校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。要求：(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。　　(2)内容要求真实具体，语言要准确得体。　　(3)字数在150—200之间。　　(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。-乐乐题库
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校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。要求：(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。　　(2)内容要求真实具体，语言要准确得体。　　(3)字数在150—200之间。　　(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。示例：虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后，您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔，放下了手中的教案，但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-初中毕业升学考试（北京卷）语文
分析与解答
习题“校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的...”的分析与解答如下所示：
试题分析：本题是《北京市2014年中考语文试卷》 的写作小作文部分。出题思想：考查学生的情景运用。方法：从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。写出自己真是的情感。
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等考点的理解。
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北京课改版（2014上）语文九年级下学期
北师大版（2014上）语文九年级下学期
人教版（2014上）语文九年级下学期
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下列句子中加点字读音和字形全都正确的一项是在黄河包头段附近湿地，出现了上百只野生白天鹅，它们体型硕大、线条优美；它们或展翅翱翔，或悠然游戈（yì），逐水嬉戏，为早春的内蒙古增添了一道道靓丽的风景。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育（fǔ）了鲜活的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守着自己的岗位？ 如今，贝家花园遗址仍旧保存完好，安静地伫立在西山一隅，如同阅尽沧桑却散发着神秘气息的长者，等待着人们揭开一段鲜为人知（xiǎn）的往事。他那和蔼可亲的学者风度和深入浅出的谆谆教悔（huǐ），深深地印在我的脑海里，并成为我前进的动力。
根据下面上联，选出可以做下联的一项是万马奔腾五彩路，&&&&&&&&千里江山春气象四野春新逐马蹄百家春色柳闻莺百花齐放四时春
排序正确的一项是&&&&①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。⑤①②④③⑤②④③①⑤②④①③⑤①④②③
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年是怎么来的?写一篇200字左右的短文
年是怎么来的?写一篇200字左右的短文
年是什么?最初的概念“年”是与农作物生长的周期性和人类生产的劳动的周期性相关联的,庄稼获得好收成,百姓们不免要庆祝一番,久而久之,就成了一个节日.所以年是收获的象征,所谓“五谷熟曰年”.另一种传说是：相传在远古时代,有一种凶猛的怪兽叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新旧岁之交,便出来糟踏壮稼,伤害人畜,百姓叫苦连天.有一次它又跑到村庄里为非作歹,被一家门口晾的大红衣服吓跑了.到了另一处,又被灯光吓得抱头鼠窜.于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点.每至年末岁首,人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯,院子里烧柴禾、拢旺火,用菜刀剁菜肉,发出声音把“年”吓得逃回海里,不再危害人畜.久而久之便成了过年的种种习俗.到了大年初一,亲朋好友就互相拜访,祝贺没有受到“年”的伤害,逃过“年”的这一难关,所以“过年”又称“年关”,这也是拜年的由来2篇
“年”,原不是节日,而是一种动物.传说在远古时候,这种动物非常的凶猛.它们聚集在一起,一出动,多则上千只,少则几百只.每到严冬,就出来觅食,走到哪里,哪里的人和各种动物就要遭殃.据说,一群年一次可吃掉上百只虎豹熊罴和几十个人.一到冬天,群民都得集中力量和年作斗争,一直到春暖花开,气温上升,年才消失得无影无踪.为了免受年的危害,每当冬季来时,人们都要提前把出外打猎的亲人叫回来,团聚在一起,而且都群居大洞穴中,每个洞穴中多达百人,在与年的斗争过程中,人们还逐步积累了一些经验,发现年虽凶恶性残暴,但它最怕火,一见火光就拼命逃跑.所以人们一旦发现年群来犯,就迅速点燃早已准备好的火把,手持武器呐喊助威,直到把年群全部都赶走.第二天,住在各洞穴里的人们早早起来,互相问好.如果大家都平安无事,就互相拱手作揖,表示祝贺.小孩子还要跪下给大人磕头,感谢大人他们小一辈.以后,便逐渐形成了大年初一作揖磕头互相拜年的习俗.3篇 黄帝统一各部落后,带领群民抵抗各种自然灾害.为了彻底解除年对人们的巨大威胁,黄帝与应龙、力牧等大臣一起商议采取什么办法.有人主张迁居,有人主张捕杀.最后根据黄帝的意见,大家都同意采取彻底消灭的办法.于是,当严冬来临时,各部落都组织一支百人的队伍去捕杀群年,经过十几个严冬的不断捕杀,年越来越少,成群结队的年再也看不到了. 可是,年并不甘心就这样绝种,传说它又变成了一只九头鸟,一到大年三十晚上,就飞出来用鼻子闻各家各户飘出的香肉味,闻着闻着,嘴里就流出来带血的涎水.这种带雪的涎水掉到谁家院里,谁家第二年就要倒霉.后来,人们发现九头鸟最怕烧柏树叶的烟味.所以每到冬天,人们就采集柏树叶,等到三十那天晚上,家家户户都把柏树叶烧起来,升起滚滚浓烟,吓得九头鸟再也不敢飞出来了.从此后,每逢过年三十晚上,烧香便成为一种习俗,一直流传至今.
