信，办成绩单、毕业证和学位证（如果有的话）；要求ETS送分；网上申请；缴费（信用卡或汇票）；材料邮寄。
　　由于个人情况，工作习惯和效率不同，这个阶段的具体时间安排因人而异。
　　4． 一般第二年的三四月份以后，收到offer和I-20表，然后开始办理签证等各类出国手续
针对自己需要 做好留学规划
五大步骤规划留学 留学国政策熟读于心
& && & 1.回忆以往经历& &
　　在开始正式申请前，要先自己想想：我有什么专业经历，有哪些闪光点是值得体现的。包括研究经历、TA/RA经历、论文、与申请专业相关的各种背景等。只有对自己的背景充分了解后，才可能知道自己在众多申请者中，处于哪个档次，给自己做出合理的定位。同时，只有知道了自己的特点和优势，才可能在后期申请过程中，体现优势，规避劣势。
　　2.复习考试&&
　　G/T考试无疑是申请非常关键的因素，直接影响到录取和申请学校的档次，是敲开美国学校大门的第一步。所以，这个阶段最主要经历要放在复习考试上。虽然考试是大家都知道的，但是这里面也有一些窍门的，需要合理的安排时间。
　　欧洋举例，今年5月一个申请者向他咨询，“当时我问他，你考试报名了吗？他说报上了，GRE是6月份考。我又问，你复习得怎么样了？他的回答是我现在还没开始复习呢。”“这种情况不在少数，他的结果我不说大家也会想到。10月由于忙于申请，考得也不理想。我希望大家不要像他这样。既然知道重要，就要提早准备，别把时间赶在一起。有些懂得规划的学生早在大三甚至大二就把GRE给考了，这样大四只要复习TOEFL就可以。有更多的精力和时间放在申请准备上。因此我建议大二、大三的学生，可以现在就开始关注并复习了。”
　　3.联系推荐人& &
　　联系推荐人主要涉及推荐人的时间问题。一般来说没毕业的学生找的推荐人很多都是自己学校的老师，他们平常要工作、背课、作研究等，时间都是比较紧的。而现在很多学校有自己的推荐表格，要求推荐人亲自填写并自己发回学校。另外，老师的学生很多，一般会同时做几个人的推荐人，所以他们的时间很紧张。因此要提前跟推荐人确认好对方是否有时间，在申请的时候推荐人不会出差，或者有什么时间非常紧的工作要做。
　　另外一个需要注意的是推荐人的选择。很多学生选择推荐人总是从牛人里面选择，实际上我们很难找到绝对的牛人。而且牛人一般职位比较高，跟学生沟通的机会比较少，并不会很了解学生。实际上，一个推荐人是不是牛人并不重要，重要的是他对申请者的了解程度，能很真实地反映出申请者的能力，能够见证他的成长，才是推荐信真正的目的。
　　4.准备资金& &
　　资金准备是非常容易被忽略的一个部分，因为很多学生都是冲着全奖去的。但实际即使是拿全奖，美国学校一般也会要求你提供资金证明用于办I-20的，而且签证的时候也需要出示存款证明。因此资金方面最好提前做好准备。当然，这只适用于部分学生。美国签证虽然对存款时间没有要求，但是还会考察存款是否是你自己家的。如果在签证前突然存入一笔比较大的金额，而又没有正式文件证明来历的话，会引起怀疑的。
　　5.办理信用卡& &
　　美国学校现在大部分都是采用在线填写申请材料和提交网申费用的，信用卡非常方便。一般需要办理人有一定的经济收入能力，透支额度也跟申请者的收入水平和以前的记录有关系的。刚毕业的学生，办理有可能会被拒绝，或者透支额度大。所以，最好用自己父母的名义去办理，这样成功的可能性比较大。
入学流程：
→ 1、留学咨询
→ 2、签订协议
→ 3、留学考试
→ 4、学校选择
→ 5、学校申请
→ 6、获得录取
→ 7、签证准备
→ 8、行前准备
留学考试：
　　语言关是出国留学首先需要解决的问题之一。考生凭借优秀的语言考试成绩，不仅可以顺利获得签证，而且可以申请奖学金资助。
& && & 雅思：是留学英联邦国的一种考试制度。它的英语缩写是IELTS——“国际英语测试制度”的简称……
