如何快速记忆高考政治必背知识点知识点?

2013年高考冲刺阶段如何巧妙记忆历史知识点
来源:中国教育在线
  记忆是历史学习过程中的重要一环,大量的历史基础知识需要记忆,没有记忆就谈不上知识的掌握与运用。然而很多同学感觉在记忆方面不能达到令人满意的效果,那么掌握一些科学的方法、探索一些记忆规律和途径就显得极为重要了,尤其在最后的冲刺复习阶段。为了达到在一定时间内较快较好的完成查漏补缺的任务,这里给大家介绍一种有效记忆历史的方法--图示法。  图示法的优点是能化繁为简,一目了然地掌握知识要点。首先,它可以运用到单一的知识点的记忆当中,比如教材在介绍&美国1787年宪法确立的三权分立原则&这个知识点时,有一大段文字:1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,国会由参议院和众议院组成,掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;总统有权提名任命政府高级官员;总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者独立平等,但互相制约,以防止专制的出现,这充分体现了三权分立原则。  如果我们按照原文来记的话,内容太多,抓不住重点。但是如果我们按照图示来记忆的话,不仅可以把知识凝聚成点,而且还可以以点画面。如:&  该图示突出了美国1787年宪法规定的&三权分立、权力制约与平衡&的原则,总统、国会、最高法院的权力用一句话表达,简洁、有序,方便记忆。&  其次,图示法还可以用于总结跨章节的知识点。如&中国近代思想解放潮流&这个知识点,我们可以表示如下:&  该图示突出了近代中国三个阶级分别从四个层面学习西方的历程,将由表及里、层层递进的特点了然于胸。&  再有,我们可以把图示法用在总结历史发展阶段上。很多同学在面对总结历史发展特征时,总是一筹莫展,怎么办呢?首先,我们可以画一个时间轴,标明事件的起止时间;其次,在此时间轴上,我们可以按照事物发展规律,描绘出它的形状(如下图的山峰);最后,我们可以发挥想象,用自己熟悉的文字(图片)概括特征。比如&中国民族资本主义发展&这一专题,老师觉得某些诗句能表达自己想要的,便写了下来,以后想到这些诗句,自然能联想到各阶段的特征,而且绝对不会记错。&  最后需要强调的是,遗忘是我们普遍存在的一种心理现象,它会直接影响到我们的学习效果,即便是有最好的方法,仍然需要我们同学经常复习,不断的重复加深记忆,这样才能真正的记得快又记得牢。现在是冲刺阶段的复习,由老师主持的通史体系、专题体系的复习都应该完成。这时会剩下大量自主复习的时间,请你拿出纸和笔,按照考试大纲或者教材的顺序,画一画各个知识点的信息。对于画不出来的,就需要你重点注意、突击解决了。  来吧,Justdoit!
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如何快速记忆初高中语文知识
现代汉语一 文字(一)汉字形体的演变(二)汉字的造字方法1.像形字2.指事字3.会意字4.形声字5.通假字6.转注字(三)汉字的形音义1.字形2.字音和字义(四)错别字1.错字的种类2.别字的种类3.通常易写错的字4.写错别字的原因及纠正方法(五)易读错的字(六)多音多义字...临近高考如何加强记忆课本知识点,有什么好的复习策略,快速有效的方法。_百度知道
临近高考如何加强记忆课本知识点,有什么好的复习策略,快速有效的方法。
目录记忆应该说是比较好的一个方法,临近高考时。我高三就是用的这个,第一轮复习时,课本的知识记忆的差不多了,就看目录,记下单元及每课标题,然后去回忆高考考的是你的思维模式。构建知识网络体系最重要
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其他4条回答
不能偷懒啊
只能是反复看。
归纳总结,比较异同
注意基本知识点,越到高考越要注意基础…此外还要注意总结、比较。尤其是那些容易混淆的知识,高考的命题专家就喜欢在这方面考,考察学生对知识的熟悉程度。
还有一个还没开始,就喊害怕的胖子
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出门在外也不愁怎么快速记忆高中历史?_百度知道
怎么快速记忆高中历史?
