厌食和偏食对七年级生物青春期ppt有什么影响生物

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48小时热门2013年七年级生物下册期末复习资料(新版人教版)
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2013年七年级生物下册期末复习资料(新版人教版)
作者:佚名 教案来源:网络 点击数: &&&
2013年七年级生物下册期末复习资料(新版人教版)
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文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 七年级生物下册期考复习资料班级&&&&&& 姓名&&&&&&& 座号&&&& 第一部分:知识要点第一章《人的由来》(一)1、19世纪著名的进化论的建立者(达尔文)提出:现代类人猿和人类的共同祖先是(森林古猿)。2、在距今1200多万年前,森林古猿广泛的分布在非、亚、欧地区,尤其是(非洲的热带丛林)。3、现代类人猿有大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿等,我们与这些猿类有共同的祖先。4、森林的消失,一部分森林古猿不得不下地生活,由于(环境的改变)和(自身形态结构的变化),一代一代的向着(直立行走)的方向发展。5、古人类化石“露西”少女生活在距今(300万)年前。6、“东非人”时代的古人类,生活在距今(175万) 年前,不仅能(使用)工具,还能(制造)简单的工具。&& 7、形成丰富的(语言),使互相之间能更好的(交流与合作)。(二)1、生殖:人类新个体的产生要经历由(雌雄生殖细胞的)结合,通过(胚胎)发育形成新个体的过程。2、生殖系统的生殖器官:(连线) 输卵管和输精管--------输送生殖细胞(精子或卵细胞)阴茎和阴道--------精子排出并进入母体的通道& 子宫--------胚胎和胎儿发育的场所睾丸和卵巢--------产生生殖细胞(精子和卵细胞),并分泌性激素(雌雄激素)3、精子由(睾丸)产生,卵细胞由(卵巢)产生。4、精子和卵细胞结合的场所是(输卵管)。5、胚胎在母体内发育的场所是(子宫)。胎儿生活在子宫内半透明的液体(羊水)中。6、人体发育的起点是(受精卵)。7、(胎盘、脐带)是胎儿与母体(交换物质)的器官。8、人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿9、受精作用:精子在(输卵管)内与卵细胞结合,形成(受精卵)。怀孕:受精卵植入子宫内膜,就是(怀孕)。胎儿通过(胎盘、脐带)从母体中获得所需要的(营养物质)和(氧),排出(二氧化碳)等废物。分娩:怀孕到第38周(266天)时,胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的(阴道)排出的过程叫做(分娩)。(三)1、(身高突增)是青春期的显著特点,另外(神经系统)以及(心脏)和 (肺) 等器官也明显增强。2、进入青春期后,随着(身体的发育),(性意识)也开始萌动,我们应该集中精力,努力学习,健康地度过这段金色年华。3、进入青春期后,男孩和女孩的(性器官)也开始发育,并出现羞于启齿的生理现象,男孩出现(遗精),女孩会来(月经)。第二章《食物中的营养物质》(一)1、人体需要的营养物质和能量都来源于(食物)。其中(糖类、脂肪、蛋白质)是组成细胞的主要(有机物)。
2、食物中的六大营养物质是: 1)糖类:(直接供能物质)。如葡萄糖、蔗糖、淀粉等,2)脂肪:(储备的能源物质)。质量相等的各种物质,脂肪释放能量最多。3)蛋白质:人的(生长发育)以及(受损细胞的修复和更新),可提供能量。4)维生素:不是构成细胞的主要原料,也不为人提供能量,种类很多,需要量很少,一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病。缺维生素A-----------皮肤干燥、夜盲症、干眼症等,多吃动物肝脏、胡萝卜;缺维生素B1---------易患神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振:多吃黄豆、谷类;缺维生素C-----------易患坏血病、抵抗力下降,多吃蔬菜(辣椒)、水果(猕猴桃)缺维生素D-----------易患佝偻病、骨质疏松等。多晒太阳。5)水:人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%(人体中含量最多的物质),有利于营养物质的运输和尿素等废物的排出。6)无机盐: 缺钙:儿童易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿),中老人特别是妇女易患骨质疏松症;缺磷会引起厌食、贫血、肌无力、骨痛等;缺铁性贫血(乏力、头晕等);缺碘易患地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍;缺锌使生长发育不良,味觉发生障碍3、第七类营养素是(膳食纤维)。(二)1、消化:食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是(分子大)、(结构复杂)的(有机物),进入消化系统后,逐步(分解)成(简单)的物质才能被人体吸收的过程,就是(消化)。如淀粉分解成(葡萄糖)、脂肪分解成脂肪酸、蛋白质分解成(氨基酸)等。2、(小肠)是主要的(消化器官),也是(吸收)营养物质的主要器官,其环形的皱襞表面的(小肠绒毛)(大大增加了小肠的内表面积)。3、(消化系统)由消化道和消化腺组成的。4、(肝脏、胰腺、唾液腺)都位于消化道外是大消化腺。(胃腺和肠腺)都位于消化道内是小消化腺。(前列腺、甲状腺)不是消化腺。5、(葡萄糖,氨基酸,水、无机盐)等小分子物质可以(被人体吸收)。6、淀粉在(口腔)中开始消化,口腔中有唾液腺,分泌唾液淀粉酶;蛋白质在(胃)中开始消化,胃腺分泌胃液(含有盐酸、蛋白酶);脂肪在小肠中开始消化,肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶),肝脏分泌的胆汁对脂肪有乳化作用,没有消化作用;胰腺分泌胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。7、下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:(l)曲线甲表示(脂肪)的消化。(2)曲线丙表示(蛋白质)的消化。(3)曲线乙表示(淀粉)的消化, 这种物质消化是从(口腔)开始。(4)这三种营养物质在[ D ](小肠)中都可以被消化,(5)C中含有的消化液有(盐酸和蛋白酶),D中含有的消化液有(淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶)。8、经常酗酒(最直接)伤害的消化器官是(胃),最终由(肝)分解。9、一颗西瓜种子的历险记:(口腔)→(咽)→(食道)→(胃)→(十二指肠)→(小肠)→(大肠)→(肛门)。11设计一份表格,在表中依次列出人体消化系统各个结构的名称,以及这些结构的功能。项目&名& 称&功&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 能消
统&口腔&牙齿咀嚼、舌的搅拌,使食物与唾液充分混合,使部分淀粉消化成麦芽糖&咽&食物的通道&食道&食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中&胃&通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合,并初步消化蛋白质&小肠&通过蠕动促进食物与消化液混合,是消化食物、吸收营养物质的主要器官&大肠&通过蠕动,将食物残渣推向肛门&肛门&将粪便排出体外消