& && & 托福TOEFL：是出国留学(美国、加拿大)的必备考试成绩……
& && & SAT：是一种学术水平测验考试。它是美国高中生进入美国大学的标准入学考试，被称为美国的“高考”，其考试成绩被美国3600余所高等院校接受认可…等等
专业选择：
　　不同的专业在就业方面差距显著，美国大学本科开设有非常广泛的专业。大多专业包括在三大学院里：1-文理学院 2-工程学院 3-商学院
& && & 1、大学生留学美国如何选专业
& && & 2、热潮背后慎选专业排名与专业都重要
& && & 3、美国留学选专业技巧：计算机篇
本科专业：会计/商务管理/企业家课程/金融/旅游与酒店管理/国际商务/管理/市场营销/信息管理系统
研究生专业：MBA/金融/国际商务/管理/营销/会计/人力资源管理/金融硕士/会计硕士等等
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-11 16:12
研究生:登顶专业高峰 实现人生跨越 挤身全球职场 海归身价倍增
入学流程：
& && &一、参加托福（TOEFL）考试
　　（一）考试时间：这项考试每年在中国举办4次，分别是1月16日、5月15日，8月8日和10月24日。
　　（二）成绩要求：美国多数大学对申请研究生的对象通常要求托福成绩在550分以上。
　　（三）最佳安排：最好能在大三结束、大四开始之前考托福，即参加8月8日的考试。
　　二、参加研究生入学资格（GRE）考试
　　（一）考试时间：这项考试每年在中国举办3次，分别在2月、4月和10月。
　　（二）考试形式：分能力考试和专业考试两种。能力考试可以安排在出国的头年，专业考试可以安排在出国的当年。
　　（三）成绩要求：一般都能过。
　　三、参加英语口语和水平（TSE）考试
　　考试时间：这项考试每年在中国举办4次，分别在1月、5月、8月和10月。
　　四、准备本科四年的成绩单
　　（一）因为往往是提前到大三就申请出国留学，所以一般只能取得三年的成绩单。
　　（二）成绩单既要中文原件，也要准备英文译件，而且两份文件要同时加盖公章封入信封，信封上还须再加盖封签章。
　　（三）美国各大学要求要准备一至二份成绩单，因此，如果联系的是5所大学，就要准备10份成绩单。
　　五、准备一份自我介绍材料（personal statement）
　　（一）字数：500～1000字。
　　（二）要求：要写出自己对本专业的很成熟和独到的看法；说明自己的精神状态以及对前途的设想；要写得有感染力。
　　（三）自我介绍材料必须用英文。
　　六、写三封推荐信
　　推荐信一般请大学领导、教授或知名人士来写。
　　七、写个人简历
　　个人简历包括教育背景、工作经验和自己各方面的优势与长处，要言简易赅。
　　八、准备一份论文或论文提纲
专业选择：
　　研究生学位分为专业学位及研究学位。专业学位(如工商管理硕士、教育硕士、艺术硕士)，提供一些实用的专门技能及直接就业机会。以研究为主的硕士学位，如文学硕士及理学硕士，则提供一般进行研究的经验、奖学金以及修读博士的机会。留学生应该根据自己的留学目的进行选择。此外，美国博士学位相对比较难拿到。通常需4至6年时间全职学习才能完成。
留学考试：
& && & 一、GRE（Graduate Record Examination的缩写，美国研究生入学考试资格考试）GRE分为普通（General GRE）和专业（Subject-GRE）两类；普通GRE总分1600，纸笔考试由词汇和数学两个部分组成，在6月和10月举行，机考为逻辑作文；成绩有效期为5年；大部分研究生院入学要求需GRE及TOEFL成绩。
　　二、GMAT（ Graduate Management Admission Test，管理类研究生入学考试）总分800，包括：分析、写作、数学、词汇；考试共165题，考试时间为210分钟；成绩有效期为5年；大部分管理类研究生院入学要求需GMAT及TOEFL成绩。
