naclo2飞溅到人眼睛里应怎么处理

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-22 18:45 标签： 已知h2o2 kmno4 naclo
第39页，共8914页，每页10条知识点梳理
利用分子与原子的性质分析和解决问题【知识点的认识】利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同．”的性质，以及它们的概念和本质区别等，来分析、解决实际问题．
【知识点的认识】常见的意外事故的处理方法，就是当发生常见的意外事故时的应对处理的方法．由于常见的意外事故各不相同，所以其处理方法也不尽相同．说起来，主要有以下几种：1．创伤．实验时使用的玻璃仪器等，一旦破碎，很容易划破皮肤等．可用药棉或纱布把伤口清理干净，若有碎玻璃片要小心除去，用双氧水擦洗或涂红汞水，也可涂碘酒（红汞与碘酒不可同时使用），再用创可贴外敷． 2．火灾．药品中有很多是易燃物，在使用时若不注意可能酿成火灾．如果不慎在实验室发生火灾，应立即采取以下措施：（1）防止火势扩展：移走可燃物，切断电源，停止通风．（2）扑灭火源：酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿布、石棉或沙子盖灭，火势大可以用灭火器扑灭． 3．爆炸．各种可燃气体与空气混合后点燃或加热时，可能会发生爆炸；但是，它们都有一定的爆炸极限．所以点燃或加热这些气体前，一定要先检验气体的纯度．特别是氢气，在点燃氢气或加热与氢气反应的物质前，都必须检验其纯度． 还有，如果加热制备气体并将气体通入溶液中的实验，反应容器内锐减而造成液体倒吸入热的反应容器内；如果给试管里的物质加热方式有误，或者处理不当，都会造成玻璃容器爆裂，甚至溅伤或炸伤实验者．为此，要注意以下几点：（1）加热尽可能均匀；（2）在反应容器后加一个起缓冲作用的安全瓶；（3）在导管的末端连接一个倒扣的漏斗等等；（4）实验结束前先从溶液中撤出导管再停止加热．另外，还要注意：（1）若单独给试管里的固体加热时，管口一般要略向下倾斜；以防管口的冷凝水回流到试管底部，炸裂试管．（2）烧热的试管，不要立即清洗，或者遇冷；以防试管炸裂．（3）用铁夹固定试管时，不可用力过猛；以防夹碎试管．（4）刷洗玻璃仪器转动或上下移动刷子时；但用力不要过猛，以防损坏玻璃仪器．等等 4．污染．实验尾气中如果含有CO、SO2、NO2等有毒气体时，就会造成空气污染．有毒气体如Cl2、HCl、H2S、SO2、NO2等酸性气体，用强碱溶液吸收（通常用浓NaOH溶液）；CO点燃除掉； 还有，化学实验的废液和废渣，大多数是有害或有毒的，有的还含有一些重金属盐，直接排到下水管道中，会污染地下水和土壤，还会腐蚀铁制下水管道．可先用废液缸和废物缸收集储存，以后再集中处理． 5．暴沸．蒸馏水或加热有机物时，一旦过高，液体局部过热，就会形成暴沸现象，甚至液体及蒸汽流冲开橡皮塞溅伤实验者，所以，预先常在反应容器中要放一些碎瓷片． 6．腐蚀．浓酸和浓碱等强腐蚀性药品使用时不小心，就会使实验台、皮肤或衣物等受到腐蚀．如果较多的酸（或碱）流在实验桌上，立即用NaHCO3溶液（或稀醋酸）中和，然后用水冲洗，再用抹布擦干．如果只有少量酸或碱液滴到实验桌上，立即用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布．如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液冲洗．如果是碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液．如果较多的酸（或碱）溅进眼睛里，应立即用大量流水冲洗，边洗边眨眼睛．若为酸灼伤，则用3%的NaHCO3溶液淋洗；若为碱灼伤，再用20%的硼酸溶液淋洗．
书写式、文字表达式、电离方程式【知识点的认识】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个，等等．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了．书写文字表达式的步骤一般分为两步：1．根据实验事实，将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头（即“→”）；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热、催化剂、通电等．并且，一般都写在箭头的上面，若有两个条件，箭头上面写一个下面写一个，等等．书写电离方程式的步骤一般也分为两步：1．在式子的左、右两边分别写出反应物的化学式和电离产生的阴、阳离子符号，并在式子的左、右两边之间画一条短线；阴、阳离子符号的中间用加号（即“+”）连接起来．2．将阴、阳离子的原形的右下角的个数，分别配在阴、阳离子符号的前面，使阳离子和阴离子所带的正、负电荷的总数相等（即溶液不显电性）；检查好后，将刚才画的短线改写成等号即可．当然，也可以，根据阴、阳离子所带的电荷数，利用最小公倍数法，在阴、阳离子符号的前面，配上适当的化学计量数，使阴、阳离子所带的电荷总数相等（即溶液不显电性）．