腺&唾液腺&分泌唾液,含有唾液淀粉酶,初步消化淀粉&胃腺&分泌胃液,含有蛋白酶,初步消化蛋白质&肠腺&分泌肠液,含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶&胰腺&分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化&肝脏&分泌胆汁,不含消化酶,但能促进脂肪的消化11、探究实验:在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。&牙齿的咀嚼&舌的搅拌&唾液的分泌&滴加碘液是否变色1号&√&√&√&不变色2号&√&√&×&变蓝色3号&×&×&√&变蓝色
(1)提出问题:馒头变甜是与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系吗?作出假设:假设馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系。(2)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取(①和③)两组作对照。以“唾液”为变量时,应选取(①和②)两组作对照。(3)若将3支试管都放入37& ℃左右温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液。看到的现象是:(①号试管中的物质遇碘不变蓝)而(②和③试管中的物质遇碘都变蓝(4)由此得出的结论是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌三者都有关系。(5)这项探究实验中①是实验组,②和③都是对照组。且②和③之间没有比较的必要。12、胆汁是由肝脏分泌的。(三)1、做到合理营养:要按“平衡膳食宝塔”摄食;按时进餐,早、中、晚三餐摄入总能量分别为30%、40%、30%;不偏食;老年人少吃盐可防高血压。发芽的土豆有毒不能吃,水果蔬菜要用水浸泡、冲洗后再吃,要买经过检疫的肉制品。密封食品不能过保质期。第三章《人体的呼吸》(一)1、呼吸系统是由(呼吸道)和(肺)组成。2、呼吸道由(鼻、咽、喉、气管、支气管)组成,(呼吸道)是气体进出(肺)的通道。3、呼吸道的作用:1)保证气体畅通(骨或软骨作支架);2)对气体有温暖、湿润、清洁的作用;3)呼吸道对空气的处理是有限的,例如哮喘、肺炎、咽炎、上呼吸道感染、鼻炎等都属于呼吸系统疾病。4、对溺水者急救,要先清理鼻内的污物。--清洁作用。5、患重感冒时,往往用嘴呼吸,而口干舌燥,嗓子疼痛。--湿润作用。6、鼻腔内有大量的毛细血管,可以使进入的气体变得温暖--温暖作用。7、(纤毛)向咽喉方向不停地摆动,把外来的(尘粒、细菌)等和(腺细胞)分泌的(黏液)一起送到咽部,通过(咳嗽)排出体外,这就是(痰)。8、吃饭时大声说话(会厌软骨)来不及盖住气管而易呛着。9、声音是(声带的振动)发出的,大声喊叫易损伤声带。10、吞咽与呼吸的关系(如右图)呼吸时会厌软骨抬起,让空气畅通无阻。吞咽时会厌软骨放下,盖住喉口,以免食物进入气管。
11、痰来自气管和支气管内壁有纤毛将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外就形成痰。(二)1、肺是呼吸系统的(主要器官),左一片,右一片,左两叶,右三叶。2、肺有节奏的(吸气)和(呼气),每分钟约呼吸(16次)。3、呼吸的过程:吸气:肋间肌、膈肌收缩,胸腔体积变大,肺扩张,肺内气体压力变小,气体被吸入;呼气:肋间肌、膈肌舒张,胸腔体积变小,肺缩小,肺内气体压力变大,气体被排出。
4、分析右图,回答问题:1)图(一)表示人在呼吸过程中的(吸气)状态,图(二)表示呼吸过程中的(呼气)状态。2)图(一)中C处于(扩张)状态。图(二)中C处于(收缩)状态。
5、分析右图,回答问题。1)图中A是(气管),B是(肺),C是肋间肌,D是(膈肌)。2)模拟膈肌的运动实验说明了气球在(吸气)时胀大,在(呼气)时回缩。3)左图膈肌的位置回升,膈肌处于(舒张状态),是呼气。右图膈肌的位置下降,膈肌处于(收缩状态),是吸气。4)通过以上模拟实验也可以说明:当肋骨间的肌肉和膈肌(收缩)时,使胸廓扩大,肺便(扩张),肺内的气体压力就(变小),于是气体就被(吸入),完成一次(吸气);当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,使胸廓(缩小),肺便(缩小),肺内的气体压力相应增大,气体就被排出,完成一次(呼气)。
6、人体呼出的气体与环境中的气体相比有什么不同?答:氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。如下表:气体成分 &环境中的气体% &呼出的气体% 氮气 &78 &78 氧气 &21 &16 二氧化碳 &0.03 &4 水 &0.07 &1.1 其他气体 &0.9 &0.9 图中分析出:呼出气体中的氧含量,少于吸入气体中的氧含量;呼出气体中的二氧化碳含量,多于吸入气体中的二氧化碳含量。根据呼出的气体中氧减少,二氧化碳增多的数据,推测其原因与体内进行气体交换有关。8、肺部有利于气体交换的原因:1.肺泡数目多,面积大;2.肺泡壁薄;3.肺泡壁与毛细血管壁紧贴着。9、肺泡与血液的气体交换
10、呼吸时膈肌胸廓肺内外压强的变化第四章《人体内物质的运输》第一节《流动的组织―血液》1、血液是由血浆和血细胞组成的。血浆为淡黄色的半透明液体,主要作用为运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。2、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。3、红细胞呈两面凹的圆盘状。成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。只能生存120天。4、红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离。血红蛋白的这种特性使红细胞具有运输氧的功能。血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色。5、白细胞有细胞核比红细胞大,但数量少,得炎症的时候白细胞的数量会增加。6、血小板是最小的的血细胞,没有细胞核,形状不规则。7、血液检验单上的英文字母缩写的含义:&& RBC---红细胞&& WBC---白细胞&&& PLT---血小板&& Hb---血红蛋白&&&& 8、血液成分比较表格
项目&血浆&&&&&&&&&&&&&&&&& 血细胞&&红细胞&白细胞&血小板
形态特点&淡黄色半透明液体,90G是水&数量最多,无细胞核,呈两面凹的圆盘状,富含血红蛋白&数量最少,细胞核,个体比红细胞大&个体最小,无细胞核,形状不规则。
