一起作业网是如何让老师和学生一起作业的？
在决定做K12阶段的教育项目之前，肖盾已经纠结了挺长时间。从瑞银离职之后，他和朋友在英国创办了一家开发教育APP 的公司，通过把一些专业术语类的词典、题库开发成收费下载的APP，每年也能获得不错的营收。2011年，肖盾曾试图把这种模式搬到国内，还拿到了徐小平5万美元的天使投资，当然很快，肖盾就发现APP收费下载在国内还走不通。
这之后他又尝试了几次，中小学教育、职业教育&&一番折腾之后，肖盾又找到了徐小平，一方面是看能不能再要点钱，而另一方面，肖盾觉得自己终于想清楚了，他认为自己应该做些和中小学教育相关的事情。
对国内在线教育领域的创业者来说，K12阶段的校园系统实在是个庞大而封闭的存在，前景可观却无处下口。因此当徐小平问出身互联网的肖盾需要什么样的人做合伙人时，肖盾的目标很明确：&我需要一个能一起进入公立学校的人&。
就这样结识了刚从新东方离职不久的刘畅。离职之前，刘畅在新东方做了接近十年，曾在2005年只身一人到长春开拓市场，直至成为新东方最年轻的助理副总裁，对线下教育有着一套自己的理解，也曾有传言说俞敏洪有意让他做自己的接班人，但因为想做在线教育相关的创业项目，2011年5月，刘畅选择离开了新东方。
第一次见面之后，两人一拍即合，在徐小平的牵线下，加入了当时在做英语口语项目的金闻朗公司，并于2011年10月上线了针对K12领域的一起作业网。
从做&咸菜&开始
互联网公司在K12领域的确不好做。两人琢磨了很久，认为如果想要以教学平台的身份进入公立教育系统，需要具备两项属性：一种和教师的角色有关，&以后老师的作用可能会越来越弱，但依然会存在&，肖盾认为，尤其是在中小学阶段，老师所扮演的管理、引领者、榜样等角色很难在短期内被计算机取代，因此产品必须能够以老师为驱动，以整个实名制的班级为单位。
而在老师存在的历史上，&因材施教&一直是项久远而难以实现的追求，因此在二人看来，另一项属性则来自于互联网所创造的机会，&数字化对传统教育非常大的变革会是个性化&，借助于计算机，积累下的数据则能为老师所用，再进一步去探索个性化。
基于这两个属性，在K12的教育系统中，两人给平台的定位为&陪练&&&能够在老师的教学过程完成之后，起到辅助学生不断优化练习的作用。而在老师&备讲练测&的四个环节里，作业最适合成为这样的切入点。
刚开始的时候，肖盾和刘畅每天会去北京的各所学校推广自己的项目。&介绍完了问老师怎么样，就说&好好好&，再问是不是可以试用一下，就说&再看看&&。麻省理工学院负责数字教育的桑杰&萨尔玛在演讲时经常会通过一个笑话来佐证校园在信息化领域的进展缓慢：&其实我们有过两个创新发明，第一是500年前的印刷技术；第二是黑板，发明在200年之前&，等听众意会之时他再补刀：&哦，还有彩色粉笔也是200年前发明的，教室里没有其他巨大的变化了&。
不过在持续地访谈中，两人发现了英语老师在小学校园里的特殊性：和语文、数学相比，英语进入小学教育系统的时间要晚的多，小学英语老师大多年轻，对新技术的心态也相对开放。在教学过程中，这些英语老师普遍都有一个共同的问题：都知道在将来英语口语的重要性，但在家庭作业中，学生的口语作业却没法监督与批改。
而在肖盾和刘畅加入金闻朗之前，这家公司有项语音识别技术，可以用计算机对人的发音进行识别和纠错，并一直在探索能够产品化的方向。根据老师的调研情况，一起作业网做出了自己的第一版产品：电脑发语音，学生跟读，电脑进行识别，发音不准的部分就鼓励学生再来一遍，老师和家长空闲时通过录音检查作业。
&用家长的话说，数学语文是主菜、英语是配菜，那我们一开始做的是听说环节，就是咸菜&，肖盾这样比喻一起作业网的起步。
&撒上沙子，你就能看见这座桥&
即使是做&咸菜&，K12的教育系统也没有那么好进入：第一批上线一起作业的小学还不到十所。提供免费工具这一互联网打法在这里并不被接受，而真正把&免费咸菜&推销出去的其实还是传统途径。
2011年底，一起作业申请的&新课标形势下小学英语网络作业形式探究&的十二五规划课题通过了中国教育学会外语教学专业委员会的审批。在每个地推团队所到达的地区级教育局里，一起作业网都可以以国家课题的身份推介给各校老师。到2012年底，一起作业网的学生用户就已经达到了100万，而在10月中旬采访时，一起作业的用户数据已经增长到了3万所学校的近800万学生，月活跃用户也有将近200万。