　　三、LSAT（ Law School Admission Test法学院入学考试）考试共有5部分，每部分时间为35分钟，另加30分钟的写作；每年举办4次，分别在二月、六月、十月及十二月。中国考生只参加十二月的考试；成绩有效期为5年；Law Services每年出一本考生手册（LSAT & LSDAS Registration and Information Book），其中有报名表格，考生可以免费索取；几乎所有法学院入学要求只需LAST及TOEFL成绩，无需GRE或GMAT成绩。
申请绝招：
　　美国的大学大多规模宏大，其中的研究生院在形式上和管理上都是自主的，通常是以特殊学科为本，一些大研究生院甚至和大学是不同名的。
　　所以建议，去美国读研的学生选择学校时就不要从某研究生院所在大学的排名来衡量，而要看该研究生院本身的实力排名情况。
　　硕士研究生的资格：托福550分以上，具有大学毕业文凭，GRE或GMAT最好也有参加并且具有较好成绩，但并非必须。
用户等级：大学二年级
注册时间：
在线时长：4434 小时
金币：20879
<em id="authorposton09-2-12 18:57
美国中学不是玩的 ！！
全世界最辛苦的是美国高中生，全年背112磅的书
&&文章来源：大学导航网
普天下，不是只有中国高中生读书辛苦，美国的高中生也很辛苦，而且和中国高中生有一拼。他们一年背了112磅的课本，约104斤重或者约52公斤重。这些书中除了六门或七门的课本，还有许多必读书和选读书。
以某高中12年级的书为例：
1，20世纪史课。必读两本书，基辛格的外交史和耶鲁大学历史教授伯根的当代史。两本书加起来，800多页后。
2，文学课。精读一本300页以上的小说。学生都学聪明了，选托尔斯泰的复活，也不选战争与和平，前者300多页，后者600多页。另外，三本泛读小说。
3，自然科学课。或生物，或物理，作不完的题。
4，微极分课。作不完的题。
5，外语课。两本外语小说。
6，心理学课，或哲学课。。。
7，艺术课，或体育课。
除了体育课，不需要书！
每天七门课。
早晨6点50上课，下午3点下课。
下课后，课外活动+训练和比赛+作业。。。
每天能睡6个小时，那是幸福。
每天能睡5个小时，那是愉快。
每天能睡4个小时，那是正常！！
& &不是所有的美国高中生都这样辛苦，这样刻苦。美国高中毕业很容易。美国大学的门向每一个学生敞开着，生怕高中生毕业后不读大学。但是美国的好大学可不是对每一个学生敞开的。想要挤进美国名牌大学，好大学，就是要十分辛苦。想要进哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿。。。更辛苦。可能是世界上最辛苦的高中生了。
首先，在美国上大学要看两种成绩：
1，高中四年的成绩，英文名称GPA；
2，考大学的成绩，英文名称SAT 1，一共考三门，英文，数学，写作。
美国名牌大学除了看学生以上两种成绩，还要看另外几种成绩：
3，SAT 2，即专科考试，考两门或三门。如果学理工科，考数学，然后再从生物，化学，物理中选一门或两门。如果学文科，考文学，然后再从欧洲史，世界史，美国史，心理学。。。选一门或两门。
4，AP，高中的大学预科课考试成绩，美国认可。
5，或者I B，也是高中的大学预科课考试成绩，国际认可。
美国大学申请表上写着，你的高中都有那些难度强的课程，你是否加入了最难度课程。
难度强的课程就是指AP和IB。
& & 美国高中开设大学的预科课A P和I B使想进入名牌大学的高中生有了十分辛苦刻苦的高中生活。其实竞争从小学四年级或五年级就开始。小学四五年级就开始分英文和数学的高低班，一直到初中(美国初中两年) ，但这两三年代课程还算轻松。进入高中时开始考试，考过了才可以上AP和IB的先前班，英文称荣誉班。荣誉班两年，如果成绩理想(有的学校要求荣誉班的学生必须保持全A，有的学校放松条件，成绩有B) 才真正进入高中的大学预科班，共两年。从荣誉班到AP，IB课所学的课程比普通班课程程度上深得多，广得多，作业也多了很多。