功能&运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质、体内产生的废物以及激素等&具有运输氧的功能&吞噬病菌,对人体起着防御与保护作用&有止血和加速凝血的作用9、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。血小板可以释放与血液凝固有关的物质。10、血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用。第二节《血流的管道――血管》一、三种不同的血管:动脉、毛细血管和静脉二、动脉1、动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。2、动脉的管壁较厚、弹性大,管内血流的速度快。3、动脉分布较深,只有颈部及腕部内侧动脉分布较浅。4、与心脏连接的动脉粗,远离心脏则不断分之变细,最后分支成毛细血管。三、毛细血管1、毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。数量大,分布广2、毛细血管的数量大,分布广。其内径小(只允许红细胞单行),管壁薄(由一层表皮细胞组成),血流速度最慢,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。四、静脉1、静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。2、静脉的管壁较薄、弹性小,管内血流的速度慢。3、在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣。第三节《输送血液的泵――心脏》一1、心脏解剖图。 2、心脏是一个主要由肌肉组成的中空器官,由肌肉壁将心脏分隔成左右不想通的两部分,每一部分又分为上下两个腔,上腔叫心房,下腔叫心室。3、左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;与左心房连通的是肺静脉,与右心房相连的是上、下腔静脉。4、心房与心室之间,心室与动脉之间都具有只能朝一个方向开闭的瓣膜,防止血液倒流。5、一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。二、血液循环的途径1、体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径称为体循环。2、体循环把动脉血(含氧丰富,颜色鲜红)变成静脉血(含氧丰富,颜色鲜红)。是由于这一过程血液把运输来的营养物质和氧供给组织细胞利用,把二氧化碳等废物带走。3、肺循环:(流回右心房的血液)血液从右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。这一循环途径称为肺循环。4、肺循环把静脉血变成动动脉血。过程是血液流经肺部的毛细血管网,血液中二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,与血红蛋白结合。5、体循环是从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,这样就形成了一个完整的血液循环。 第四节《输血与血型》一、血量与输血:成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%,一次失血800-1000毫升,就会出现头晕,眼前发黑等症状,一次失血超过毫升,就有生命危险。二、血型的发现1900年奥地利科学家卡尔.兰德斯坦纳发现血型,并把血液分为A型、B型、AB型、O型。二、同型输血1、输血的时候,应以输入同型血为原则。2、任何血型的人都可以缓慢输入少量的O型。3、AB型血除可输入少量的O型血外,还可以输入少量的A型和B型血。4、成分输血是根据病人的需要,以“缺什么补什么”的原则,选择性地输入某一成分。三、倡导无偿献血1、一次失血不超过400毫升,血浆与血细胞可以短时间得到补充而恢复正常。健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的。2、从1998年起,我国实行无偿献血制度。第五章《人体内废物的排出》1、&人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。2、泌尿系统的组成: 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。3、尿的形成和排出1)、肾脏是形成尿液的器官。输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道,而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。2)、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,每个肾约有100多万个肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球外面,下接肾小管。3)、尿液的形成:肾脏是形成尿液的器官,尿液的形成主要与肾单位有关系。(1)&肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。& 当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿,人体每天形成的原尿大约180升。(2)&当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。&&&& 重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。(肾小球和肾小囊过滤―――形成原尿―――肾小管重新吸收――――形成尿液)4、尿液的排出人体排尿的作用:(1)、排出废物。(2)、调节体内水和无机盐的平衡:。(3)、维持组织细胞的正常生理功能。5、排泄途径& (1)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。(2)、皮肤:通过汗腺以汗液的形式排出水、无机盐、尿素。& (3)、呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水。&6、 汗腺分布于全身皮肤,在腋窝、掌心、足底等处分布较多,汗腺分为分泌部和导管,分泌部位于真皮或皮下组织内,产生的汗液经导管排到皮肤表面。第六章《人体生命活动的调节》第一节《人体对外界环境的感知》一、眼和视觉1、人眼球近似球体,由眼球壁和内容物构成,其结构如图
①:睫状体、②:角膜& ③:瞳& 孔、④:虹膜& ⑤:晶状体、⑥:巩膜& ⑦:脉络膜、⑧:视神经& ⑨:视网膜、⑩:玻璃体
2、视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。 &3、瞳孔的大小根据外界环境光线的明暗可以自动调节。强光时缩小,弱光(暗)时增大。二、&近视及其预防1、如果眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物象,落到视网膜前方,从而看不清远方物体,这样的眼叫近视眼。
2、近视眼可以通过佩戴近视镜――凹透镜加以矫正。3、为了预防近视,应该做到“三要”和“四不要”“三要”:读书姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。&&&&&&&& 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟。&&&&&&&& 要定期检查视力,认真做眼保健操。“四不要”:不要在直射的强光下看书。&&&&&&&&&& 不要躺卧看书。&&&&&&&&&& 不要在光线暗的地方看书。&&&&&&&&&& 不要走路看书。
三、耳和听觉
&1、耳的结构和功能:(见书P84 图)
外耳&& 耳郭& ――& 收集声波&&&&&&&& 外耳道 ―― 传导声波&&&&&&& 鼓膜:接受声波,产生振动(1)中耳& 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡&&&&&&& 听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳&&&&&&& 半规管内耳& 前庭&&&&&&& 耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动