线下推广的效果虽好，但模式重、复制也慢，&虽然大多数区域都有学校使用我们的系统，但每个区域的渗透率都不高&，为了开展线上推广，2013年，一起作业挖来了现在的运营总监唐晓芸。
唐晓芸之前是新浪教育频道的副主编，在新浪的九年时间里，先后负责了内容、博客和微博，是很多教育类项目的创始人，肖盾这样描述她：&可以说新浪微博上的教育大号都是她运营起来的&。
2013年，唐晓芸想休息一段时间，到国外留学。得知此消息的徐小平为了说服唐晓芸加入，还这样比喻一起作业网在教育的变革中所可能起到的作用：&在两座悬崖之间有一座桥，你现在看不见，但只要撒把沙子，你就会发现这个桥真的存在，只不过它是透明的&，他还进一步鼓动：&就算有什么事，还有我和王强老师呢&。
2013年5月，唐晓芸从新浪离职，正式加入了一起作业网。看见&桥&的同时，唐晓芸还真正领略到了通往对岸的困难。
对互联网公司来说，在K12领域创业，除了进入教学系统之难，还意味着要面对的工程之浩大繁琐。比如拿教材来说，K12领域有个特点是各区域的教材不统一，并且更新换代的速度很快，这也就意味着一起作业的内容团队不仅要制作出每个版本的教材，还要在新学期开始前完成每版教材的更新，肖盾举了个最近的例子：&今年8月25号拿到最新的北京版教材，8月28号通过第四审，30号上线内测，得到反馈后31号又改了一夜，终于抢在了开学前上线&。
在采访之前，唐晓芸还向刘畅吐槽，说最近开学，手上好多&脏活累活&，谁知刘畅听了却很兴奋，并告诉她这就是在建壁垒，&别人都做不了，我们吭吭哧哧做完了，就能成壁垒&。
&要持续不断地烧钱&
截止到现在，一起作业网已经完成了四轮融资，总额度超过了3500万美金。从种子期到B 轮，这成了徐小平和王强个人投资最大的项目，其中王强还担任了一起作业网的董事长一职；而从A轮开始，雷军领衔的顺为基金也宣布加入，累计投了1500万美金；到今年7月一起作业宣布C 轮融资时，投资名单中又新加入了老虎亚洲基金。
和用户以及投资数据形成鲜明对比的，是一起作业网的营收数据，据肖盾介绍，一起作业网仅有的几项收入来自于一些收费试点，&每个月有三四十万左右&，而一作业网的主要业务，目前都还是免费的。
和最初的口语练习工具相比，一起作业目前的产品形态已经发生了很大变化，从小学英语口语，到已经上线的小学英语、数学作业，接下来作业还会逐渐引入语文、物理、化学等科目，并最终实现中小学全科覆盖。
今年9月，一起作业网还推出了一款移动端的产品叫&口袋学社&，想要以自学的方式进入K12领域的中学阶段，先吸引学生，再带动老师的加入。
而在老师端，除了布置和批改作业，一起作业网还逐渐搭建了基于教师的互动社区。在上面，老师之间可以发帖交流、共享教学资源，&类似于老师的线上家园&。
&老师是驱动，学生是黏性&，在肖盾的设想中，家长端可能会是一起作业探索盈利模式的一方，&因此到现在还一直没有严肃地去做&。
在今年7月中旬，一起作业宣布完成C 轮融资的发布会上，除了媒体，到场的还有来自全国各地传统出版领域的负责人，&还找了各种合作伙伴，总之是一切在当地有各种渠道可以和我们一起进学校的人&。
对肖盾来说，这些合作伙伴都将成为一起作业网日后重要的一环。在他们的构想中，一起作业最终的模式是平台，&什么叫平台，上面有许多第三方资源才叫平台&，所以在一起作业的平台上，不仅有学生、老师、家长的三方参与，还应该有各类出版社、教育游戏机构、培训机构、代理商，&各家都能共赢&。
而现在，基于免费的业务模式下，对于之后的规划，像许多别的平台一样，肖盾认为：&一起作业网也会不断生长、不断融资来变得更强大&。
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<em id="authorposton14-7-13 10:26
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本帖最后由 董雪fighting 于
15:07 编辑
一个暑假变学霸？——快跟小雪老师一起做新二年级暑假作业吧！
& &&&暑假想好好玩一玩？没问题~
& && && && && && && && && && & 暑假后开学想变成学霸？没问题~