& & 这就是为什么美国部分高中生背着100多磅的书上学，每天只能睡四或五个小时的。
& & 这就是为什么美国部分高中生的辛苦程度和中国高中生的辛苦有一拼。
& & 一个高中生四年成绩高，SAT 1考得高，SAT 2考得高，AP 和IB的统考分数也高。对不起，这样的成绩进哈佛大学的可能性大概是5%。
& & 美国名牌大学除了看一个学生的成绩，还要看学生的课外活动。大学申请表上都有一栏：
高中期间参加过什么课外活动。
课外活动的年限。
担任了什么职务。
得过什么奖励或荣誉。
奖励或荣誉是地区级的，州级的，国家级的，世界级的。
什么是课外活动？在大概分几类。
第一类，学术性的。最被美国认可的高中学术性课外活动有两个。
A. 奥林匹克科学活动，侧重科学的高中都有奥林匹克队。成绩好的学生被选入，常常训练，比赛。。。活动都是在下课以后，时间至少两个多小时，进入决赛时花费的时间更多。回到家最早的时候是吃晚饭时间－有时是晚上七八点，再去作AP或IB课的作业，怎么可能午夜12点睡觉？作到清晨1点是家常便饭。
B. 美国高中十项全能冠军队。十项知识竞赛包括文学，绘画，音乐，经济，科学。。。演讲，面试。每年美国教育部都出一个题目，具有组成十项全能冠军队的高中从暑假的六月份开始训练，一天三小时，一直到翌年的二月份的县级比赛，然后州级。。。国家级比赛。这就是说，一个被选上参加全国十项全能冠军赛的高中生，从开学后，除了正常七门课以外还有2小时到3小时的训练。所以他或她，午3点下课后，就作在教室里做作业，五点前，父母给送晚餐，匆匆吃后，五点开始训练，八点结束，回家再吃一小顿，接着作AP和IB的作业，夜里12点根本不可能睡觉。
第二类，演讲，辩论。美国的初中生进了高中，一下子眼界扩大。高中的俱乐部多样多彩。你自己如果有能力，有想法也可以成立俱乐部，只要到教务处注册认可就能成立。每个俱乐部都有一名老师做辅导员或者资讯员。我家附近的高中去年有一个学生成立了同性恋俱乐部，报名的十几个，学校给俱乐部匹配了一名老师，他是个同性恋。我当时想，这个学校的学生怎么会一下子冒出来这么多同性恋啊。哪里，多半学生都是对同性恋这个社会问题感兴趣，有心研究才加入的。
在美国最被认可的这类俱乐部有三个。
A，演讲俱乐部。
B，辩论俱乐部。
C，模仿法庭辩论队，Mock Trial Team。
& & 以Mock Trial为例。美国宪法权益委员会每年根据某件真实的案件改编一个虚构的案件提供给Mock Trial比赛。每个高中的Mock Trial Team共18人，起诉队9人，被起诉队9人。每个队3名律师，3名证人，3名其他法庭人员，包括法庭素描员。每个队都配备一名高中老师，和两名教练，有执照的律师，最好是一名刑事律师，一名是地方检察官。每年秋季开学后，集训到10月底，然后到县的高级法院比赛。法庭的法官是一名真正的法官，陪审团由二人和四人组成，也是真正的律师和法官。比赛是某校的起诉队与他校的被起诉队，然后*流。整个过程全部是美国法庭案件的过程。
& & 之所以用Mock Trial Team作例子，我觉得美国的法律教育从青少年开始，花大量的教育经费，全国每年动用上千的法官律师义务参与这个法律教育活动，是值得注意的。
第三类，义务活动。
& & 最被美国认可的义务组织是红十字会，和两三个国际级的慈善会，比如雄师子会。很多高中生花很多时间参加义务劳动，到医院，教堂，公共场所。今天，日是洛杉矶县和桔县两个县联合组织的绿色海滩日，成百上万的高中生在海岸清理垃圾。。。这就是义务活动。
第四类，学校和社区服务，比如校报，校刊，校杂志。
& & 担任这类工作的主编，专栏编辑都是十分有意义的课外活动。