2、听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。3、遇到巨大声响时,要迅速张口,使咽鼓管张开 ,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡。 4、人体除了眼、耳外,还有鼻、舌等感觉器官。&&&&& 鼻腔上端的粘膜中有许多对气味十分敏感的细胞;&&&&& 舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的凸起;(辨别酸、甜、苦、辣、咸)&&&&& 皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。第二节《神经系统的组成》一、神经系统的组成部分1、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。2、脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统。3、脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。4、脑由大脑、小脑、脑干组成。&&& 1)、大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,越有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区――神经中枢。&& 2)、 小脑:使运动协调、准确、维持身体平衡。&& 3)、脑干:脑干下部与脊髓连接,有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动。5、脊髓:具有反射和传导的功能。(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路)&6、神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。二、神经元1、神经元又叫神经细胞, 是构成神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起两部分。2、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。第三节《神经调节的基本方式》1、神经调节的基本方式是反射2、人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。3、反射是通过一定的神经结构――反射弧完成的。反射的结构基础是反射弧。4、反射弧的结构:感受器、传入神经、神经中枢 、传出神经、效应器。 5、与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。6、人体通过各种简单或复杂的反射,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应,来调节自身的生命活动和适应各种环境变化。第四节 《 激素调节》1、内分泌腺没有导管,它们的分泌物――激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。2、人体主要内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺(睾丸、卵巢)等,它们共同组成人体的内分泌系统,分泌许多激素。3、垂体:分泌生长激素 ,作用:调节人体的生长、发育。&&&&&&&& 异常:幼年过多,巨人症;幼年过少,侏儒症。& 甲状腺:分泌甲状腺激素,作用:促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性。&&&&&&&&& 异常:甲状腺激素多,人消瘦,情绪易激动。 甲状腺激素少,患大脖子病。& 胰岛:& 分布于胰腺中,分泌胰岛素等 作用:调节糖在体内的吸收、利用和转化等。&&&&&&&&& 异常:缺乏胰岛素,导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱,形成糖尿。可以通过注射胰岛素制剂来治疗糖尿病。4、激素调节与神经调节的关系:在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动。概括地说,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。例如:当人在情绪激动时,大脑皮层特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,使人心跳加快,血压升高,血管扩张。& 第七章《人类活动对生物圈的影响》1、我国已经把生育列为一项基本国策,鼓励晚婚晚育,少生优生。&& 晚婚,比法定结婚年龄晚2~3年结婚;&& 晚育,婚后初次生育达到晚婚年龄;&& 少生,稳定低生育水平;&& 优生,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体等措施,避免生出有遗传缺陷的孩子。2、人类的活动既有可能破坏环境,也能改善环境。3、科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象,叫做生物入侵。4、正常雨水的PH不小于5.6,PH小于5.6的雨水则是酸雨。5、酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。6、酸雨的成分是水、硫酸、硝酸。7、酸雨对生物有极大的危害,被称为 “空中死神”。(1)、使土壤中养分发生化学变化,不能被植物吸收;(2)、使河流和湖泊酸化,影响鱼虾生长发育,造成水生生物死亡;&& (3)、使水源酸化,影响人类健康;&& (4)、危害植物的芽和叶,严重时使植物死亡。8、控制酸雨的根本措施:通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。9、水中、土壤中很多重金属污染物,如汞、镉、砷会通过食物链积累,最终危害人体健康。10、温室效应:地球大气中的二氧化碳等气体,既能使太阳光线顺畅地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的热量,起着温室上的玻璃一样的作用,这就是温室效应。第二部分:读图复习1、&右图是排卵、 受精、受精卵发育植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(1)、写出下列标号的器官名称。① 卵 巢 、② 输 卵 管 、③&& 子 宫& 、④&& 阴 道& 。(2)、精子与卵细胞结合的场所是&&& 输 卵 管&&& 。(3)、胚胎发育的场所是&& 子& 宫&&& 。(4)、器官①的功能是&&& 产生卵细胞,分泌雌性激素&& 。(5)、胎儿产出的通道是&& 阴 道&& ,此过程叫& 分 娩&& 。2、右图是男女主要生殖器官的发育趋势图,据图回答下列问题:&(1)图中A条曲线表示&& 睾& 丸&&& 的发育趋势;B条曲线表示& 卵&& 巢&& 的发育趋势。 (2)从图中看,女子青春期发育大约开始于&& 8.5或9& 岁;男子青春期发育大约开始于&& 10.5或 11& 岁。(3)童年期性器官的生长发育很& 慢& ,几乎处于 静 止 状 态& 。(4)青春期以后,性器官在& 垂& 体 分泌的促性腺激素的作用下 迅 速 发 育& 。3、如右图,模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌收缩时胀大,在膈肌舒张时回缩。