& && && && && && && && && && & 2014新二年级暑假作业开始啦！！！
& && && && && && && && && && & 每天6道题，只需连续10天，认真做题，发展思维，拓宽思路，练就做题小达人~！
& &号外号外！！本期作业以闯关的形式呈现，宝贝每天需闯两到三关，共十天。十天连续晒出宝贝答案，将获得暑期夺宝奇兵神秘礼物（非常值得期待哦）！
暑期是迅速拉开差距的时候，
& && && && && & 所以小雪老师在此开贴，跟大家一起完成业暑期10天的假期作业，开动脑筋，赢在新的起跑线上！还是那句老话，家长们，咱们一起加油！！
& &内容：小雪老师精选了一年级春季的重点内容以及二年级暑期内容中与一年级春季相承接的知识。对于宝贝们复习旧知识以及学习新知识都是非常宝贵的材料哦！
温馨提示：附件格式为PDF，如果不能阅读请家长点击下载PDF阅读器
说明：【作业形式】每天六道类型题：第二天更新答案。
【作业要求】三十分钟之内完成，应用题要求写过程。
【作业反馈】十天连续晒出（跟帖或q qun）宝贝答案（图片或文字形式），将获得暑期夺宝奇兵神秘礼物。（标注孩子姓名）
【作业日期】7月14日—7月25日（共10天，周一到周五）。
【答疑形式】关于作业题有任何疑问可以跟帖或在qun（沈阳1年级家长qun：）里与老师交流。
& &PS：没有学过学而思之前体系的爸爸妈妈们千万不用担心，从暑假作业开始跟上，有任何疑问都可以跟小雪老师交流，一定耐心细致解答！对于一些每天必须要上班的家长，可以等待题目全部更新后再和宝宝一起做，家长们最好多多陪伴孩子哦~
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &一起加油！！！
明天就开始更新了！！家长们，宝贝们，准备好了吗？
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非常期待！！！！
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小雪老师，还是10点更新吗？
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顶一个，跟上小雪老师的节奏！
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<em id="authorposton14-7-13 12:07
snow1119 发表于
非常期待！！！！明天开始更新 一定要跟上节奏
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一米阳光甜妈 发表于
小雪老师，还是10点更新吗？是的 家长
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<em id="authorposton14-7-13 12:08
everyday雯雯 发表于
顶一个，跟上小雪老师的节奏！谢谢家长支持
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<em id="authorposton14-7-14 09:21
本帖最后由 董雪fighting 于
13:18 编辑
第一天&&只有两关 主要考验孩子一些计算中的巧算方法。
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<em id="authorposton14-7-14 10:39
顶一个！！！！！
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snow1119 发表于
顶一个！！！！！
有帮助就好。
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老师 过程要写的多细啊？
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<em id="authorposton14-7-14 13:31
everyday雯雯 发表于
老师 过程要写的多细啊？