& & 如果一个学生各项成绩优秀，不一定保证上哈佛，但加上某一两项上课外活动，并获奖，或者是俱乐部的主席，可能性相当大。名牌大学的奖学金也会向你滚滚而来。
如果一个学生某项成绩中等，但课外活动十分出色，名牌大学也会抢。名牌大学，特别是哈佛极看中一个学生的领导才能，出色的个性，特殊的才能。而这些都成绩中找不出来。
最后，美国大学还看中一条，体育和音乐。
& & 特别是体育。美国大学不是看你体育课得了什么分数，而是看你在体育方面有什么特长和成就。高中体育课，英文称PE (Physic Education) 。然而每个高中都有多种专业体育队和项目，比方游泳，水球，足球，网球，高尔夫球，田径。名牌大学看一个学生是否参加了专业队，比赛是否获奖，是否担任体育队的队长。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-2-25 10:05
孩子多大出国留学最好？
本文转自我是一只小小鸟的新浪博客 地址：
看明月博客里经常有国内家长提问关于孩子出国留学的问题。我也想谈谈我的看法。
孩子是在中国读书还是来美国留学的答案是非常的因人而异的。它牵涉到各方面的因素。这就是为什么明月的回复中总是在一些前提假定条件下做出回答。所以，如果不假定前提条件，我就只能泛泛说说来美国读书的利与弊。
我们这代上个世纪80年代出国的留学生几乎无一例外都是在国内大学甚至研究生毕业以后来美国读博士学位的。原因是那个时候中国人的经济能力还不行，靠自费出国留学没有多少可能性。能来的人首先要拿到美国大学给的经济资助，至少得是免去州外学费。
这要说到为什么中国家长都觉得美国的学费非常昂贵的问题。
美国大部分大学是公立的，其中大部分的又是州立学校。这些学校的学费分两档，一档是州内学费，一档是州外学费。通常州内学费只是州外学费的三分之一。这就造成了外州人和外国人上这样的学校要缴纳的州外学费几乎可以和上哈佛这样的私立学校相比了。我先生的二女儿是上的加州伯克利，而我们家在德克萨斯。也就是说我们家庭是在德州纳税。所以，她上加州州立的伯克利就要缴纳州外学费。这方面各个州各大学规定还不一样。我在威斯康星上学的时候，学校那时的规定是州外学生第一年必须交州外学费，居住满一年以后（驾驶执照更换一年以后）可以改变为州内居民。加州伯克利就不行。所以她四年大学一直交的是州外学费。即使前面说的可以更换州外身份到州内，这也只对于美国公民或永久居民而言。对于外国人除非你拿到绿卡，否则在任何一个州都是外州人，都要缴纳昂贵的州外学费，除非你拿到免州外学费的奖学金。
所以，中国孩子们的家长们要清楚，你们送孩子来美国是要负担一般美国家庭都难以负担的州外学费。这方面美国人的条件比外国人要优越得多。如果他们选择本州的州立学校，可以交外国人交的三分之一的学费就可以了。顶不济合家搬往那个州就可以算那个州的居民了。这样的规定外国人也不用觉得不公平。因为，州立学校主要的经济来源除学费以外就是州税了。而且，美国人有什么好处总是先紧着美国人。
上面是以出国读大学为前提说的。对于在国内有本科学历来美国念高学位的人，一般可以申请奖学金，至少是免州外学费的。这类奖学金通常是一份在本校里的助教或助研的工作。而大学在校生显然还不具备这方面的能力，所以很难拿到这样的奖学金。来上大学的人中那些特别优秀的（按照美国的标准），也有可能拿到不需要工作的纯粹的奖学金，但这就对孩子的要求很高，不是一般人能拿到的。毕竟这些机会还是美国人优先。
以上是给中国家长们提供的一点参考信息。下面我还想说说来美国读大学的好处是什么。
还是回到我的切身经历上来说。我来美国的时候已经30多岁，虽然在美国生活了二十多年，可是文化背景还是中国的。30多岁的人要想改变文化背景几乎是不可能的。就像让我忘记中文一样的不可能。
