知识点梳理
如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变，这就是。适用条件1.区分内力和外力：碰撞时两个物体之间一定有相互，由于这两个物体是属于同一个系统的，它们之间的力叫做内力；系统以外的物体施加的，叫做外力。2.在总动量一定的情况下，每个物体的动量可以发生很大变化。例如：静止的两辆小车用细线相连，中间有一个压缩的弹簧。烧断细线后，由于弹力的作用，两辆小车分别向左右运动，它们都获得了动量，但动量的矢量和为零。 　
是高中物理的一个重要定理，也是高考中的一个热点。因此对于每一个高中生来说，在物理的学习中，都必须能灵活地运用动能定理。下面谈谈关于动能定理的应用。动能定理的内容是：外力对物体所做功的代数和等于物体动能的增量。其数学表达式为：应用动能定理时必须注意以下几点：（1）应用动能定理解题时，在分析过程的基础上，无须深究物体运动状态过程中变化的细节，只须考虑整个过程中各个力做的总功及物体的初动能和末动能。（2）动能定理的研究对象是单个物体，作用在物体上的外力包括所有的力，因此必须对物体进行受力分析。（3）动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参照系，一般以地面为参照系。（4）求总功可分为下述两种情况：①若各恒力同时作用一段位移，可先求出物体所受的合外力，再求总功；也可用总功等于各力所做功的代数和的方法求。②若各力不同时对物体做功，总功应为各阶段各力做功的代数和。动能定理是功能基本关系之一，凡是涉及力所引起的位移而不涉及的问题，应用动能定理分析讨论，常比简捷。应用动能定理的解题步骤：A. 选取研究对象，明确并分析运动过程。B. 分析受力及各力做功的情况，有哪些力？有哪些力做功？在哪段位移过程中做功？正功还是负功？做了多少功。最后求出各个力做功的代数和。C. 明确过程始末状态的动能。D. 列方程，必要时注意分析题目的隐含条件，补充方程进行求解。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“如图甲所示，平板小车A静止在水平地面上，平板板长L=6m，小...”，相似的试题还有：
如图所示，光滑斜面的底端 a与一块质量均匀、水平放置的平板光滑连接，平板长为 2L，L=1m，其中心C固定在高为R的竖直支架上，R=1m，支架的下端与垂直于纸面的固定转轴O连接，因此平板可绕转轴O沿顺时针方向翻转．求：(1)在斜面上离平板高度为h处放置一滑块A，使其由静止滑下，滑块与平板间的滑动摩擦系数μ=0.2，为使平板不翻转，h最大为多少？(2)如果斜面上的滑块离平板的高度为h1=0.45m，并在h1处先后由静止释放两块质量相同的滑块A、B，时间间隔为△t=0.2s，则B滑块滑上平板后多少时间，平板恰好翻转．
如图所示，光滑斜面的底端 a与一块质量均匀、水平放置的平板光滑连接，平板长为 2L，L=1m，其中心C固定在高为R的竖直支架上，R=1m，支架的下端与垂直于纸面的固定转轴O连接，因此平板可绕转轴O沿顺时针方向翻转．求：(1)在斜面上离平板高度为h处放置一滑块A，使其由静止滑下，滑块与平板间的滑动摩擦系数μ=0.2，为使平板不翻转，h最大为多少？(2)如果斜面上的滑块离平板的高度为h1=0.45m，并在h1处先后由静止释放两块质量相同的滑块A、B，时间间隔为△t=0.2s，则B滑块滑上平板后多少时间，平板恰好翻转．
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学习专题推荐：（2013?临沂一模）水平桌面上放着质量m1=3kg的木板A，木板A上放着一个质量为m2=2kg的滑块B．如图所示，开_百度知道
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（1）滑块B对木板A的滑动摩擦力为fBA=μ1m2g=1N地面与木板A间的最大静摩擦力为：fDA=μ2（m1+m2）g=0.5N＜fBA故木板A会滑动；（2）放开A后，木板A做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律，有：f珐亥粹酵诔寂达檄惮漏BA-fDA=m1a1滑块B做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律，有：μ1m2g=m2a2设两者达到共同速度的时间为t，则有：a1t=v0-a2t此过程中木板A的位移为1＝12a1t2滑块B的位移为：2＝v0t?12a2t2滑块A与B的位移差为：△x=x2-x1联立解得：△x=0.27m（3）放开木板A后，滑块B与木板A相互摩擦而产生的内能为：Q=fBA?△x=0.27J；答：（1）放开木板A后，木板A会在桌面上滑动；（2）放开木板A后，B在木板A上滑行的距离为0.27m；（3）放开木板A后，滑块B与木板A相互摩擦而产生的内能为0.27J．
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（13分）如图所示，在水平地面上有A、B两个小物体，质量分别为m A ＝3kg、m B ＝2kg，它们与地面间的动摩
com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=368d765ce4ad9fe2bb12e/6a63f4fcfd8f9a1fe、劲度系数为k＝500N/m的轻质弹簧水平连接
