三年级日记100字:我想当一名播报员

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大家还关注&&&&&&日,湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇林业工作站天然林保护工程专职护林员田景全写下了第一篇巡山日记,日记记载了当天巡山的经过和所见所闻。此后,这一做法逐渐在全县推开。县里要求每个专职护林员都要记巡山日记,说好处有三:可检验护林员工作的实际情况,可记录天保工程的新变化,还可让护林员练笔,提高他们的素质。&&&&&&&&&&&田景全是第一个记日记的人,他的日记见证了天保工程实施后长阳县的变化。以下是他的部分日记节选。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期一,晴。今天,我们全站人员到县电影院参加了湖北省天然林保护工程试点县全面启动的动员大会。从今天起,我就不再是一个木材经营人员了。今天我被聘为龙舟坪镇的天保护林员,还发了一套印有“天保工程”字样和图案的迷彩服作为工作服。开完会,回到站里,站长李志伟讲了话,要求从今天开始记日记,以后每天都要把巡山的经过和所见所闻所思所想记下来。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期一,雨。今天因雨未能成行。21日群众反映长篇大论的宣传资料看了头痛。我从实际出发,将自己所宣传的内容整理成歌,叫《天保护林员之歌》,群众非常喜欢,看来,搞宣传还得贴近群众。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期五,天气阴。过河找到村书记邓玉龙,了解了该村基本情况,并就砍柴问题进行了专门讨论,特别强调了砍柴须留八分密,不能开“天窗”,不能剃光头。与邓书记一起找农户弄了桶石灰水,在交通要道、显要位置书写标语20条,内容是:严禁砍光头山,严禁砍岩柴,森林防火、人人有责……&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期四,晴。今天我和兼职护林员李德金去当今垭村2组,发现一村民提了一条松花蛇准备到附近经销店出售,我们对他进行了野生动物保护法宣传教育后,他把捉的蛇交给我们放归了大自然。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期二,晴。1.继续调查虫情。2.屁巴虫结块长度达1米,厚叠2层~3层,暗红色,奇臭无比,目不忍视。3.初步查找资料,这种俗称屁巴虫的虫子学名叫蝽象(后经华中农业大学邓喜望教授鉴定为亮壮异蝽)。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期三,晴。今天组织杀虫器械和药品,杀虫药品选用中等毒的安泰杀虫威,该药品触杀、胃毒、广谱、高效,每毫升兑水1公斤喷雾。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期四,晴。今天召开龙舟坪镇天保管护工作会议,说要完善以站、片、区、点为骨架的护林网络和运行机制。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期二,晴。一些木材贩子认为“非典”时期必然管理松懈,是他们赚钱的好时机,教唆部分农民把自用材当商品材卖,不料,木材贩子的一举一动都被我们的护林网络紧盯着。今天官某非法经营檩条100根,在木材准备起运时被收缴。&&&&&&&&&&&日&&&&&&&&&&&星期四,雨。昨天在报纸上看到一位中央领导来清江库区视察,看到这里山清水秀,说:“像这样的资源已经不多了,要开发好用好!”我看了这篇报道很受鼓舞。天保工程制止了乱砍滥伐,制止了光头山。我们的工作得到了认可。(骆胜东)&&&&以下是李明同学的一篇日记,请根据你学过的知识回答问题:日
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晴“同学们,放学了,回家的路上请注意安全,祝您一路平安!”当播音员轻柔的声音响起,伴随着那首动人的萨
以下是李明同学的一篇日记,请根据你学过的知识回答问题:日&&晴“同学们,放学了,回家的路上请注意安全,祝您一路平安!”当播音员轻柔的声音响起,伴随着那首动人的萨克斯风《回家》,我结束了一天的功课.来到校门外,大街上是熙熙攘攘的人群,车声、人声、小贩的叫卖声汇成了一首交响乐.终于到家了,飞快地放下书包,打开录音机,“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天,操场上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上,老师的粉笔还在吱吱喳喳写个不停…”正是罗大佑的《童年》.我在沙发上轻轻躺下,闭上眼睛,任由自己漂浮在音乐的海洋中.突然一声断喝:“小明,关上录音机!”我吓的跳了起来,原来爸爸在卧室里睡觉.哎!这是什么世道!?以上是李明同学的一篇日记,请根据你学过的知识回答问题:问题1:李明的爸爸为什么不让李明欣赏音乐?答:______问题2:你能为李明想个两全其美的办法吗?答:______问题3:请根据日记提出两个关于声学的问题?答:______;______.
(1)李明的爸爸正在睡觉,音乐声影响了他的休息,对他来说音乐声是噪声;(2)噪声是可以防止和减弱的,所以李明可以这样做:开小音量或者戴上耳机听音乐.(3)日记中涉及到的声学知识有声音如何产生、响度大小与什么有关、控制噪声有哪那些方法、空气能传声、声音能传递信息等.故答案为:(1)对于爸爸来说音乐是噪声;(2)开小音量或者带上耳机;(3)声音如何产生、响度大小与什么有关(或控制噪声有哪那些方法、空气能传声、声音能传递信息等).
本题考点:
防治噪声的途径;噪声及来源.
问题解析:
(1)从环境保护角度来说,凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的都属于噪声;(2)防治噪声的途径有:在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱;(3)声音是由物体的振动产生的,声音既能传递信息,又能传递能量.我的理想是播音员,作文题目怎么写_百度知道
我的理想是播音员,作文题目怎么写
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记得有一次,我、爷爷奶奶坐在电视机前津津有味看着“经济新闻”,奶奶一边看,一边笑眯眯地说:“如果有一天,我们家唯唯也站在电视机前主持节目那该多好呀!”爷爷也在一边附和着:“是呀是呀,如果真有那么一天,我把所有亲戚都叫来一起看。”我却站在一边,装出一副不在意的样子,说:“凭你们孙女,这么简单的事,随便搞搞就行了,小菜一碟,爷爷,现在就可以打电话了,省的到时候来不及。”“哈哈哈哈……”房间里传出一阵阵爽朗的笑容。此情此景竟让我记忆深刻,一句小小的玩笑话让我萌发出了当一名优秀的播音员。
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