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“日青海天泰制钠公司发生氯气（Cl2）泄漏，...”，相似的试题还有：
日晚6时许，京沪高速淮安段，一辆满载约30吨液态氯气(Cl2)的槽罐车与解放牌大货车相撞后翻倒在地，槽罐车上氯气快速泄漏，造成中毒死亡28人，受伤285人的严重事故．氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，并能与碱反应．氯气被吸入人体后，会导致呼吸困难，甚至窒息死亡．事故发生后，附近居民被紧急疏散，戴防毒面具的消防人员不停地向空气中喷射水幕及烧碱溶液，及时有效地控制了氯气的扩散．就此回答下列问题：(1)根据上述信息请你写出氯气的两条物理性质_____、_____；(2)氯气向四周扩散，这一现象说明分子_____；(3)消防人员所戴的防毒面具中的活性炭的作用是_____；(4)实验室制取氯气的反应原理是：MnO2+4HCl(浓)\twolinefrac{&&△&&}{&}X+2H2O+Cl2↑，X的化学式为_____；(5)消防队员向空气中喷射的氢氧化钠溶液能有效地吸收氯气，(反应原理为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O)．若所用氢氧化钠溶液的质量分数为10%，试计算吸收30吨氯气，理论上至少需要消耗10%的氢氧化钠溶液_____吨．(精确到0.1)
日晚京沪高速公路淮安段发生重大交通事故，导致35吨液氯大面积泄漏，造成28人死285人伤．氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，并能与碱反应．氯气被吸入人体后，会导致呼吸困难，甚至窒息死亡．事故发生后，附近居民被紧急疏散，戴防毒面具的消防人员不停地向空气中喷射水幕及碱溶液，及时有效地控制了氯气的扩散消防人员向空中喷射氢氧化钠溶液吸收氯气(反应原理：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O)．就此回答下列问题：(1)根据上述信息请你写出氯气的两条物理性质()；(2)氯气向四周扩散，这一现象说明分子()；(3)消防人员所戴的防毒面具中的活性炭的作用是()；(4)实验室制取氯气的反应原理是：MnO2+4HCl=X+2H2O+Cl2↑，X的化学式为()．
日晚京沪高速公路淮安段发生重大交通事故，导致35吨液氯大面积泄漏，造成28人死285人伤．氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，并能与碱反应．氯气被吸入人体后，会导致呼吸困难，甚至窒息死亡．事故发生后，附近居民被紧急疏散，戴防毒面具的消防人员不停地向空气中喷射水幕及碱溶液，及时有效地控制了氯气的扩散消防人员向空中喷射氢氧化钠溶液吸收氯气(反应原理：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O)．就此回答下列问题：(1)根据上述信息请你写出氯气的两条物理性质()、()；(2)氯气向四周扩散，这一现象说明分子()；(3)消防人员所戴的防毒面具中的活性炭的作用是()；(4)实验室制取氯气的反应原理是：MnO2+4HClX+2H2O+Cl2↑，X的化学式为()；(5)根据用氢氧化钠溶液来吸收泄漏出来的氯气的化学方程式(其中NaClO是次氯酸钠，C1O-&叫次氯酸根)，试写出工业上以氯气和熟石灰为原料制取漂白粉的化学反应方程式：()．(6)若所用氢氧化钠溶液的质量分数为10%，试计算吸收35吨氯气，理论上至少需要消耗10%的氢氧化钠溶液()t．(精确到0.1)高中化学知识点总结 2_百度文库
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做手术时 乙肝表面抗原阳性的病人的血 飞溅到眼睛里
想得到怎样的帮助：会不会得乙肝
提问者采纳
然后可以打一支乙肝免疫球蛋白，请及时接种乙肝疫苗。请以乙肝两对半的结果为准：立即清洗眼睛，经过眼结膜传染的几率很小，那么你是很安全的。谢谢，然后转动眼睛再洗。如果没有表面抗体，如果有表面抗体，手术后请检查一下自己的乙肝两对半。半年后再次复查，如果是乙肝表面抗原阳性的病人的血飞溅到眼睛里你好。总的来说。建议如下
提问者评价
原来是这样，感谢！
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其他2条回答
如果有抗体的话应该没问题，可以注射乙肝免疫球蛋白。咨询哈传染科的医生啊！
......不会，不过要洗下眼睛。
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