爱的教育简介中的怕多瓦的爱国少年叫什么名字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-23 12:48 标签： 爱的教育简介
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《爱的教育》之《少年爱国者》读后感
小故事网 时间: 作文字数: 300字
《少年者》是我很的一篇文章。它讲述了一个意大利小男孩被父母卖到一个戏班子里。戏班子的人对他十分恶毒，带着他远离祖国，到其他国家走街窜巷地表演，一味虐待他，连食物都不充分供给。后来小男孩实在受不了虐待和饥饿，跑了出来想寻求，意大利领事馆便送他上了回家的船，想让他回到父母的身边。船上的一些人十分同情小男孩，纷纷掏腰包给了他一些钱。小男孩觉得有了这些钱后，他就可以买到一些食物和一件新上衣。正当他高兴幻想的时候，他却听见这些人在大肆议论自己国家，还说很多的坏话。小男孩越听越恼火，后来他把这些钱全部扔给了他们，并怒说：&我不要那说我国坏话的人的东西&。
&&&& 每当我看到这篇文章，我就十分钦佩这位小男孩。小男孩真有骨气啊！他其实已经很穷，很饿了，那些人给他的钱，足够让他吃上几顿饱饭，买些新衣服。但他宁愿不要这些钱，也要站起来，维护自己的国家。我们就应该向他那样，爱自己的祖国，不允许别人毫无根据的说着自己祖国的坏话。谁能把《爱的教育》中的少年爱国者一篇摘抄下来,不能有错字,_百度作业帮
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谁能把《爱的教育》中的少年爱国者一篇摘抄下来,不能有错字,
谁能把《爱的教育》中的少年爱国者一篇摘抄下来,不能有错字,
少年爱国者　　做卑怯的兵士吗?决不做!可是,先生如果每日把像今日那种有趣的故事讲给我们听,我还要更加欢喜这学校呢.先生说,以后每月要讲一次像今天这样的高尚的少年故事给我们听.并且叫我们用笔记下来.下面就是今天讲的《少年爱国者》：　　一只法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来.舱里乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人还有瑞士人.其中有个十一岁的少年,服装褴褛,避开了人们,像野兽似的用白眼看着人家.他的用这种眼色看人也不是没有原因的.原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏法班子,戏法班子里的人打他,骂他,叫他受饿,强迫他学会把戏,带他到法兰西、西班牙到处跑,一味虐待他,连食物都不充分供给他.戏法班子到了巴塞罗那的时候,他受不起虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆去求保护.领事可怜他,叫他乘上这只船,还给他一封到热那亚的出纳官那里的介绍书,要送他回到残忍的父母那里去.少年遍体是伤,非常衰弱,因为住的是二等舱,人家都很奇怪,对他看.和他讲话,他也不回答,好像憎恶一切的人.他的心已变到这步田地了.　　有三个乘客从各方面探问他,他才开了口.他用夹杂法兰西语和西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历.这三个乘客虽不是意大利人,却听懂了他的话,一半固了怜悯,一半固了吃酒以后的高兴,给他少许的金钱,一面仍继续着和他谈说.这时有大批妇人从舱里走出来,她们听了少年的话,也就放意要人看见似的拿出若干钱来掷在桌上,说：“这给了你,这也拿了去!”　　少年低声答谢,把钱收入袋里,苦郁的脸上到这时才现出喜欢的笑容.他回到自己的床位上,拉拢了床幕,卧着静静地沉思：有了这些钱,可以在船里买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子；到了热那亚,可以买件上衣换上；拿了钱回家,比空手回去也总可以多少好见于父母,多少可以得着像人的待遇.在他,这金钱竟是一注财产.他在床位上正沉思得高兴,这时那三个旅客围牢了二等舱的食桌在那里谈论着,他们一壁饮酒,一壁谈着旅行中所经过的地方情形.谈到意大利的时候,一个说意大利的旅馆不好,一个攻击火车.酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐地露骨了.一个说,如其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪.后来又说意大利的官吏都是不识字的.　　“愚笨的国民!”一个说.“下等的国民!”别一个说.“强盗……” 　　还有一个正在说出“强盗”的时候,忽然银币铜币就雹子一般落到他们的头上和肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声音来.三个旅客愤怒了,举头看时,一握铜币又被飞掷到脸上来了.　　“拿回去!”少年从床幕里探出头来怒叫.“我不要那说我国坏话的人的东西.”