您可能关注的推广回答者：There is no doubt that a green campus plays a decisive role in the growth of every student, physically and mentally．
&&&&&& A green campus not only refers to the eco-friendly environment where we study but also the place we learn to live in harmony with our peers as well as nature．
&&&&&& In my view, laying down regulations and rules on campus should be the first step we take to ensure appropriate conducts among us students．For example, we are not allowed to leave tap dripping after use．Plus, it is of great significance to enhance every student's awareness of creating a green campus．For example, posters can be put up around the campus to remind us to walk instead of taking lifts or to encourage honesty and mutual respect among us．
&&&&&& We believe that, if we make joint efforts, a green campus will be achieved in the near future．
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科目：高中英语
来源：云南省红河州蒙自县文澜高级中学学年高二上学期期末考试试题（英语
题型：写作题
第二节&&&书面表达（满分25分）今年是世界环境保护年。请根据下面要点写一篇短文，谈谈你对污染的看法（100-120单词）。　　1、当今污染已成为全球问题。空气、河海、土壤的污染对人类和动物十分有害。　　2、列举2-3种污染的原因和产生的严重的后果。　　3、希望科学家采取有效办法，控制污染、净化空气，保护生态平衡。　　注意：应包括以上所有要点，但不能逐字翻译，语言要通顺连贯
科目：高中英语
来源：海南省五校2010届高三下学期第二次联考英语试卷
题型：写作题
第二节&书面表达（满分25分）假如你叫华华，进入高三后一直想买一个MP3，但是母亲反对。请你根据下表中的信息，给妈妈写一封信，说服她满足你的愿望。使用MP3的目的承诺1．听语文、英语课文录音1．只在课外学习疲劳时和睡觉前听2．偶尔听音乐放松大脑2．作为回报，多做家务&&&&&&注意：1．可适当增加细节，以使行文连贯； 2．词数100左右。开头及结尾已给出，不计入总词数。Dear Mum, As I’m in Senior 3, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I’m writing to you．For one thing,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hope you’ll satisfy this request of mine．Yours,Hua Hua
科目：高中英语
来源：牛津版高二年级第一学期期末测试试卷英语
题型：书面表达
第二节&&&&&书面表达（满分25分）
你班同学组织了一场讨论。讨论的主题是：城市内是否可以养宠物（狗和猫）。请你根据下表所提供的信息，介绍讨论情况，并说明自己的观点或建议。
反对饲养宠物的同学认为
支持饲养宠物的同学认为
1．造成环境污染
2．吵闹声，甚至伤人
3．养宠物需要花钱……
1．安慰孤寡老人
2．人与动物和谐相处，增添生活情趣
3．促进体育锻炼，提供人与人交流的机会……
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&自己的观点或建议
注意：注意：1、行文连贯，内容应完整： 2、开头语已经给出；3、词数120左右。
Recently
we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in
cities.