通过以上实验说明:(1)、图中A表示&&& 气&& 管&& ,图中B表示&&&& 肺&&& ,图中C表示&&& 胸& 廓&&& ,图中D表示&&&& 膈& 肌&&&&& 。(2)、用手下拉D,小气球&& 变 大&& ,表示&&& 吸 气&& 过程。(3)、当膈肌由于收缩使胸廓&&&& 增大&& 或&&& 扩张&&&&& 时,肺便& 扩张& 或& 增大& ,肺内的体压力就& 减少& 或& 变小& ,完成一次&& 吸气动作& 或& 吸气过程&& ;当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓&&& 减小& 或&& 收缩&& 时,肺便& 减小& 或 收缩& ,肺内的气体压力相应& 增大 或 变大& ,完成一次&& 呼气动作 或 呼气过程& 。(4)、模型中,与呼吸运动有关的部位是〔 D 〕&& 膈 肌&& ;此模型不能演示胸廓的&& 前 后& 径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。4、1910年梅托斯等提出一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”(如下图),这个模型认为:(1)由于人 口剧增,导致耕地过度利用,粮食产量将 下降 或 减少。(3)人口过度增长会造成 环境污染 的加剧和生态 平衡失调。(4)人口剧增,环境污染加剧,会加速粮食& 减少 。造成 饥 饿 ,&并使人口死亡率&&& 升 高&& 。(5)如果人口无节制地增长,必将导致:土地过度利用,其结果粮食必然下降 或 减少 ;自然资源将 枯竭 或& 减少 。5、人体呼吸的全过程包括四个阶段:肺泡和外界的气体交换;肺泡和血液的气体交换;气体在血液中的运输;组织里的气体交换。(1)、图中G~H分别表示的呼吸阶段是:G:&& 肺泡和外界的气体交换&& ;H:&& 肺泡和血液的气体交换& ;P:&& 气体在血液中的运输&&&& ;R:&&&& 组织里的气体交换&&&& 。(2)、G内的气体交换是通过&& 呼吸运动&&& 来实现的;H、R里的气体交换是通过&& 气体扩散&& 来实现的。(3)、由A到B处,血液发生了变化,由& 动脉& 血变成& 静脉& 血。
(4)、血液由 4 → D → E → F → C→ 1 的过程称为& 体循环& ;血液由 3 → A → B→ 2 的过程称为& 肺循环& 。(5)、图中A、B、C、D的名称:A 肺动脉 ,B、肺静脉 ,C、上.下腔静脉, D 主动脉 。(6)图中& 4 (填标号)心壁最厚,它将血液输送到全身;图中发生气体交换的场所是 肺泡 和 组织细胞 。6、右图为显微镜下看到的血图片一个视野请据图回答:①、当人体发生炎症时,其数目增加的是〔& B& 〕白 细 胞 ,它的英文缩写是& WBC 。②、具有运输养料和废物的是〔& D& 〕&&& 血 浆&&& 。③、具有止血功能的是〔& C&& 〕&& 血 小 板&& 。④、如果血型不同,混合时会出现凝集成团的是〔& A& 〕 红 细 胞 ,它的数量过少易出现&& 贫& 血&& 。 ○5男女之间数量上有差异的细胞是〔& A& 〕&& 红 细 胞& ,它的英文缩写是&&& RBC&&& 。7、根据“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验回答下列问题:&&&& (1)、实验时,应选择&&&& 尾 鳍 色 素 少&&& 的活的小鱼作为实验。为了使小鱼安静,应该用 湿棉絮 或 湿纱布、湿棉花 将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来。观擦前,应先把小鱼放在& 培养皿 中然后用&& 低& 倍显微镜进行观擦。(2)、如果视野中的物象如下图所示,则:①管壁最厚的是标号&& 2&& 所示的血管为& 动 脉& 血管,判断的理由是血液方向由&& 主支& 到& 分支& 。②只允许红细胞单行通过,管壁最薄的是标号 3 所示的血管为 毛细 血管,它的管壁只有 一层上皮细胞 ,这有利于 充 分 地 进 行 物 质 交 换 。③图中标号1是&& 静 脉&& 血管,内流&& 静 脉& 血,判断的理由是血液方向由& 分 支& 到&& 主 支& 。④说出判断血管类型的依据:&&&& 血 流 方 向&&&&& 。(3)、某同学在显微镜视野里看到一条粗血管内的血液是向小鱼头部那边流动,请你帮他判断这条血管是&& 动& 脉& 血管。
8、下图为尿液形成过程示意图,请据图回答问题:(1)、图中标号①处形成的液体是& 原 尿 ,与血浆相比,它不具有的物质是& 蛋 白 质 ,而尿液与之相比,不含有的物质是& 葡 萄 糖 ,浓度增加的是& 尿 素& 。(2)、图中②处正在发生的生理作用是& 重 吸 收 ,这个过程是在&& 肾 小 管& 中完成的。(3)、经检验某人的尿液:如果发现尿液中有血细胞和大分子蛋白质,由此你判断此人发生病便的部位是 肾 小 球 ;如果发现此人的尿液是成年人的数倍并且易招引蚂蚁,则此人得了& 糖 尿 病 ,它可能发病的部位是& 肾 小 管& 或者是体内分泌的& 胰 岛 素& 过少。9、右图9表示反射弧的组成简图,据图回答:(1)图中A为 感受器 ;B为 神经中枢 ;C为 效应器 ;d和e所表示的结构依次为 传入神经 、传出神经。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图9(2)若用此图表示膝跳反射的反射弧,则图中A表示的结构是& 膝盖下面的韧带 ;C表示的结构是 大腿股四头肌的肌肉 。(3)若用此图表示膝跳反射的反射弧,则神经中枢由& 脊 髓& 控制的反射,反射的现象是& 小腿突然跳起& 。10、右图10是膝跳反射图解,请据图回答问题:①写出各部分结构的名称:A 感受器 ; C神经中枢 ;2& 传入神经 ;& 3传出神经;②上述反射弧的任意一个还节受损,反射 不能 (填能或不能)实现。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图10③在膝跳反射实验的活动过程中,扣击部位是〔 A 〕&&&&&&&&&&&& 膝盖下面的韧带 ;感受器是大腿股四头肌的& 肌 腱 和肌肉内的&& 感 受 器& ;神经中枢位于 脊 髓& 的结构中,效应器是 大腿股四头肌的肌肉 ;反应的表现为小腿突跳起 或 小腿立即跳起&& 。
11、右图中B为人体内毛细血管示意图,请据图回答:(注:血液流向为:A→B→C)(1)如果此图为肌肉内的毛细血管,由则A是 动& 脉& 血管,其内流动的是 动& 脉& 血;C是 静 脉& 血管,其内流动的是&& 静 脉&&&& 血。(2)如果此图为肺泡内的毛细血管,由则A是& 动脉 或 肺动脉& 血管,其内流动的是&& 静 脉 血& ;C是&& 静脉 或 肺静脉& 血管,其内流动的是&& 动 脉& 血 。(3)如果此图为肾小球内的毛细血管,由则A是& 动 脉& 血管,其内流动的是& 动 脉& 血;C是& 动 脉& 血管,其内流动的是& 动 脉& 血;则在B处发生& 过 滤& 作用。(4)如果此图为肾小管内的毛细血管,由则A是& 动 脉& 血管,其内流动的是& 动 脉& 血;C是& 静 脉& 血管,其内流动的是& 静 脉 血&&& ;B处发生& 重 吸 收& 作用。12、鉴别下列眼球成象示意图,并回答:(1)、甲图表示& 近 视& 眼,乙图表示&& 远 视& 眼,丙图表示& 正常& 眼。 (2)、需要佩带凹透镜的是&& 甲&& 。(3)甲眼与丙眼比较,不同点是& 眼球的前后径过长 或& 晶状体的曲度过大& 。& 13、右图是人体的:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解,请据图回答:(1)图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是 动 脉 血 、 动脉血 、&& 静脉血& 和& 静脉血 ,这是因为肺是 气体交换& 的场所。