所以，我以为那些想把孩子送来美国，能够真正的接受美国的文化，思维方式，价值观等等，最终让孩子完全融入美国这个社会，很适应的生活在这个环境里的家长们：送孩子来读大学，甚至读高中是比较对的选择。
为什么这么说呢？你们不知道像我们这样的具有中国文化背景的人在美国社会里生活，永远觉得自己没有办法完全融入这个社会。这其实是一件不怎么开心的事情。别人聊天我们插不进去。别人哈哈大笑我们莫名其妙，不明白好笑在哪里。特别是有了孩子以后，我们发现很多美国的事情我们不懂。时不常的还闹出尴尬和笑话。
我认为文化和知识是两件事。人们在高中以前学的基本上属于文化。大学以后学的是知识。这些来美国读高学位的中国人，他们的知识可能很渊博。可是，他们的美国社会所需要的文化可能很贫乏。因为他们从来就没有机会真正的学习过美国的文化。
所以，要想让你的孩子将来在美国是一个有文化的知识分子，最好的办法就是让他们接受美国教育越早越好。这不仅为他们将来在美国生活能够如鱼得水，更重要的是，他们从小培养了独立思考，敢于创新的能力。这在美国社会上竞争是非常必要的。
小留学生来美国当然条件得允许。这就又回到开始时说的：因人而异。本文不打算详细讨论这个问题。
用户等级：大学二年级
注册时间：
在线时长：4434 小时
金币：20879
<em id="authorposton09-2-25 11:54
回复 27楼 风和日利 的帖子
Running in a circle, where is the exit ?
There isnt a perfect solution to anybody.& & Everyone has a limitation of resources and lived under constraint.& &We all are educated to know what is the best and we all hoped for the best .& &But unlikely we are going to be disappointed because we set our goals too high to be achieved.& &Or we set a even higher goal once we are done with the last one. We always see somebody around seem to be in better situation.& &
I think the worse part of chinese culture is that chinese dont seem to be happy wherever they are .& &Say the parents above lived in America 20 years,&&and their kids go to U. C. Berkeley that even Californian would be jealous !& &So they are still upset because of missing pieces of American culture.& &That is life of immigrants !& &Look at what you have, rather than focus on what you are missing.
If a young teenager is left alone to survive in a new environment ,&&no one can predict the result !& & It is just like throwing your kid into water, hope he can swim by himself ..&&Who knows what the consequences ?