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科目：高中英语
来源：云南省学年高二上学期期末考试试题（英语
题型：书面表达
第二节&&&书面表达（满分25分）
今年是世界环境保护年。请根据下面要点写一篇短文，谈谈你对污染的看法（100-120单词）。
　　1、当今污染已成为全球问题。空气、河海、土壤的污染对人类和动物十分有害。
　　2、列举2-3种污染的原因和产生的严重的后果。
　　3、希望科学家采取有效办法，控制污染、净化空气，保护生态平衡。
　　注意：应包括以上所有要点，但不能逐字翻译，语言要通顺连贯
科目：高中英语
来源：2009年全国各省市高考命题动态信息卷（辽宁专用）英语（五）
题型：书面表达
第二节书面表达（满分25分）
题目要求：假设你是李平，你参与了你所在学校学生会组织的一次“What is a good teacher?”的讨论。请根据以下你自己所填写的表格中提供的信息，向校刊编辑部写一封信，表明你对优秀教师应具备的标准的看法。此信要求在100-130词之间，信的开头与结尾已写好，你只需要继续写下去。
Criteria of a Good Teacher
rich in knowledge
strict and unsmiling
like to give students a lot of teasts
love to talk to sudents
amusing and interesting
have favorite students
modest and open - minded
care about the students
try to be one of us
tend to be angry when we make mistakes
kind and patient
Dear
Editor,
　　I am Li Ping.All my classmates and I are
interested in the discussion about &What is a good teacher?&
organized by the students' union. In my opinion,the criteria of a good teacher
include
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
　　By the way,I like this activity very much. Thank
you.
Yours
sincerely,One possible version: Recently many people have suggested schools and universities keep their gymnasiums and playgrounds open in the holidays for citizens to take exercise. The common people welcome the suggestion warmly while many schools and universities are against it.
Supporters think that the government advocates all citizens should take exercise to keep fit, so schools and universities should provide space and facilities for the common people, and that healthy citizens can save the money spent on medical care or treatment.However, many headmasters and presidents worry that will make it harder to keep the campus safe and that the facilities in gymnasiums might be damaged.Personally, I am in favor of the suggestion because it is more important for citizens to enjoy health. By keeping the gymnasiums and playgrounds open, schools and universities can serve society better as well as make full use of the resources.本文是一个正反观点类的文章，话题是关于开放体育场所让老百姓去锻炼身体，有很强的可写性。文章的要点都已经给出来了，考生只需要用适当的连接词把这些要点连接起来，同时使用一些高级词汇和高级的句型，让文章更有文采，更流畅。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
根据下面的英文提示，结合生活中的实例，谈谈你对失败的看法。In fact ,there aren't always bright sunshine and gentle breeze, birds' singing and flowers fragrant in our daily life . We have so many failures and hardships that someone will be disappointed and give up the hope of success, but life is what you make it._____________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是高三（1）班班长李华，周二下午你们班将与高三（3）班进行一场篮球赛，原定周二下午三点的英语口语课将改为周三下午。请你代表班级给外教史密斯先生发邮件说明情况并致歉。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
上周你校同学举行了一场英语辩论会。辩论的题目是：“是否应该发展核电站？”参加辩论的A组和B组的同学意见截然不同。请根据下表提供的信息，给某杂志社写一篇英语短文，客观地介绍辩论的情况。开头已经给出。 A组的意见B组的意见1.
应发展核电站。1.
应该限制核电站的发展。2.
给人们带来更多电能，缓解用电压力。2.
会造成包括空气污染在内的各种污染。.3.
创造就业机会.3.