& && && & &&这样就可以
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<em id="authorposton14-7-14 15:37
连解题步骤都教，太细致了！
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<em id="authorposton14-7-14 20:00
（1）17+65+43
& && &=17+43+65
& && &=60+65
& && &=125
（2）44+59-14
& && &=44-14+59
& && &=30+59
（3）59+64+11+26
& && &=59+11+64+26
& && &=70+90
& && &=160
（4）27+74-17
& &&&=27-17+74
& &&&=10+74
（1）53+22+47-12+16
& &&&=53+47+（22-12）+16
& &&&=100+10+16
（2）66+14+8+27-10-17
& &&&=66+14+8+（27-17-10）
（3）55+18+36-25+13-16
& &&&=55-25+36-16+18+13
& &&&=30+20+18+13
& &&&=50+18+13
（4）13+8-9+21+7+12-1
& && &=13+7+8+12-（9+1）+21
& & =20+20-10+21
& && &=30+21
（5）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11
& && &=1+9+2+8+3+7+4+6+10+5+11
& && &=55+11
（6）56+78+44+20-18
& && &=56+44+78-18+20
& &&&=100+60+20
（7）44-16+18-19+16-18+19+26
& && &=44+26+（16-16）+（18-18）+（19-19）
（8）100-50+16-16+50-10
& && &=100+（50-50）+（16-16）-10
& && &=100-10
（9）29+23+19+15-17
& && &=30-1+20+3+2+17+15-17
& && &=30+20+3+2+15+17-17-1
& && &=50+20-1
（10）30-15+23+17+25
& && & =30+25-15+23+17
& && & =30+10+40
& && & =80
我和我的小伙伴都惊呆了
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<em id="authorposton14-7-14 20:01
第九题是家长提示下做的，不知方法是否正确
Powered by一起作业网上线时间是2011年10月，目前，该平台已经发展成为中国最大的中小学在线学习平台。一起作业网宣称在日完成D轮融资，金额1亿美元。这是中国K12在线教育领域单笔数额最大一次融资。
一起学习网的运营宗旨是希望通过家庭作业来构建学生、家长和学校教师之间的良性关系。毫无疑问，该产品的落地过程，第一步便是需要由公办学校的教师参与和驱动。它的模式是学校老师通过一起作业网在网上给学生布置家庭作业。
他们还处在大举融资、积极卡位和不断打磨免费产品的圈地阶段，但圈住用户，距离成功&变现&还有多远?
徐小平：&我会一直投，直到它挣到钱或者挣不到钱。&新东方创始人之一、真格基金天使投资人徐小平谈起他对一起作业网的投资一直是那样信心十足。小米公司CEO雷军则评价一起作业网CEO刘畅是个&找不到缺点&的创始人。2015年的春天，又有数家国际一流投资机构联手为一起作业网在北京站台呐喊，宣告该公司完成了D轮1亿美元融资。
参与本轮融资的风险投资机构，除了领投的H Capital之外，还包括淡马锡、DST和顺为资本。能拿到钱，说明至少到目前为止，投资人似乎还不太纠结于这家创建于2011年、已经获得1200万注册用户的在线教育产品&尚未获得任何实质性收入&的残酷现实。
