照样子写词语，再选两个词语造句。1．圆滚滚清清楚楚2．
练习题及答案
照样子写词语，再选两个词语造句。  1．   圆滚滚                                                                              清清楚楚                                                                     2．                                                                                                                                                                                                               
所属题型：填空题
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
红彤彤   胖乎乎   绿油油干干净净  轰轰烈烈    忙忙碌碌造句：地里的麦苗绿油油的，真漂亮。           妈妈把房间打扫得干干净净。（答案不唯一）
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初中二年级语文试题“照样子写词语，再选两个词语造句。1．圆滚滚清清楚楚2．”旨在考查同学们对
词语的结构、
……等知识点的掌握情况，关于语文的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
词语的结构包括词的结构和短语的结构。词的结构方法，是指组成某个词调的各个要素之间的固定关系。可以从篇、章、句、字等各个层次上来考查这种关系。
词是最小的能够自由活动的语法单位。每个词既可以单独使用，又可以互相组合起来，构成短语或句子。例如&我们&、&学&、&汉语&、&吗&这四个词，我们可以把它们组合起来，构成&我们学&、&学汉语&、&我们学汉语&等三个短语，也可以组成两个句子：&我们学汉语&，&我们学汉语吗？&我们又能用这些词来单独回答问题。
词的构成方式：
一、按音节可分为单音词和多音词。
单音词就是由一个音节构成的词。多音词就是由两个或两个以上的音节构成的词。　　
二、根据词的不同内部形式，可以把词分成单纯词和合成词。　　
由一个语素构成的词叫做单纯词，单纯词各个音节本身没有意义，只有合起来才能表示意义。
多音节的单纯词又可以分为①连绵词②叠音词③音译外来词④拟声词。　　
有两个或两个以上的语素构成的词叫合成词，在构词中体现基本意义的语素叫词根，粘贴在词根的前后表示附加意义的语素叫词缀。
根据词根、词缀的结合情况，合成词的结构方式分为复合式、附加式、重叠式三种类型。
1、复合式：
至少由两个不相同的词根结合在一起构成。这是汉语构词中最重要，最多产的结构类型。
从词根与词根的关系来看，又分为以下五种类型：
①联合式②偏正式③补充式④动宾式⑤主谓式
2、附加式：
由一个表示具体词汇意义的词根和一个表示某种附加意义的词缀构成。
根据词缀和词根的不同位置，分为一下两种类型：
①前附加式（词缀+词根）②后附加式（词根+词缀）。此外还有词根和一个叠音词缀结合的。例如：红扑扑、闹哄哄
3、重叠式：
由两个相同的词根重叠而成。根据重叠的特点，分为AA式和AABB式。
比如AA式：爸爸、姐姐、星星等；AABB式：条条框框、花花绿绿、形形色色等。
分类短语结构：
是由词和词组合而成的语言单位。
1、并列短语：
由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语；
基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
①并列短语前后的词性一致。（名词和代词除外）
②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。
2、偏正短语：
偏正短语是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。
基本结构：
①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名
②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。
3、动宾短语：
动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。基本结构：动+名、动+代。
①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。
②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。
③宾语一般在动词后面回答&谁&、&什么&的问题。
④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。
4、中补短语：
包括动补短语和形补短语两大类。
语法特点：
①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示。
②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。&
④有的补语前头常用结构助词&得&。
5、主谓短语：
主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系（或主述关系，即&主题&陈述&关系）。
基本结构：名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词、特殊的有：名+名，如今天星期一；名+数量，如纸三张。
①主谓短语前边的词表示&谁&或&什么&，后面的词说明前边的词&怎么样&&干什么&或&是什么&。前后两部分是被陈述和陈述的关系。&
②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。
6、介宾短语：
由介词和它的宾语构成的短语。基本结构：介词+名词、介词+代词。
语法特点：
①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。
②介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语。&
③介宾短语有时也做定语，后头必须带&的&。
7、&的&字短语：
由动词、形容词、动宾短语加上&的&构成。基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的。
①&的&字短语在句中相当于一个名词。&
②&的&字短语一般常做主语、宾语。
考点名称：
造句，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
造句:句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句就是用词语组织句子。
造句的技巧:
造句通常也是在主题干的附加知识点上进行考查,主要考查学生的综合读写和阅读理解能力.常用的方法一般有以下几种。
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用&瞻仰&造句，可以这样造：&我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。&因为&瞻仰&是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用&鸦雀无声&造句：&教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。&这就把&鸦雀无声&写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用&光荣&造句：&讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。&用&光荣&与&可耻&作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
如用&仿佛&造句：&今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。&
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。
如用&尽管&&可是&&&造句：&尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。&这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
如用&增添&造句，可以先把&增添&组成&增添设备&、&增添信心&或&增添力量&，然后再造句就方便多了。
造句的注意事项:
1、内容积极向上；
2、不要有语病；
3、应短小精悍；
4、要求原创。
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三、比一比，再组成词语。
四、在括号里填上合适的词。
一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）大树
一（ ）大秤 一（ ）线 四（ ）柱子
一（ ）大船 一（ ）办法 一（ ）石头
五、读句子，用带点的词造句。
1．曹操的儿子曹冲才7岁。
2．曹操听了直摇头。
3．大象到底有多重呢？
六、读下面一段话，并回答问题。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画...用带点的词造句的相关内容日期：[文学趣事] 谁的造句好 北京特级教师 王有声 (一) 那年开学，我新接一个三年级班。班里有两个学生，说是表姐与表弟，实际生日只差一个星期，罗月的“奶奶”就是陈阳的“姥姥”。奶奶是奶休老教师，就住我们后院，常见面。 罗月臂上两道杠，优等生。陈阳呢，活泼喜欢，是班里日期：造句的失真现象小议 造句的失真现象小议 (1) 造句是写话的一种初步、简单的形式，是培养学生理解语言、运用语言能力的一种训练手段。但是，目前学生所造的句子中，出现了明显的失真现象。请大家先看以下几个句子： 1.快乐――我考到了满分,心里真快乐。 2.不但……而且……日期：造句的失真现象小议 2 造句的失真现象小议 (2) 1.以怎样的指导思想来教学造句。《语文课程标准》指出：“写作能力是语文素养的综合不相现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”造句、写话、写作是学生运用语日期：造句要远距离选材 造句要远距离选材 什么样的造句作业是优秀的？可能很多同学没有认真思考过这个问题。我们先看某班同学用“络绎不绝”造句情况： 教材《古井》中的原句是：“每天从晨光熹微到暮色降临，取水的...日期：造句练习―实话实说 造句练习――实话实说 一次到二年级听课，课上老师让学生用“已经”造句。学生有的说：“小明己经把作业做好了。”有的说：“小红已经上学了。”课后翻开学生语...日期：拼音、识字、组词造句练习 看拼音写汉字 su sh& hou qīng qīng ku&i 告（ ） （ ） （ ）草 （ ） ku&i shu& yu&n p&ng 土（ ） （ ）的 花（ ） （ ）边 xǐ huān c...日期：造句 老师： 请用&凡是&&就&造句。 学生： 凡是不会的问题，老师就不应该提问我
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提问者采纳
要做三好学生，既要学习好，也要品德好
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
樱花飘落♬只为你
来自:作业帮
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每个人既要好好学习，又要劳逸结合，这样才能真正成为一名好学生
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小高：别担心，我们应该没事。我同时也了解到，仅仅因为你可能有一些强迫性的行为，并不意味你就有强迫症啦！
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京晶：可以治疗吗？
小高：是的！
New words for dialogue 2:
What did you find out about ＝
Hoarders =
worthless=
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We’re doomed! =
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