应该发展例如太阳能等类型的环保电站。注意： 1.& 100字左右; 2．不得逐字 翻译。&&核电站nuclear power station&&&&太阳能solar energy
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。Does Jay Belong in a textbook?The fact that there are pop lyrics (明星作品) in textbooks show’s that students’ tastes are now being considered. Yin Yue: Pop singers represent a part of our culture. That popular songs are selected for our books is a sign of progress. What’s more, this move will bring pop culture in contact with traditional culture.Yu Kuntian: It’s not a bad idea. Pop songs in Chinese textbooks show that the authorities are trying to cater for teenagers. It may not have been a good idea to choose Jay Chou, but it is a start. Pop songs in textbooks will mislead students.Li Ning: It’s terrible. What we need are classics to improve our literary skills, not badly-written lyrics. As far as I am concerned, they have no place in our formal studies.Teng Fan: I don’t think it’s a good idea. When educators include Jay Chou’s songs in Chinese textbooks, they are saying that he represents a literary standard to aspire (渴望) to. Also, including his lyrics means excluding work of more obvious merits(价值)。【写作内容】1. 以约30个词概括上文的内容；2.&以约120个词表达你对明星作品是否应该被教科书采用的看法，并包括如下要点：(1) 你是否认为明星作品应该被教科书采用？原因是什么？(2)你认为如今的教科书的选材是否需要什么改变？【写作要求】1.&在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容， 但不得直接引用原文中的句子。2.&作文中不能出现真实姓名和学校名称。【评分标准】概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
某英语报就中学生课外阅读开展征文活动。假如你是某中学高二学生李平，请你根据下面表格中的信息，写一篇英语短文，发送到该报。为什么要课外阅读? 课外阅读既能拓展知识，也是一种休闲娱乐? 书籍是人类智慧的结晶? 中外历史上有很多有关读书的名人名句（举例说明）如何才能养成好的课外阅读习惯&坚持课外阅读的习惯要从小培养&你的观点 (两到三点)&注意：1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，不能简单翻译。2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。3. 参考词汇：结晶 crystal；课外阅读 out&of&class readingDear editor，Students today are reading more than ever before. Indeed, the importance of reading can never be too much stressed.　　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes.Yours sincerely,Li Ping
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是北仑中学学生李越，曾在英国学习三个月，现已回国。你想联系你的英国老师Mr. Richard，但没有其联系方式。请根据以下要点给你的英国同学Jack写一封100─120个词的信：1. 感谢Jack对你英语学习的帮助；2. 询问Mr. Richard的近况并索要其联系方式；3. 邀请Jack在暑假期间来宁波做客。注意：1. 信的抬头、落款及信的第一句已给出（不计词数）。 2. 可适当增加细节。Aug. 1, 2012Dear Jack,Thanks for your kind help during my stay in Britain._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours faithfully,Li Yue