(2)从小肠流出的血液 营养物质 或养料的含量较多,这是因为小肠是 消 化的主要场所。(3)流入肾脏的血液& 尿素或废物 的含量较多,经肾脏的作用,可以把这些废物排除体外。(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 系统 或 生命系统 ,所进行的生命活动并不是孤立的,而是相互 联系 或 协调配合 的,从而使人体成为一个统一的整体。(5)人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的& 组织细胞& 经过呼吸过程排除体外,在此过程中人体从外界获得了& 氧& 或& 氧气& 。(6)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行& 物 质& 和& 能 量& 的交换与转换,这就是生命的基本特征――新陈代谢。14、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(1)体循环开始于〔 B 〕& 左心室& &&&& 结束于〔 C 〕& 右心房&& ;肺循环开始于〔 D 〕&& 右心室&&& ,结束于〔 A 〕& 左心房&&& 。(2)若通过静脉给病人注射药物,则该药物最先到达心脏的是 右心房 ,药物在心脏流动的途径是:〔 C 〕右心房& →〔 D 〕右心室 →〔 A 〕& 左心房→〔 B 〕& 左心室 。(3)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过& 肺泡 或 肺静脉 进入血液,再进入心脏。(4)人体进食后,经过消化和吸收,食物中的大部分营养物质由图中的〔 I 〕 下腔静脉& 进入心脏。(5)在与心脏相连的血管中,流动着静脉血的是&& H、I、F&&&& (填序号)15、右图曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程的变化,请分析并回答:(1)甲表示 脂肪 的消化曲线,因为到达了〔D〕小肠 才被开始消化,(2)丙表示 蛋白质 的消化曲线,因为在〔 C 〕 胃 就被开始消化,(3)乙表示 淀粉 的消化曲线,因为在〔 A 〕 口腔 就被开始消化,(4)脂肪消化的终产物是& 甘 油& 和& 脂 肪 酸& 。(5)由此得出:消化道中具有消化的部位有:小肠 、口腔& 和& 胃 ;具有吸收的部位是:小 肠 、 胃& 和& 大 肠 ;既有消化又有吸收的场所是 小肠 和& 胃& 。(6)由此知道& 小 肠& 是消化和吸收的主要场所。
16.右图为反射弧示意图,请按要求完成下面各题(1)完成一次膝跳各结构的顺序是[ 1 ] &感受器&& 、[ 4 ] 传入神经 、[ 3 ] 神经中枢 、[ 2 ] 传出神经 、[ 5 ]&效应器& 。它们的共同组成的结构称 反射弧&& 。(2)膝跳反射的神经中枢在&& 3&& 内。(括号内填序号,横线上填名称)。第三部分:综合提高七年级生物下册期考模拟一一、单项:1.现代类人猿和人类的共同祖先是 (&&& )&&& A.黑猩猩&&& B.长臂猿&&& C.森林古猿& D.大猩猩2.研究生物进化最直接、最重要的证据是 (&&&& )&&& A.岩层&&& B.地层&&& C.化石&&& D.水层3.能产生性激素和生殖细胞的一组是(&&& )&&& A.输卵管和子宫 B.输卵管和输精管& C.睾丸和卵巢&& D.附睾和精囊腺4.下列有关青春期特征的叙述,不正确的是 (&&& )&&& A.男女出现各自的外形特征&&& B.大脑兴奋性比较强&&& C.性激素开始分泌&&&&&&&&&&& D.身体已经完全发育成熟5.进入青春期后,人体的形态和功能都会发生显著的变化,这是(&& )&&& A.生殖器官成熟的结果&&&&&&&& B.内脏器官发育的结果&&& C.神经系统和激素调节的结果&& D.新陈代谢旺盛的结果6.小王的牙龈经常出血,她的饮食中应该多吃一些含(&&&& )丰富的食物&&& A.维生素A&&& B.维生素B1&& C.维生素C&&& D.维生素D7.牛奶中含有丰富的钙,有的幼儿只喝牛奶体内也会缺钙,可能的原因是体内缺少(&&& )&&& A.含铁的无机盐&&& B.维生素D&&& C.蛋白质&&& D.维生素A 8.下列不含消化酶的消化液是&&& (&&&& )&&& A.唾液&&& B.胆汁&&& C.胃液&&& D.胰液9.人体内直接与咽鼓管、口腔、鼻腔相连通的结构是(&&&& )&&& A.喉&&& B.食管&&& C.咽&&& D.气管10.测量胸围差数据:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,则胸围差是(&&& )A.1O厘米&&& B.9厘米&&& C.11厘米&&& D.3O厘米11.为解决食品安全问题,我国正在加快发展绿色食品。绿色食品要求 (&&&& )&&& ①产品的原料必须是绿色植物&&&&&&& ②产品原料的生产过程符合生产技术标准&&& ③产品原料的产地符合环境质量标准& ④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准&&& A.①②③&&& B.①②④&&& C.①③④&&& D.②③④12.医生在给人体抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是(&&&& )&&& A.动脉&&& B.静脉 C.毛细血管&&&& D.毛细淋巴管13.如果B型血的人受伤需输血,为了防止凝集反应,所输血的血型应该是 (&&& )&&& A.A型血&&& B.B型血&&& C.O型血&&& D.AB型血14. 粪便的排出叫做(&& )& A.排泄&&& B.排除&&& C.排遗&&& D.排外15. 形 成尿液的单位是(&& )&&& A.肾小管&&&& B.肾单位&&&& C.肾小球&&&& D.肾小囊16. 肾 动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是(&& )& A.血液中氧气减少 B.血液中废物减少& C.血液中养料减少& D.ABC均是17. 对人粪尿要进行处理的原因是(&& )&A.人粪尿不能为植物所利用 B.人粪尿含有大量的病菌、虫卵、其它有害物质C.人粪尿不适宜于做农作物的肥料&&&&&&&& D.人粪尿没有化肥好18. 医生在检查某人的尿液时发现了红细胞, 可能是肾脏的那一部分出了问题(&& )& A.肾小管&&& B.肾小囊&&&& C.肾小球&&&&& D.膀胱
