问下 这个戴在眼睛前面的眼睛模糊是什么原因东西!

以前佩戴隐形眼镜最近一周刚换了框架感觉只用一只眼睛看东西什么原因?
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提问时间: 21:08:35|
基本信息:
疾病 / 症状:
病情描述:
以前佩戴隐形眼镜,最近一周刚换了框架,感觉只用一只眼睛看东西
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病情分析:
刚换上眼睛会有一个适应阶段,感觉不舒服,都是正常现象。
指导意见:
如果没有眼睛酸疼,发胀的感觉,戴上一两天就能适应过来,应该没事的,经常做做眼睛保健操,不要疲劳用眼,对你的眼睛有好处。
我左眼675,右眼700,以前戴隐形眼睛时,没有这感觉,上周换了框架后才有着感觉。我应该怎么做才能消除这种感觉?(以前有过躺着看书闭一只眼看书的经历)
戴上眼睛前,做一遍眼睛保健操,戴上后闭眼,眼球做顺时针转圈三圈,逆时针转圈三圈,如此反复,直到眼睛湿润。不要刻意去转圈,否则头会晕。平时也可以做这种转圈运动,对恢复和保护眼睛视力有帮助。^6^
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病情分析:
您好,框架眼镜和隐形眼镜因为眼镜顶点和角膜顶点的距离会产生像差的,
指导意见:
如果戴隐形眼镜本身就会减少这个距离,会视物清晰,如果换成框架眼镜会因这个镜眼距,产生像差,会有不适,所以这个现像是正常的,而这就是配框架要比隐形度数大的原因,所以您这种情况,最好是做个激光手术来矫正,这样就会避免了戴隐形眼镜对眼睛和伤害,又避免了框架眼镜的负担和不清晰,这是最好的办法,因为隐形眼镜的风险要大于做激光来矫正的。
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刚换上眼睛会有一个适应阶段,感觉不舒服,都是正常现象,如果没有眼睛酸疼,发胀的感觉,戴上一两天就能适应过来,经常做做眼睛保健操,不要疲劳用眼.
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你可以用静点蝶脉灵注射液,口服和血明目片,活血化瘀,促进出血吸收,保住现有视力的基础上,提高视力。然后眼科治疗的同时,治疗内科的原发疾病,预防出血的反复发生和视力下降。
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刚换上眼睛会有一个适应阶段,感觉不舒服,都是正常现象。如果没有眼睛酸疼,发胀的感觉,戴上一两天就能适应过来,应该没事的。
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眼屈光不正度数不同就叫屈光参差,当两眼屈光度超过300时,大脑对二眼的图像不能完全融合,就会出现复视现象,时间长了,对了度数高的的图像会抑制。所以对你这种情况,佩戴一般的框架眼镜不适合
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可能是不适应,戴上一两天就能适应过来,应该没事的,经常做做眼睛保健操,不要疲劳用眼,对你的眼睛有好处。
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???棬????????????答案:解析:
  1.上帝想到人与其他生物不同,人必须主宰自己的精神和幸福,这是他所不能遏制的。
  2.说明了爱情包括忠诚和心灵的追念。
  3.因为爱情是人类种族的生命力永不衰败的纽带,连君临宇宙的上帝对此都只能无可奈何地离去。
  4.从人本身来说,只有能以人的方式去爱,才能成为真正的人。
  5.开放性题目。先仔细领会作者所告诉我们的爱情是什么,然后看看古今的先人们对之的看法,再谈你现阶段的认识。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:2012年初中毕业升学考试(四川成都卷)语文(带解析)
题型:名著导读
名著阅读(4分)【小题1】“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请你根据下面这首诗补全小说《水浒传》中的一个回目。(2分)天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。答:&&&&&&&&&&&&陆虞侯火烧草料场【小题2】请阅读下面的语段,回答问题。(2分)“这是你——是吗?”“是的。”“那你并没有死在哪个沟壑里,淹没在哪条溪流中?你也没有面黄肌瘦地流落在异乡人中间?”“没有,先生,我现在是个独立自主的人了。”“独立自主!你这话是什么意思?”“我在马德拉的叔叔去世了,他留给我五千英镑的遗产。”“你是个独立自主的人?你是个有钱人了?”“我对你说过,我不但有钱,先生,还是个独立自主的人。我自己的事情由我自己做主。”“难道你会留下来再也不离开了吗?”“当然——除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管家。我发觉你很孤独,我要跟你做伴——给你念书,陪你散步,坐在你身边,侍候你,做你的眼睛和双手。别再那么一副愁眉苦脸的样子了,我亲爱的主人,只要我活着,就不会撇下你孤孤单单一个人。”罗切斯特没有答话,显得神情严肃——有点心不在焉。他叹了口气,刚张开嘴想要说什么,却又闭上了。上面的对话摘自某著名小说中的一段经典对白,对话中的“我”是指&&&&(填人名),从中可以看出“我”&&&&&的性格特征。
科目:初中语文
来源:学年江苏常州西藏民族中学初一上期期中质量调研语文试卷(带解析)
题型:现代文阅读
阅读下面的语段,回答问题。(共12分)每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。那是个花格子书包,妈妈做的。7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!我终于向母亲开了口。"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。"我要!"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。面对我的倔强,妈妈没有再说话。从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。"好好学习。"她依然平静地说。躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。【小题1】给划线的字注音。(2分)固执(&&&&&&&&&&&)&&&倔强&(&&&&&&&&&&)&&【小题2】本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(不超过15个字)(2分)答:_______________________________________________________【小题3】文中明确揭示中心的句子是:(&&&&&)(2分)A.那是个花格子书包,妈妈做的。B.这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。C.这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!D.这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。【小题4】上文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"相照应的句子是:(2分)__________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?(2分)_______________________________________________________&&&&__&&&&&&&&&&&&【小题6】谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的”一句的理解?(2分)                               &&&&&&&&&&&                             &&    &&&&&                              &&&  &&&&&
科目:初中语文
来源:2015届江苏涟水县金城外国语学校七年级下期期末考试语文卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的语段,回答问题。
①一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”,音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”来源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称无性系。
②自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。
③可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。
1.语段的第一段与第二段调换顺序好吗?为什么?