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
随着信息技术的发展，传统的靠读报获取信息的方式逐渐被看电视，上网所取代。请结合这种现象，写一篇120字左右的作文，谈一下报刊的利与弊，并简要陈述一下你的看法。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
最近，某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。1.你校开展课外活动的情况；2.你参加过的课外活动及给你带来的益处3.为同学选择课外活动提出建议4. 为学校开展课外活动提出建议注意：1.词数100左右；2.文中不得提及人名、校名及地名3.稿件的开头已为你写好（不计入总词数） After-class ActivitiesNowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&“”正文
对学校实习工作建议
对学校实习工作建议
作者/编辑：佚名
　　[]对工作建议作者：男，1970年12月出生，江苏张家港，中学高级，江苏省张家港工贸职业高级中学教科室主任，。
1.问题的提出
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出，21世纪，我国既需要发展知识密集型产业，也仍然需要发展各种劳动密集型产业，经济建设和经济社会发展对人才的要求是多样化的，我们不仅需要千万计的高级人才，我们还需要数以亿万计的高素质的劳动者。
跨入新的世纪，我国社会经济呈现出深刻变革和调整发展的新态势，改革开放20多年来，中等职业教育在为国家经济建设培养大批级技术人才和熟练劳动者等方面取得了十分显著的，这些都是有目共睹的。但近几年来，由于种种客观因素的影响，如持续升温的普高热、职业教育超前膨胀的后遗症、企业用工改革等，这些都对职校学生的就业带来了一定难度，原本似乎不存在问题的毕业生校外实习工作也很难开展。
2.校外实习工作难的原因分析
职校的校外实习工作难做，固然有其深刻的社会、经济原因，但更关键的则是职业教育内部存在的矛盾。我们可以仔细思考一下其中的主要原因：
2.1学生所学专业无法适应新的市场需求
随着全球经济一体化、知识经济时代的全面到来，传统产业结构的分化、细化趋势日益明显，而职业学校由于办学模式的滞后（一般在校生需学满3年或4年才能走向社会），原来的专业设置、专业模式与企业实际显示存在着较大差距。这里举一个简单的例子，发达地区的机械企业现已大多使用数控机床、加工中心组织柔性生产，但我们的学生在学校里学习的却仍然是传统的车、钳工手工技能（更多的学校连这一最基本的条件都无法保证），这样怎么能满足企业的需要呢？
再如，过去我们大多认为职校学生只要掌握过硬的专业理论和专业技能就够了，无形中降低了对文化基础课的要求，但现在很多企业中的生产设备大多需要操作者掌握一定的英语能力，可惜的是学生却很少能看懂这些设备上的英文铭牌和操作规范，在适应性方面就打了一个不小的折扣。
2.2学生的择业观念有待更新
经济的转轨直接导致了企业用人制度的改革，原本由学校或劳动部门统一包分配的现象已一去不复返，&双向选择、自主择业&则成为参与人才市场竞争的基本法则，而相当一部分学生仍然抱着&等、靠、要&的就业观念，对自身和的期望值过高，主要将就业的希望寄托在父母、亲戚、学校上，而不愿主动出击参与到激烈的市场竞争中去，一旦实习单位不能如他所愿，就会抱怨学校、怀疑学校的教学质量，甚至上发生抵触情绪。
2.3企业对员工的要求越来越高
由于经济体制改革逐步向纵深拓展，更多的企业加入了转制的行列，因此他们对员工的要求也逐年提高，加上就业形势的严峻，许多高校毕业生也降格以求，希望谋得一个职业，大专生、本科生、研究生都纷纷走进人才市场，部分企业也水涨船高，开始了追求员工高学历的新一轮竞争，这些都直接导致了职校学生在就业竞争中的提前退出。
3.：他山之石，可以攻玉
其实，我们现在遇到的困难，发达国家也曾经遇到过，那么他们是怎么解决的呢？
3.1世界各国的校企协作方式
在美国，工商企业界与学校共同合作对学生进行职业教育，其形式即被称为&合作职业教育&，学生一部分时间在学校学习理论知识，另一部分时间则在工是从实际工作，而学习与工作是交替进行的。
在德国，职业教育更是同生产实践紧密结合，政府为此专门设立了&产业合作委员会&，对企业和学校双方进行控制和监督，这就是著名的&双元制&职教模式。在这种模式下，学生大部分时间在企业进行实际操作技能培训，所接受的是企业最新使用的设备和技术，培训方式在很大程度上就是生产性劳动，同时由于学生在特定的工作中学习，使得学生和企业有了更多的交流机会，大大降低了培训后失业的风险，[]，。