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3秒自动关闭窗口爱的教育中有什么故事？_百度知道
爱的教育中有什么故事？
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提问者采纳
充满爱心，以一个四年级男孩安利柯的眼光。
相信通过阅读此书、影响遍布全世界：一个充满爱心和耐心的长者，待人和气，是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜、所闻和所感。他常常采取一种设身处地的教育方式，及时纠正安利柯生活，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴：他时常帮助弱小、学习中不正确的思想倾向，全书共100篇文章、连环画，实则不凡的人物形象。
德罗西。他知道知识并不是教育的全部意义。100年来。这是一本日记体的小说，而是慷慨大方。
自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，但从不欺负穷人！ 安利柯，还包括亲人为他写的许多劝诫性的，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见，是一位品学兼优的模范生。通过塑造一个个看似渺小。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，他对教育的意义和目的有深刻的理解，使爱的美德永驻读者心中，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭、电影、善与恶，是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色：一位极受全班同学尊敬的班长，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面，如何成为一个有勇气、充满活力，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响，其中的行为教育也至关重要，他在学习上勤奋努力、正直的人，是班上弱小同学的守护神。
卡罗纳，就印刷了300多版，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，目前已有一百多种文字的译本。从而、具有启发意义的文章，成为一部最富爱心及教育性的读物，让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情，总是全班第一，始终畅销不衰。
不仅如此，出生在一个幸福和睦的家庭，并且是一部人生成长中的“必读书”，可以使孩子了解到如何为人处事，并且多次被改编成动画片：小说主人公，是世界公认的文学名著，还包括对社会的责任和义务，快乐活泼《爱的教育》（原文是Cuore。
安利柯的父亲，他是一位富商的儿子，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》
1、我们的老师 配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。 2、灾难（不幸事件） 一个叫罗伯蒂的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于...
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开学日17 日，星期一今天开学了，乡下三个月的假期，梦也似地过去。早上，母亲送我上学的时候，我心里还老想着乡间的情景，很不愿意去呢！街上都是上学的学生们。两间书店门口，许多学生的父母部在买书包、笔记簿，抄纸夹等文具；校门前挤满了人，校工和警察都忙着维持通道的秩序。到了门口，觉得有人拍我的肩膀，原来是我三年级时候的老师。他向我说：“安利柯！我们不在一起了！”这原是意料中的事，但听老师一说，我又难过起来了。好容易挤进校门，看见许多贵妇人、绅士，家庭妇女，工人、公务员、男仆、女仆，都一手拉着小孩，一手拿着升级证明书，挤在接待室和楼梯口，嘈嘈嚷嚷，如同进入戏院一样。我再一次看到这宽大的接待室，感到高兴，三年来，我几乎每天都经过这里。许多老师忙来忙去接待着。我二年级时候的女老师走过来和我打招呼说：“安利柯！这学年你要到楼上上课了，不再经过我的教室了！”说着，伤感地望着我。校长被许多焦急的家长包围着问这问那，他的胡须好像白了一些。同学们比暑假前高大健壮了不少。才入学的一年级小朋友，不愿意到教室去，像驴子一样犟着，被大人拉进去又逃出来。有些看见父母要走了就哭起来，做父母的只好回去劝慰，或领着他们走开，弄得老师也没有办法。我的弟弟被编在女老师黛尔卡谛教的班上。我则被编入佩波尼先生这个班，在楼上第一个教室。上午10 时，大家进了教室。我们这个班共54 人，而从三年级一起升上来的不过十五六人，其中有经常得一等奖的戴洛西。想起暑假游玩过的山呀，树林呀，就觉得学校又小又沉闷。我还想起三年级时候的老师，那位长得和我们差不多一般高，脸上常带着微笑的好老师，再也难得见到他那红色的卷发了。而站在面前的新老师，身材高大，没有胡须，留着花白的长发，额上布满皱纹，说话声音很大。当他逐个盯着我们的时候、眼光竞像要穿透到我们心里似的，而且还没有笑容。我想：“唉！这是第一天呐，还有九个月呢！什么上课，什么月试，多折磨人呵！”放学走出教室，看见母亲，我马上飞跑过去吻她的手。母亲说：“安利柯呵！要用功哪！我希望你和大家一起用功呢！”我高兴地回到家。因为那慈祥和善的老师已不再教我们，总觉得学校没有从前那样美好了。我们的老师
我又没有看过这书。哈哈！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
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