19. 尿液排出体外正确途径顺序是(&& )& A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外&&& B.输尿管→膀胱→尿道→体外C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外&&& D.输尿管→尿道→膀胱→体外20. 在高温环境下排尿少的原因是(&& )& A.消化道在高温条件下吸水能力差&&&&& B.代谢消耗水分增多[来源:C.膀胱在高温条件下膨胀,贮藏能力增强D.人体通过大量排汗来调节体温21.人体神经系统结构和功能的基本单位是(&&& )&&& A.脑&&& B.神经&&& C.脊髓&&& D.神经元22.人在醉酒后,行走不稳,易摔倒。这主要是下列何结构被麻痹的结果(&&& )&&& A.脊髓&&& B.脑干&&& C.小脑&&& D.大脑23.人体形成听觉的部位在(&&&& )&&& A.听觉感受器&& B.鼓膜&&& C.听觉中枢& D.听神经24.在聋哑人的“哑语”对话中,不起作用的神经中枢是& (&&& )&&& A.语言中枢&&& B.运动中枢&& C.视觉中枢&&& D.听觉中枢25.视力正常的人,物像总是准确地落在视网膜上,这主要是由于(&&&& )&&& A.瞳孔可以缩小和放大&&&&& B.眼球的前后径可以调节&&& C.晶状体的曲度可以调节&&& D.视网膜可以前后移动26.下列各项中可以用来治疗糖尿病患者的是 (&&& )&&& A.胰岛素&&& B.生长激素& C.甲状腺激素& D.肾上腺素27.下列疾病中,不是由于生长激素分泌多少而引起的是(&&&& )&&& A.侏儒症&&& B.巨人症&&& C.呆小症&&& D.肢端肥大症28. 晴朗的夏天,从野外回来,走进一间只有一个小窗户的屋子,感觉和瞳孔变化是(&& )A.屋里很暗,瞳孔放大&&&&&&&& B.屋子明亮,瞳孔放大C.屋子很暗,瞳孔缩小&&&&&&&& D.屋子明亮,瞳孔缩小29. 沼气池和高温堆肥的杀菌原理是(&& )&&& A.缺氧杀菌&&& B.高温杀菌&& C.有毒物质杀菌&& D.过量二氧化碳杀菌30.下列人类活动中,不会造成环境污染的是(&&&& )&&& A.大量办工厂& B.大量使用化肥& C.大量扩建城镇&&& D.大量植树造林
二、非:31.右图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:(1)人能嗅到各种气味,是因为______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。(2)既是气体的通道,也是食物.通道的是[& ]___。 (3)痰形成的部位是[ ]______。(4)完成气体交换的重要场所是[& ]_______。&32.左图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:(l)曲线AB段表示_______时肺内气压的变化;此时,肋间肌和膈肌处于_& _状态,胸部的前后径和上下径都_____。(2)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的____点,此时肺内气压与大气压______。33.右图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:& (1) 图____表示吸气状态,图____表示呼气状态。& (2)图B中,膈肌处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态。&(3)A、B过程合起来表示肺与____进行气体交换的过程。(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响_____(填“图A”或“图B“)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。34. 请根据眼球的基本结构图,写出有关结构的名称和功能:(1)[③]&&&&&&&&&&&&& 透明而有弹性,像双凸透镜,能折射光线而成像于[& ]&&&&&&&& 上;[⑤]&&&&&&&&& 白色坚固,能保护眼球的&&&&&&&&&&&&&&& ;[⑨]&&&&&&&& 含有许多对光线敏感的细胞,能&&&&&&&&&&&&& 。2、不注意用眼卫生,会引起眼球的功能异常,形成近视。请指出两种不良的用眼习惯。(1)&&&&&&&&&&&&&&& (2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 35、右图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:(l)曲线甲表示________的消化。(2)曲线丙表示________消化。(3)曲线乙的消化从______开始。(4)这三种营养物质在[&& ]________中都可以被消化。(5) C中含有的消化液有________,D中含有的消化液&&&&&&&&& 有________________ 36.右图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图 :(1)图中所示血管为______________,与其他血管相比,管内血流速度最&&&&&&&& 。(2)该血管中的营养物质主要由&&&&&&&& (填某器官的名称)吸收进人血液。(3)经过物质交换后从该血管流出的是&&&&&&& 血。(4)进人组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的&&&&&&&& 内被利用。
37、右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:& (1)、图中的6是指的     ,7是指的     。(2)、血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫  _____ ;血液由4射出流经7、8至1的途径叫     。(3)、由M到N处,血液成分发生了变化:   血变  成了   血。(4)、血液流经肺泡由    血变成了     血。(5)、某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏   次。(6)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是&&&&&&& ,心室与动脉之间的瓣膜是&&&&&&&&& , 它们的作用都是&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是 ______。(从下面答案中选其一)A.由心室→心房→动脉 B.由心室→心房→静脉C.由心房→心室→动脉&& D.由心房→心室→静脉38、请根据右面反射弧的模式图回答问题:一个健全的人要完成膝跳反射,首先必须有完整的神经结构,即图中的[& ]___________、[& ]____________、[& ]______________、[& ]____________、[& ]_____________ 五个部分参与,缺一不可。其次,人体还要受到外界适宜的________。
39、完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:(1)实验变量:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2)实验设计:①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入&&&&&&&& 只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。②A缸&&&&&&&&&&&&&&&&& ;B缸&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。& ③每天做好观察记录。 (3)实验结果:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(4)得出结论:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