在法国，国家通过立法强制企业承担实施职业教育的义务，这既促进了职业教育的发展，也满足了企业对人才的需求，而职业教育文凭的设置，是由各6行业专家构成的职业咨询委员会与教育部门共同确定，使教育培训的内容与实际生产的要求相适应，同时用整个教学周期的四分之一时间学生在企业实习，以培养的实践能力。
在日本，学校为了确保学生就业和提高教学质量，花了很大的精力在校企联合上，吸引相关企业作为投资财团在员，企业为学校提供教材、技术和设备，提供实习场所，委派专业人员，学校则在提供就业人员方面相应地给企业让利。
在韩国，政府将&产学合作&写入了《产业教育振兴法》，使之法制化，这项法令还规定，企业要积极协助学生现场实习，职业学校学生现场实习要义务化。成立由学校、产业界、地方自治团体、民间代表参加的&产学合作教育协议会&，和协调该地区&产学合作&。
在新加坡，南洋理工学院的&教学工厂&是一个比较典型的融合，在学院的工程系内，教学与工业界有着比较直接的联系，师生在厂家提供的设备和仪器上进行着企业的试验计划或产品研发，并且其操作方式类似一个商业单位，这不仅给学生提供了一种磨炼的机会，学院的教师也能从中获取工业界科技的需求动向，这些信息将对有关课程改革和调整提供一定帮助。
在澳大利亚，职业教育的专业和课程设置是以行业组织制定的职业能力标准和国家统一的证书制度为依据，具体内容和安排由企业、专业团体、学院和教育部门联合制定，并根据劳动力市场变化情况不断修订，其原则就是紧密结合适应生产，以学生能胜任岗位为目标开展教学。
3.2国内目前的校企协作现状
很遗憾，由于职业教育长期受计划经济的影响，无论是专业设置、招生计划，还是教材使用、组织考试绝大多数仍由有关部门计划控制，这就无形中给学校和企业之间设置了一条天然的&鸿沟&。虽然目前职业学校与企业已开始某种程度上的协作，但绝大多数仍然是以&就业指导办公室&或&实训处&部门与企业人事部门发生着横向上的联系，纵向的联系很少，换句话说就是学校千方百计向企业推销自己的学生，有时还不得不借助某种关系进行工作。
很明显，由于学校的教育模式与企业的生产实际不相适应，毕业生一般很难满足企业用人的特殊要求和时段特点，而企业生产运作的变化，又无法适应学校一成不变的教学安排，这种两难的局面在短时间内尚难得到根本解决。
4.转变观念，做好校外实习工作
在毕业生失去统一分配的伞后，毫无疑问，校外实习这一工作只能由学校就业指导办公室或实训部门接手，而且一定要做好。那么，在就业形势严峻的大气候下，该如何做好校外实习工作呢？
4.1转变实习观念，树立开放型的实习新思路
过去，我们对学生参加校外实习，更多的是强调专业对口，但在目前情况下，一般很难做到。因此，我们必须切实转变实习观念，以一种&大实习&的思路开展工作，只要是与学生专业相关、相近的岗位，都可以安排参加，但它对学生的要求相对较高。
我们在组织校外实习时，一定要用发展的眼光、开放的眼光来看问题，要尽量将学生安排到创建不久的新企业、采用新技术新工艺的企业、有利于培养学生实践能力的企业，要教育学生树立平等观念、发展观念，正确看待民营企业、转制企业，正确看待大企业、小企业。
4.2加强校企协作，建立稳固的校外实习基地
其实，对一个职业学校来说，必定有着相对固定的长线专业，而企业也必定有着其相对稳定的产品线，这就为我们建立稳固的校外实习基地提供了基础，实际上对双方来说都比较有利。对企业来说，学生来厂实习可以缓解新工人的培训压力，可以在短期内获得较高素质的员工；对学校来说，既可以解决学生的就业问题，也能提高教师的专业实践能力。
另一方面，我们还可以争取企业的资助，在学校设立专项奖学金和实验室，这对企业的特殊规格人才培养有很大帮助，也可以使教学进一步联系生产实践，奖学金的建立对教学工作也会有很大促进。
4.3经常与实习单位进行沟通，共同做好校外实习工作
笔者发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时，抱着一种&放羊式&的心态，认为学生参加实习就应该接受实习单位的管理，学校不用再去管了，其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说，失去了学业和纪律的双重约束，在社会大环境的熏陶下，是否能保持学生本色，不因各种诱惑而动心，确实不容小视。
在这种情况下，学校一方面要加强对外出实习学生的思想教育，在每月一次的回校日中加强管理；另一方面也要多与实习单位沟通，定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现，及时处理有关问题。
总的来说，职业学校的学生校外实习工作，既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演，也是拓展学校品牌、增大发展空间的关键着子，我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度，与时俱进，认真做好校外实习工作。
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