2.语段主要运用了举例子,作诠释和引用的说明方法,试找出有关语句(各举一例)。
3.世界上第一只克隆羊名叫_____________。
4.孙悟空是明代吴承恩所著的小说____________中的人物,与这部作品并称为中国四大古典名著的小说是____________、____________、____________。
5.你认为克隆技术会给人类带来什么样的影响?
科目:初中语文
来源:2015届云南省景洪市七年级上学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的语段,回答问题。(15分)
城里所有的都在谈论着这美丽的布料。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
于是他点头表示满意,他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到了更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽!精致的!无双的!”每人都随声附和着,每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1.本段文字选自《&&&&&&&&》一课,作者&&&&&&&是&&&&&&(国家)的著名_&&&&&作家。他还写过&&&&&&&、&&&&&&&&&等著名的童话作品。(3分)
2.对“骇人听闻”的意义或运用理解正确的一项是(&&&)(2分)
A.用“骇人听闻”写皇帝怕全国上下知道这件事而害怕。
B.“骇人听闻”的意思是“使人听了非常害怕”。
C.“骇人听闻”的“人”,这里包括的就是宫廷内外所有的人,凡是人听了都害怕。
D.“骇人听闻”是皇帝对骗子行为的担心。
3.从“这是怎么一回事?”到“我十分满意!”这一段文字使用的描写方法是(&&&)(2分)
A.心理和语言&&&&&& B.心理和神态&&&&&&& C.动作和语言&&&&&&& D.语言和神态
4.皇帝受骗的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2分)
大臣们受骗的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;(2分)
骗子行骗的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2分)
5.小孩子为什么会说真话?这给我们什么启迪?(2分)
科目:初中语文
来源:学年福建省九年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:文学作品阅读
阅读下面的语段,回答问题:
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。
1.上面这段文字出自&&&&&&&&&&&&&&&,作者&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2分)
2.结合语境,说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(1分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.请写出保尔的两个好朋友的名字&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.请按下面的句子,介绍其他名著中的一个人物(最少使用一个成语)。(3分)
示例:保尔是一个坚忍不拔的人。他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&上周带暑期实习生参观公司,都是大二大三的本硕在校生。
在参观公司某产品基地的时候,我注意到一个小朋友自己一个人游离在队伍之外,
没怎么注意听讲解员mm在讲解,
我慢慢踱过去问他:“你怎么不想听啦?”
他言之凿凿的说:“她介绍的那款产品功能我都知道的,而且我用过,不太好用”,
“哦...”看着他的眼睛,我知道他说的不假,也就不想责备他,拍拍他的肩膀走开了。
参观完,我问他们有什么感想,
一个小男生涨红脸,有些羞涩的说:“我们公司的员工姐姐都好漂亮啊,特别是还穿着制服..”
我晕死....
他身边的同学补充了一句“这也是促使他将来应聘进入我们公司最原始和最纯真的动力”
在回家的大巴车上,
先前那位游离的小朋友跑过来坐在我身边,询问我暑期实习项目的实习报告怎么写,
聊着聊着,我顺势问了他一个问题,“你觉得自己是结果导向型的还是过程导向型的人?”
他说他都是,因为他成绩好,是结果导向型,因为他人缘好,所以又是过程导向型
我摇摇头,“我觉得从我对你的观察,你更偏向结果导向型”
他若有所思的哦了一声
我接着说:比如刚才参观,我知道你说的是对的,而且你很聪明也很有想法,因为你知道结果,所以你就直接跳过了过程,可是你的行为对讲解员来说是一种不尊重,也让自己脱离了集体,从这点上来说,你一点也不聪明....以后你工作后就会知道,仅仅得到“结果”是远远不够的,还有很多很多“结果”之外的事情需要你妥善的处理...
后来,小朋友很诚恳的跟我承认了自己的错误。
我心里轻轻舒了一口气....
其实所谓XX导向的说法有些瞎扯和牵强了,可那有什么关系呢,
关键还是要找一个和小朋友沟通的合适方式吧
阅读:人次
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培训超市& (5000多套光盘)这个是什么生物啊,买鱼的时候带来的买鱼的时候和鱼一起装在塑料袋里带回来的,体长大约3厘米,宽1.5厘米(不带腿的宽度),后腿差不多3厘米长,眼睛在脑袋上有点突出的,背部中央有类似未成形的翅膀,请告诉我这_百度作业帮
这个是什么生物啊,买鱼的时候带来的买鱼的时候和鱼一起装在塑料袋里带回来的,体长大约3厘米,宽1.5厘米(不带腿的宽度),后腿差不多3厘米长,眼睛在脑袋上有点突出的,背部中央有类似未成形的翅膀,请告诉我这个到底是什么啊这个是什么生物啊
刚才没看见图片,还以为是蜻蜓的幼虫,现在一看不是.不知道了.
大概是吃浮游生物的水昆虫吧。
应该是产生变异的鱼....
哦!见多了一种很常见的水生昆虫,生活在北方,河的两岸石头下面都有。夏天抓螃蟹经常见。
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