金币 + 10&
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1417 小时
金币：5639
<em id="authorposton09-2-25 17:31
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：2928 小时
金币：52455
<em id="authorposton09-3-3 13:33
来美国读本科的几种渠道
来源：新浪博客&&地址：
& && & 虽然美国经济陷入危机，美国大学仍然受国际学生的宠爱。对很多中国学生和家长来讲，来美国读本科既是希望也是目标。在过去一年，在线上线下收到不少读者和朋友关于这个方面的询问，今天就总结性谈论几种渠道的难易度。
& && & 在中国完成高中，参加会考和高考，同时也申请美国本科。这样的例子相对来讲不在多数，但是当然有人在。自己认识的当中就有毕业于复旦附中现在在哈佛读大三和大四的两位朋友。他们当年上的也是国内的课程。其中一位在高中时期来过美国做过交换生。做交换生对申请美国大学只有帮助，没有害处。但到底有多少帮助，说不准。另外，今年我也指导过一位北京的北方交通大学附属中学的学生成功申请了佛罗里达的一所大学。 这种渠道的困难在于学生既要准备高考，同时也要去准备托福，SATs 等等的考试，压力很大。再加上，中国的学校普遍对申请美国本科不是非常了解，没有专人配合和指导，所以学生得靠自己去摸索。如果完全要靠学生自己去弄明白这一套的流程和收集资料，得要全职投入。所以请一个资深留学顾问是很重要的。
& && & 在美国上高中，然后进入美国大学。因为美国公立学校不收国际生，所以一般国际生都会申请私利的寄宿型学校。这种住宿私利学校比公立学校平均来讲资源要丰富，学风也好。但是私利学校费用昂贵，一般一年费用浮动于美金38000 到42000 之间。三四年的费用就是一笔不少的钱。
但是这种渠道的好处不仅仅在于申请大学有专人帮助，而且考托福和SATs 都可以直接在自己的学校里进行。更重要的是寄宿高中的教学和生活方式模仿美国大学的模式，所以在生活上，学习上文化上和语言上对进入美国大学有了更充分的准备。对中国学生选择这样的学校时，最好是选择学校不是太大，（超过1000人已经算大型学校了），师生比例小，国际学生不是太多，（我也不建议太少的）学校。至于学校排名的话到不是很重要，因为就算是中等的学校照样是有人进顶级大学，也就是人数少一些。所以最重要的是看学生个人。参考我早先的一篇关于美国私利高中的选课原则博文便可了解到我所讲的具体意思。
& && & 中国有一些贵族学校，开的是国际课程，比如说北京的汇佳，目的就是送毕业生进入国外大学，当然包括美国的。现在的一个新的趋势是中国的公立学校开办国际课程，不是美国大学预科班，而是真正的上美国的高中课程，然后在高中毕业前，申请美国大学。学生既要完成国家规定课程，还要完成美国高中课程。这种模式的开发其实是件建立于市场的2种因素。一是美国高中太贵，很多中国家庭想送孩子去美国读高中，但是家庭消费水平不到位。二是家长对孩子去国外读高中不放心，特别是孩子自理能力太差或者其它原因。这种模式在韩国办的比较成熟，领队的是Korean Minjok Leadership Academy/民族史观高等学校。它是一所高中，而不是大学。除了韩国国家规定课程，其他都是美国的课程，全英文授课。在过去十年中，有210位学生去了美国大学，下面的是他们的历史：
Harvard (7), Yale (7), Princeton (10), Stanford (13), Columbia (3), MIT (6), Cal Tech. (8), UPenn (10), Cornell (19), Amherst (2), Brown (8), Carnegie-Mellon (7), Chicago (8), Dartmouth (3), Duke (14), Emory (3), Georgetown (4), Illinois(UIUC) (4), Johns Hopkins (3), U. Michigan (4), NYU (4), Northwestern (13), Berkeley (7), Williams (6), and etc.& &（摘自该学校网站）
& && & 这些都是他们台面的辉煌，不能不承认学校的成功。但是他们的教育方式以及有多少学生进入这些顶尖大学最后有没有毕业或者是否能在4年内顺利大学毕业的问题也有很多。这也曾经一度把这样的学校抹上一层黑影。如果中国要办这种模式的学校，我建议能够同美国的学校有交换项目，这样可以在让学生在读期间，有第一手的美国学习和生活经历。昨天在新浪上看到徐小平老师一篇博文，说一口流利的英文不等于就掌握了国外的教育精髓，就表达的是这种观点。我认为流利的英文是来美国成功留学的好开端，也仅如此。
奖励给为论坛做出贡献的版主，申请最低条件：发帖数超过1000并且在线时间大于200小时
Powered by