（13分）如图所示.com/zhidao/pic/item/6a63f4fcfd8f9a1fe://d，它们与地面间的动摩擦因数均为μ＝0，质量分别为m A ＝3kg。已知F＝20N.jpg" esrc="http://d.baidu、m B ＝2kg.hiphotos，A。求运动稳定时A://d、B之间的距离及F＇的大小.baidu、B两物体上.1.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http。A.hiphotos.hiphotos，g取10m/s 2 、B两个小物体./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=e16fdfad839ceea81bfa062/6a63f4fcfd8f9a1fe。当运动达到稳定时、F＇同时作用在A。分别用两个方向相反的水平恒力F、B两物体以共同加速度大小为a＝1m/s 2 做匀加速直线运动，在水平地面上有A、B之间有一原长为L＝0。<a href="http.baidu
提问者采纳
&（2分）解得&&&&nbsp：F－μ（m A +m B ）g－F 1 ＝（m A +m B ）a&&⑦&&&&①&④&&&（1分）又有L 2 ＝L＋Δx 2 &nbsp.202m;&&⑨&&&（1分）L 1 ＝0;⑤&&nbsp，F＇的大小为F 2 ;&nbsp，有：kΔx 2 －μm A g－F＝m A a ⑥&&&&&&（1分）当系统具有水平向左的加速度a＝1 m/s 2 时;&&&&&nbsp，A; L 1 ＝L＋Δx 1&&nbsp；当系统具有水平向左的加速度a＝1m/s 2 时L 2 ＝0;&&&&⑧&&&&⑩&nbsp：F 2 －μ（m A +m B ）g－F＝（m A +m B ）a&&&&&&&&（1分）L 2 ＝0; F 1 ＝10N&&&&nbsp：当系统具有水平向右的加速度a＝1m/s 2 时;&nbsp。
试题分析;&nbsp、B间距为L 2 ;&&&&&nbsp。对A;（2分）对整体;&&（2分）又有&&&nbsp：设运动稳定时弹簧的伸长量为Δx 1 ;②& ③&&&&&&&&nbsp、B间距为L 1 ;（1分）解得F 2 ＝30N&&nbsp。对A;&&&nbsp：设运动稳定时弹簧的伸长量为Δx 2 ;&&&&&&（1分）对整体;&&&&&nbsp，F＇的大小为F 1 ，有;&&&nbsp，有;&&nbsp，A;&nbsp：F－kΔx 1 －μm A g＝m A a &&&nbsp.178m&&&nbsp，有;&&&&&&&&&&nbsp.202m&nbsp
当系统具有水平向右的加速度a＝1m/s 2 时L 1 ＝0.178m
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出门在外也不愁如图所示，放在水平地面上的长木板B，长为1m，质量为2kg，B与地面之间的动摩擦因数为0.2．一质量为3kg的小铅块A，放在B的左端，A、B之间的动摩擦因数为0.4，当A以3m/s的初速度向右运动之后，求A在木板上滑行的时间及A相对木板B的位移．考点：．专题：．分析：根据牛顿第二定律分别求出A、B的加速度，当A、B的速度相同时，A不再相对于B运动，结合速度时间公式求出A在B上滑行的时间，通过位移关系求出A对B的位移大小．解答：解：（1）AB之间的摩擦力为f1=μ1Mg=-12NB与地面间的摩擦力为f2=μ2（M+m）g=10N根据牛顿第二定律对于A：A=-f1M=-123m/s2=-4m/s2对于B：B=f1-f2mB=12-102m/s2=1m/s2以B为参照系：有相=aA-aB=-5m/s2相=0-v2相2a相=0.9mt=相=0.6s答：A在木板上滑行的时间为0.6s及A相对木板B的位移为0.9m．点评：解决本题的关键理清A、B的运动规律，结合运动学公式和牛顿第二定律进行求解．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：　日期：日&推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差如图所示，物块A的质量m＝2kg（可看着质点）；木板B的质量M＝3kg、长L＝1m。开始时两物体均静止，且A在B最右端，现用F＝24N的水平拉力拉着轻质滑轮水平向左运动，经过一段时间，物块A滑到木板最..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%如图所示，物块A的质量m＝2 kg（可看着质点）；木板B的质量M＝3 kg、长L＝1 m。开始时两物体均静止，且A在B最右端，现用F＝24 N的水平拉力拉着轻质滑轮水平向左运动，经过一段时间，物块A滑到木板最左端，不计一切摩擦，求：(1)此时物块A的速度. (2)这个过程中拉力F做的功.马上分享给朋友：答案(1)如图乙所示，用F＝24 N的力拉动滑轮时，A、B受到向左的拉力均为F′＝12 N由牛顿第二定律知：aA＝＝6 m/s2aB＝＝4 m/s2当A滑到木板左端时，有：aAt2－aBt2＝L解得：t＝1 s此时vA＝aAt＝6 m/svB＝aBt＝4 m/s.(2)解法一　由功能关系知，拉力F做的功等于A、B机械能的增量.WF＝mv＋Mv＝60 J.解法二　A滑到B左端时，B的位移为：sB＝aBt2＝2 m故动滑轮的位移s＝sB＋＝2.5 m拉力做的功WF＝F·s＝60 J.点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题