高三文科生。朋友们怎么办啊!?帮帮忙,可是怎么也背不会历史
提问者采纳
每个人有自己的记忆方法啦,高考的时候不会考书上的知识的,我就是那种不太爱背的那种学生,其实关键是记忆那些重要的词语,一般都是考一些相关的只是扩展的比较多啦其实这个东西也不好说啦
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其他2条回答
易混淆.何况死记硬背有很多弊端,事倍功半。不过一定不要死记硬背,但要有技巧,背了好张时间历史吧,回忆不起的第二天就马上看书,容易忘,有一套方法,把观念或原理弄得支离破碎,熟透了才背分支,残缺不全,收效小。晚睡之前回忆起当天所背过的内容。二是记不准,不知适合你否,错记漏记,张冠李戴。历史嘛,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆,多背是应该的,否则你就一定会讨厌历史的,平时要将知识点归纳起来,先背好主干知识,一有时间就要看书,列成树状图。三是记不牢,一定要每天背,看多了就自然有感情,费九牛二虎之力,意思费力大,也没有记住多少东西,切忌死记硬背!我自己曾学历史专业的
高中历史快速记忆八法 一、口诀记忆法
记忆战国七雄就用“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”两句口诀,即记住了七个诸侯国的名称,又记住了他们各自的方位。英法资产阶级革命时处死的国王用口诀“1649,查理便走,1793路易升天”。学生很快就记住了,英国资产阶级革命时,处死国王查理一世,法国资产阶级革命时处死了路易十六。
二、化简记忆法
“上海七君子”沈钧儒、章乃器、邹韬奋、李公朴、沙千里、史良、王造时可化简为:“沈章邹李沙史王”。《天津条约》可记住“公开行贿”。“公”指外国公使可以进驻北京,“开”指增开南京、汉口等十处为通商口岸,“行”指外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。“贿”(和钱财有关)指英法两国得到巨额赔款。
三、形象记忆和谐音记忆配合法
如清政府同帝国主义签定的《辛丑条约》丧权辱国,内容归纳为“前进宾馆。”(一)要清政府赔款(“钱”与“前”谐音)(二)要清政府保证严禁人民反抗(“禁”与“进”谐音)(三)允许外国驻兵(“兵”与“宾”谐音)(四)修建史馆,划租界(馆)。这样《辛丑条约》的内容就可以简单记为“前进宾馆”。
四、特征记忆法
从辛亥革命到五四运动期间有:1911年辛亥革命、1913年二次革命、1915年的护国运动、1917年的护法运动、1919年的五四运动,通过观察发现,这五个年代的数字呈等差数列,都差2年,抓住了时间特征,便于记忆。
法国资产阶级革命中的事件:—,都差5年,就记住了法国资产阶级革命开始的时间、罗伯斯庇尔被推上断头台的时间、拿破仑的“雾月政变”、拿破仑加冕称帝的时间。
五、中外联系记忆法
学英国资产阶级革命、世界近代史开始时间1640年,可联想中国近代史开始时间1840年,两者正好相差200年,哪个在前哪个在后呢?自然是中国在后,因为中国近代落伍了。
1689年的事件:英国有《权利法案》、俄国有彼得大帝改革、中国历史有《尼布楚条约》
六、比较记忆法
比较是加深理解、提高思维能力的手段是真正认知历史的方法之一。如:同属于资产阶级改革的日本明治维新和俄国的1861年改革比较;中国戊戌变法和日本明治维新的结局比较;中国现代史上两次国共合作的异同;新民主主义革命和旧民主主义革命的背景、任务、领导阶级、革命前途等方面的不同。通过比较,加深对历史事件的认识、理解和记忆。
七、图示记忆法
即把抽象的历史知识通过形象、趣味、直观的图形来表述。如清朝疆域的记忆,可以在图上勾出来,并设计成“米”字形,从西面开始,按顺时针方向记忆。(缺少西南)
八、短时效应法
在课堂教学过程中,教师恰当的、科学的给学生一段较短的时间,让其思考,分析解决某个问题,并取得高效的教学现象。如俄国1861年改革的意义,给定5分钟,创设有利于学习的良好的课堂气氛,这样学生目标性强,注意力集中,充分调动了学生的主体性意识,大部分学生都以积极向上的姿态出现,争先恐后去学,定能加快记忆,有的甚至想出短时高效的方法,并向其他学生介绍。
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