他们看中的，也许是这家创业公司身上的某种勇气。当很多以民资为主体的在线教育公司选择面向高中学生、大学生以升学和出国留学为驱动力的&主动教育市场&蛋糕时，一起作业网却愿意去啃K12市场&&特别需要与体制内公办教育机构紧密对接的&被动教育市场&。
&K12&一词最早源于西方教育产业，它是指从幼儿园一直到完成中小学九年义务教育的&基础教育阶段&市场。此外，一起作业网早期虽然也是从最热门的英语科目入手，却聪明地选择以小学生家庭作业为切入口，回避了此前颇为主流的以考前培训为主题的英语培训产品模式。一起作业网希望通过家庭作业来构建学生、家长和学校教师之间的良性关系。毫无疑问，该产品的落地过程，第一步便是需要由公办学校的教师参与和驱动。它的模式是学校老师通过一起作业网在网上给学生布置家庭作业。学生通过电脑来完成作业，并自动获得分数，有些作业会以游戏闯关的模式来表现，得分结果还能以短信通知至家长。
一起作业网创始人兼CEO刘畅在接受《财经天下》周刊专访时表示，一起作业网的雄心，不是要去代替老师&&这一教育体制中&主导教练&的角色，而希望充当&学生学习过程中的陪练&。老师在课堂上教课，在课下则使用一起作业网来布置作业。
一起作业网的明星产品之一，是针对小学生口语的在线练习作业，它能有效解决各地英语教师或者是学生家长英语发音不标准的瓶颈。在英语之后，一起作业网目前还在陆续引入数学、语文、物理和化学等科目，并希望最终完成对于中小学全部学科的覆盖。
大部分业务目前还是免费的。这其实符合了当下在线教育公司&先烧钱圈住用户，培养用户习惯&的普遍策略。免费帮助一起作业网快速获取用户。这家主要采用地推模式的企业，获得前100万用户花了15个月，此后又分别用了5个月和两个半月获得了自己的第二和第三个&100万&。公司在今年3月17日对外公布的最新数据称，其注册用户已突破1200万。
一起学习网目前面临的是一个既诱人又危险的市场
一方面，整个在线教育行业似乎前景颇佳，根据艾瑞咨询发布的相关市场数据称，仅2014年一年，中国在线教育获得的投资金额高达9.1亿美元，整个市场规模的年增速则达到30%;另外，单从K12市场的维度来看，根据腾讯课堂发布的一份名为《2014年K12教育市场分析报告》称， 截至2014年底，中国K12教育市场规模已经达到2549亿元，而其中的在线教育占据了18%的市场份额，人均消费达到了3043元。
另一方面，一起作业网所面临的产业现实又很&骨感&。徐小平投资的另一家尝试破冰在线教育平台、同时也是相亲交友网站世纪佳缘的创始人龚海燕的二度创业作品&&梯子网已于去年黯然关闭。目前被资本热捧的在线教育公司中，也很少有已经获得正向经营性现金流的企业。而那些民办教育机构中的龙头企业，诸如新东方和好未来，虽然也都试图针对在线教育市场有所布局，但线下培训仍是他们目前最主要的收入阵地。
刘畅曾针对地推环节下过一番苦功。10年前，当刘畅的职业身份还是新东方的一名英语老师时，他就曾受命于俞敏洪，回到自己的老家吉林省，负责针对长春开拓当地的英语培训市场。这份重要的经验让刘畅深知，地推是一件苦活，但又是做教育市场着实离不开的有效扩张方式。
截至目前，一起作业网员工总数接近200人，其中至关重要的地推团队的人员则持续保持在一个20人的精干规模，剩下的团队组成则主要包括技术研发和教研人员。
在早期推广阶段，刘畅和他的地推团队面前有一张清楚的路线图：在全国找到英语教研员免费试用。这些人通常是女性，分布在全国2800多个教区当中，当然先期也会首选一二线城市。地推的过程没有捷径，只能用看起来最笨的办法&&在每一个城市&赝&，一个一个去找到她们，然后教会她们使用产品。这正是刘畅在新东方期间自创并深为得意的一套地推模式。
刘畅说，由他亲自挑选的这20名地推人员，外形都是&文质彬彬&的样子，他们的工作是要找到那些能布置作业给学生的老师，向他们展现出一个&友好的合作者&的身份。沟通最关键的技巧就在于&找到老师先不要聊产品，而是聊他们在教学中遇到的问题&。
分析完老师们的&痛点&之后，在这些地推人员的口中，一起作业网的作用之一便是帮助老师在网上轻松备课、快捷地布置家庭作业。此外，一起作业网还引入积分制以及学生社区，并还提供了家长和老师之间的互动通道。
实践证明，&免费&策略很讨这些教研员的欢心，因为在学校内部不用太费周章就能获得上级领导的许可。接下来，只要家长同意，以及学生家中有电脑，这项推广就算基本顺利完成了。