七年级生物下册期考模拟一参考答案一、选择题& 1.C 2.C 3.C 4.D 5.C& 6.C 7.B& 8.B 9.C& 10.A& 11.D 12.B& 13.B& 14.C& 15B 16.D 17.B 18.C 19.C 20.D 21.D 22.C 23.C 24.D 25.C 26.A 27.C 28.A 29.B 30.D& 二、非选择题31.(1)鼻腔(2)【2】咽(3)【4】气管(4)【5】肺 32.(1)吸气& 收缩& 由小变大(2)B 相等33.(1)B A(2)收缩(3)外界(4)图B34.(1)晶状体 9& 视网膜&& 巩膜&& 内部结构&& 视网膜&& 感受光的刺激&& (2)如躺卧看书;过长时间看电视;过长时间上网,等(举出两种合理情况即可)。35.(1)脂肪(2)蛋白质(3)口腔(4)D& 小肠(5)胃液& 胰液、肠液和胆汁36、(1)毛细血管& 慢& (2)小肠& (3)静脉 (4)线粒体37.(1)肺静脉&& 主动脉(2)肺循环&& 体循环(3)动脉血& 静脉血 (4)静脉血& 动脉血& (5)2 (6)房室瓣 动脉瓣 防止血液倒流&& C38、①感受器& ②传入神经& ③神经中枢& ⑤传出神经& ⑥效应器&& 刺激39、(1)是否加入甲状腺活性物质 (2)①20 ②每天加入适量甲状腺活性物质&& 不加入甲状腺活性物质(3)A组提前发育为成蛙(个体小),B组按正常时间发育。(4)甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。
七年级生物下册期考模拟试卷二一、选择题1.能促使人体出现第二性征的激素是& (&& D&& )A.促性腺激素&&& B.生长激素&&& C.胰岛素&&& D.性激素2.&&& 的主要功能是维持身体的平衡,使运动协调准确。 (& C& )A.大脑&&& B.脑神经&&& C.小脑&&& D.脑干3.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这有利于&& (& B& )A.肺的通气&&& &&&B.肺泡与血液间的气体交换C.气体在血液里运输&&& &D.组织里的气体交换4.下列血管中血流速度最慢的是&&& (&& C&& )A.静脉血管&&& D.动脉血管&&& C.毛细血管&&& D.以上均不对5.在心房和心室之间以及心室和动脉之间有“瓣膜”结构,“瓣膜”的作用是 (& C& )A.加快血液流动&&&&&&&&&&&& B.减缓血液流动C.控制血液向一个方向流动&&& D.没有太大的作用6、神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于( D )A.脑干&&&&&& &B.小脑&&&&&&& &C.脊髓&&&&& &D.大脑皮层
7、人体内的哪类物质不提供能量 (B&&& )A.脂肪&&&&&&& &B.维生素&&&& &C.糖类&&&&& &D.蛋白质8、生态系统的组成成分中,能吸收人体排出的二氧化碳的是( A )A.生产者  &B.消费者 &&& &C.分解者 && &D.全部生物9、关于呼吸系统的组成,正确的是( B )A.气管、支气管、肺&&&&&&&&&& &B.鼻、咽喉、气管、支气管、肺C.呼吸道、肺&&&&&&&&&&&&&&&& &D.呼吸道、气管、支气管10、肾脏通过过滤作用产生的原尿最初进入到 ( B&& )&& A.肾小管&&&&& &B.肾小囊&&&&& &C.收集管&&&& &D.肾小球& 11、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”是指& ( C )A.毛细血管&& &B.经络&&&&&& &C.动脉&&& &&D.静脉12、人体生命活动的主要调节方式是 (& A& )A.神经调节&&&&&&&&&&&&&&&& &B.免疫调节& C.激素调节&&&&&&&&&&&&&&&&&& &D.神经调节和激素调节13、激素通过什么结构输送到全身各处(& D& )A.消化系统&& &B.内分泌系统&& C.神经系统 &D.血液循环系统14、一般情况下,健康人的尿液中不应有的是(& D& )A.水&&&& &&B.无机盐&&&& &&C.尿素&&&&& &D.葡萄糖15、19世纪,著名的进化论的创立者是(& A& )A.达尔文 B.孟德尔 C.罗伯特•虎克 D.牛顿16、下列例子中,因缺乏激素而引起的是(& A& )A.糖尿病&&&& &&B.佝偻病&&&&&&& &C.坏血病&&& &D.脚气病17、能够调节糖代谢的激素是( B )A.生长激素&& &B.胰岛素&&& &C.甲状腺激素& &D.肾上腺激素 18、与小肠吸收面积大无关系的特点是(& C& )A.有绒毛&&&&& &B.有皱襞&&&&&&& &C.有肠腺&& &D.5至6米长19、与动物相比,人类大脑皮层中特有的中枢是(& A& )A.语言中枢&& &B.听觉中枢&&& &&C.视觉中枢&& &D.运动中枢&& 20、大脖子病势由于甲状腺激素分泌过少引起的,其原因是患者体内缺少( C )&&& A.钾&& &B.钙&&& C.碘&& D.铁 21、神经系统结构和功能的单位是 (& C& )A.神经& &B.神经纤维&&& &C.神经元&& &D.神经末梢22、在反射弧中,神经冲动传导的方向应该是(& C& )A.感受器←传入神经←神经中枢→传出神经→效应器&&&&& B.感受器→传入神经→神经中枢←传出神经←效应器&C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器&D.感受器←传入神经←神经中枢←传出神经←效应器二、 1、对溺水者人工呼吸时,先要清除其口、鼻内的污物,是为了保证呼吸道的通畅。2、在红细胞中有一种物质,在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离,从而使红细胞具有运输氧的功能,该物质是血红蛋白。
3、在血液的成分中,有运输养料和废物功能的是& 血浆 ,在显微镜下观察,无细胞核、形状不规则的是 血小板;ABO血型有__4__种,输血时应以输入_同型血_为原则。4、心脏有发达的 肌肉 组织,因而能够有力地& 收缩&& ,将 血液& 泵至全身。5.人体的生命活动受到 神经系统 的调节,同时也受到 激素调节 的影响。6.酸雨对生物的危害极大,被称为 “空中死神” 。三、(对的划“√”,错的划“×”。共5分)1.人类的活动对环境都是有益的。&&& (
)2.因为激素能够调节生长发育,所以青少年应该经常服用一些激素制剂。 (
)3.近视眼可以配戴凹透镜加以纠正。&&& (
)4.人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽。&&& ( √ )5.世界环境日定于每年的6月5日。( √ )四、材料题 1.在人体的八大系统中,消化系统中能吸收营养物质的主要器官是:&& 小肠&&&& ;呼吸系统中的主要器官是:& 肺&&&& ;神经系统中具有感觉、运动、语言等多种生命活动中枢的是:& 大脑&&&&&& ;泌尿系统中形成尿液的主要器官是: 肾&&&&& ; 内分泌系统中能分泌生长激素的内分泌腺是& 垂体&&&&& 。2.下图为人体主要内分泌腺示意图,请据图回答:&
(1)在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子,他们的家庭生活一切正常,可能的原因是〔& ① 〕(填序号)分泌 生长激素&&&& 不足而导致。(2)破环蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育成蛙。这说明〔 ②& 〕(填序号)所分泌的激素能促进幼体的发育。(3)胰腺中有一小团细胞属于内分泌腺,它是 胰岛&&&&&&& ,它所分泌的 胰岛素&&&&&&&&& 跟糖的吸收利用和转化有关。 文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m
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