与地推配合，刘畅还主动参与承揽国家教育项目的课题，与英语教训全国性的协会机构搞好关系，借力之后，一起作业网的地推团队有时可以名正言顺地以国家某课题组成员身份展开产品推广工作。
刘畅在艰苦的地推环节所展现出来的能力，获得投资人的极大赞赏。但是提到商业模式的问题，投资人与企业的创始人又无一不在承受着某种日趋严重的煎熬。
作为一个互联网创业项目，吸引投资者的是其成长空间和未来盈利能力。一起作业网的融资之旅，让投资人所承受的风险几乎堪比昔日的京东商城。京东在IPO之前曾获得至少五轮以上的融资，公司上市前仅暂时性地实现了单季的盈亏平衡。对比之下，至今没有获得规模化收入的一起作业网，其免费模式下的变现前景目前并不明朗。
2014年，在一起作业网拥有了千万级的用户基数后，公司首先推出了平台战略。在刘畅看来，面向整个K12市场的平台级企业的建设，不仅需要大量资金投入，&而且还需要与世界一流公司广泛合作，联手打造教育生态&。
各种第三方机构，除了包括国内外的出版机构，也会对接其他在线教育公司的作业产品，为后者导流。比如，一起作业网已经与上海的搜题应用学霸君展开合作，通过搜题模式，进一步向在线题库的纵深领域挺进。
&一起作业网并不直接向这些机构收费，费用最终来自于愿意付费的消费端用户，主要以学生家长为主。&刘畅说。
当然，在线题库市场的竞争也已经非常激烈。以猿题库为代表，越来越多人因为看清楚了在线题库的商业模式而杀入该市场。目前，这一类创业公司基本还都处在大举拿融资、积极卡位和认真打磨免费产品的快速圈地阶段。
面对生存之战，刘畅深刻地认识到，除了需要和对手抢时间、融到更多的钱，自己的这场创业还需要很多人来加入，他举例说，目前在全国范围内因地域不同，其针对性的教研工作工程量巨大。
针对上述考验，刘畅说自己有时候会不得不暂时性地舍弃一些优秀人才，也不敢要那些急着赚钱的风投资本。这位1979年出生的吉林人在这一点上显示出对诱惑的抗拒力，并坚信自己产品的价值所在&&在他看来，一起作业网解决的是教师们的硬需求，有了这个，下一步挣钱是迟早的事。
本文由：&搜集整理，转载请注明出处，谢谢。
评论列表（网友评论仅供网友表达个人看法，并不表明本站同意其观点或证实其描述）
赞助商广告一起作业网欲借势打造中国中小学智慧教育平台
&&&&来源：&&&&
“在今年的政府工作报告中，克强总理首次明确提出‘互联网+’计划。我认为，具体到教育领域，可大致概括为一个简单等式：互联网+教育=智慧教育。一起作业网将一如既往地践行‘互联网+教育’计划，推动中国中小学智慧教育进程， ‘把智慧之树和幸福之树植根于孩子们心中。”
真格基金创始合伙人、一起作业网董事长王强是在3月27日的“创领中国K12智慧教育，一起作业网平台化发展战略新闻发布会”上做上述表述的。他还强调：“这两棵树枝繁叶茂了，孩子们真正的幸福人生就实现了，一起作业网的终极使命也就完成了。”
资本市场看好在线教育
公开数据显示，仅2014年一年，中国在线教育的投资金额即高达9.1亿美元。艾瑞咨询认为，中国在线教育市场规模正以每年30%的速度增长，2015年将超过1600亿元人民币，未来几年将迎来爆发式增长。
在K12（基础教育）在线教育领域，一起作业网一直广受资本市场的关注和追捧。不久前，一起作业网顺利获得的D轮1亿美元融资，是目前中国K12在线教育领域单笔数额最大的一次融资。融资后，一起作业网的估值达6亿美元，在资金储备上稳居行业老大地位。
参与D轮融资的都是世界一流投资机构，包括H Capital，淡马锡、DST和顺为资本等，由H Capital领投。华兴资本为本轮融资的独家财务顾问。
H Capital由原美国老虎基金全球合伙人陈小红创办，过去主投的案例包括新东方、学而思、京东商城、YY、口袋购物、蜜芽宝贝、nice以及滴滴打车等；淡马锡是一家总部位于新加坡的投资公司，在中国曾成功地对阿里巴巴、滴滴打车、TutorGroup、中国银行和中国工商银行等进行了投资；DST是尤里?米尔纳创办的一家国际互联网投资基金，其国际投资案例有Facebook、Twitter和Airbnb等，在中国有京东商城、阿里巴巴、滴滴打车和小米科技等；顺为资本为雷军创办的中国知名互联网风险投资公司。
作为一起作业网的第一个机构投资者，顺为资本在随后的三轮融资中持续注资。“顺为是个勤奋务实的投资者，在改善股份结构，业务规划，人才招聘等方面给予了我们实实在在的帮助。”刘畅说。
在其整个融资和发展过程中，中国著名天使投资人、真格基金创始合伙人徐小平和王强一直发挥着独特且不可替代的作用。“一起作业网不仅要成为容纳优质教育资源的平台，也要成为提供最优质成长资源的平台。” 徐小平说。
1亿美元融资投资多不多？刘畅认为，从建立一个智慧教育平台的角度来说，还远远不够。“K12平台级企业的建设，不仅需要大量资金投入，而且还需要与世界一流公司广泛合作，联手打造教育生态。” 刘畅说。
智慧教育将成为未来教育领域热词
“互联网+教育会生成什么？无疑是智慧教育。”王强说。“一起作业网通过提供的课件，解决了一些传统教育中的痛点，是国家教育信息化战略的有益补充。”
2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》明确指出：“以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。建设基础教育‘宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通’，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台，促进高等教育，发展职业教育，促进教育信息化和教育公平。”
在徐小平看来，通过在线教育，不仅能提高教育效能，而且还很可能使教育发生革命性改变。
截止2014年底，中国移动互联网用户达到5.57亿，占中国网民的85.8%。互联网用户从PC端向移动端迁徙已成定局。在线教育从PC到移动再到智慧互联也已是可预见的未来。
“智慧教育在准确描述互联网科技飞速发展的特点之外，还将触角伸向了‘人物互动、三维感知’等人机互动性体验领域，有可能产生更加智能、更有人情味、更舒适的用户体验，这是技术发展的必然结果。而我们，就是要用看似冰冷的技术，助力国家通过现代科技手段，实现优质教育资源的共享，从而实现教育公平。最温暖的终端是人心，我希望，我们的智慧教育也是最温暖的。”王强说。
双轮驱动撑起中国最大K12智慧教育平台
一起作业网之所以高调贴出“智慧教育”的标签，是与其优势产品分不开的，其提供的产品，因游戏化、个性化、社交化，受到用户喜爱。
一起作业网是目前中国K12领域唯一打通教师、学生、家长三方的在线教育平台。在该平台上，以作业为切入点，以备、讲、练、测为主导。教师留作业，学生做作业，家长检查作业。教师可以在平台上组卷，布置作业；学生做完自动给出分数，短信通知家长，让家长及时了解孩子的学习进度及在全班的状况。其中，教师是驱动者，学生是使用者，家长是监督者。
一起作业网创始人兼CEO刘畅告诉记者：“我们于2014年启动了平台化战略。随着资本的不断注入，我们的活力将进一步释放。”
截止到3月17日，一起作业网的注册用户已突破1200万，而2013年底，用户数仅为500万。此次成功融资，更使公司能从容进行战略布局。基于此，公司正式提出平台化发展战略。
1、内容集成战略。从以小学英语及数学为优势的内容产品，扩展到覆盖整个K12阶段的全年级和全学科的智慧教育平台，并在全方位整合国内基础教育资源的基础上，引进国内外优质教学内容提供商。
2、科技先行战略。一起作业网研发团队拥有多项核心技术，不断实施产业创新。2014年12月，一起作业网和北京师范大学信息科学与技术学院副院长、博士生导师孙波教授申报的课题――“智能感知技术在中小学作业减负中的应用研究与实践探索”，被列为全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题。未来，公司还将通过基于学生课前、课中、课后的大数据分析，给政府改善课堂设置、优化教学活动提供决策依据。在该领域，一起作业也会利用顺为资本在智能硬件技术领域的布局，在教育科技领域取得进一步的突破。
“一起作业网将成为中国K12领域最受欢迎和最值得信赖的智慧教育平台。”刘畅说。 “我们将不断整合优质教育资源，继续努力服务好中国的教师、学生和家长，为促进中国中小学教育信息化和教育公平贡献力量。”
(责编：欧兴荣、熊旭)
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