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喜悦：兴高采烈、喜笑颜开、眉开眼笑、喜气洋洋、心花怒放、心旷神怡、欣喜若狂、&
喜出望外、欢天喜地、喜形于色、兴致勃勃、热泪盈眶、眉飞色舞
悲伤：痛不欲生、黯然泪下、心如刀绞、五脏俱焚、肝肠寸断
心态：忐忑不安、提心吊胆、七上八下、恍然大悟、失魂落魄
神态：目瞪口呆、得意洋洋、垂头丧气、落落大方、眉开眼笑、全神贯注、聚精会神、&
目不转睛、神采奕奕、容光焕发、漫不经心、战战兢兢
人多：人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、车水马龙、门庭若市、络绎不绝、川流不息、&
水泄不通、人呼马叫、热火朝天、人头攒动、熙熙攘攘、比肩继踵、项背相望、
座无虚席、济济一堂、浩浩荡荡、万人空巷
语言：滔滔不绝、对答如流、绘声绘色、能说会道、窃窃私语、口若悬河、花言巧语、
夸夸其谈、能言善辩、巧舌如簧
品质：舍己为人、助人为乐、拾金不昧、大公无私、两袖清风、大义凛然、光明磊落、
廉洁奉公、见义勇为、视死如归、不卑不亢、奴颜婢膝、口蜜腹剑、贪生怕死、
见利忘义、假公济私、自私自利、笑里藏刀、暗箭伤人、胡作非为、阴险狡诈、
损人利已、损公肥私、同流合污、心怀鬼胎、六亲不认、一毛不拔
勤奋：孜孜不倦、废寝忘食、如饥似渴
恒心：锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、一心一意
10、动作：大步流星、蹑手蹑脚、踱来踱去、手舞足蹈
11、相貌：鹤发童颜、白发苍苍、面黄肌瘦、眉清目秀、樱桃小嘴
12、人名：愚公移山、程门立雪、毛遂自荐、项庄舞剑
意在沛公、成也萧何
败也萧何、
班门弄斧、名落孙山、项平之愿
压倒元白、萧规曹随、夜郎自大、
13、心情不好：愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、郁郁寡欢、多愁善感、
愁眉不展、愁肠寸断、愁容满面、心神不宁
14、英雄气概：坚贞不屈、临危不惧、视死如归、大义凛然、气壮山河、奋不顾身、
勇往直前、舍生忘死、气吞山河、惊天动地、同归于尽、昂首挺胸
15、带名成语：叶公好龙、邯郸学步、韩信将兵、姜太公钓鱼
愿者上钩、夸父追月、
16、精神集中：全神贯注、聚精会神、专心致志、目不转睛
17、寓言、神话、历史故事成语：
（1）、寓言故事成语：对牛弹琴、守株待兔、刻舟求剑、拔苗助长、掩耳盗铃、亡羊补牢、
惊弓之鸟、画蛇添足、画饼充饥、叶公好龙、杯弓蛇影、坐井观天、愚公移山、画地为牢
（2）、神话故事成语：夸父追日、女娲补天、精卫填海、嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水
（3）、历史故事成语：
指鹿为马（赵高）&
纸上谈兵（赵括）&
负荆请罪（廉颇）&
妙笔生花（李白）
呕心沥血（李贺）&
程门立雪（杨时）&
望梅止渴（曹操）&
围魏救赵（孙膑）
东山再起（谢安）&
闻鸡起舞（祖逊）&
一鼓作气（曹刿）&
愚公移山（愚公）
凿壁借光（匡衡）&
名落孙山（孙山）&
请君入瓮（周兴）&
马革裹尸（马援）
退避三舍（重耳）&
投笔从戎（班超）&
图穷匕见（荆轲）&
铁面无私（包拯）
草木皆兵（苻坚）&
背水一战（韩信）&
乐不思蜀（刘禅）&
不耻下问（孔子）
一鸣惊人（齐威王）&
东窗事发（秦桧）&
胸有成竹（文与可）
一笔勾销（范仲淹）&
九牛一毛（司马迁）&
完璧归赵（蔺相如）
雪中送炭（宋太宗）&
黄袍加身（
焚书坑儒（秦始皇）
惊弓之鸟（孙更赢）&
入木三分（王羲之）&
一字千金（吕不韦）
小心翼翼（贾黄中）&
滥竽充数（南
卧薪尝胆（越王勾践）
高山流水（钟子期）&
百闻不如一见（赵充）&
有眼不识泰山（鲁班）
约法三章（刘邦）&
不入虎穴，焉得虎子（班超）
十年树木，百年树人（管仲）&
三顾毛庐& 如鱼得水（刘备）
破釜沉舟（项羽）&
运筹帷幄& 孺子可教（张良）
单刀赴会（关羽）&
脱颖而出& 毛遂自荐（毛遂）
万事俱备，只欠东风& 神机妙算& 锦囊妙计& 初出茅庐
（诸葛亮）
18、修辞手法成语：
（1）、含夸张的成语：一步登天、一泻千里、一字千金、一诺千金、一言九鼎、千钧一发、
八面威风、瞬息万变、一目十行、惊天动地、气壮山河、排山倒海、
胆大包天、一鸣惊人、地动山摇
（2）、含比喻的成语：骨瘦如柴、水平如镜、轻如鹅毛、如鱼得水、呆若木鸡、九牛一毛、
九死一生、胆小如鼠、骄阳似火、视死如归、繁花似锦、如饥似渴、
归心似箭、日月如梭、光阴似箭、面如土色、口若悬河、门庭若市、
挥汗如雨、挥金如土、爱财如命、情同手足、心乱如麻、守口如瓶、
稳如泰山、视死如归、度日如年、坚如磐石、势如破竹、料事如神、
易如反掌、巧舌如簧、铁证如山、心急如焚、暴跳如雷、宾至如归、
惜墨如金、青春似火& 岁月如歌
三、描写自然成语：
春天：百花争艳、鸟语花香、繁花似锦、花红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红、莺歌燕舞、
春光明媚、春风化雨、风和日丽、春色怡人、春意盎然、芳草如茵、争奇斗艳、
花团锦簇、色彩绚丽
夏天：郁郁葱葱、枝繁叶茂、夏日炎炎、骄阳似火、烈日炎炎、艳阳高照、热气蒸人
秋天：秋高气爽、天高云淡、秋风扫落叶、秋月寒江、秋风瑟瑟、秋风萧瑟、
金风送爽、秋色宜人、秋风习习、遍地黄花
冬天：冰天雪地、天寒地冻、粉妆玉砌、风雪交加、冰封雪冻、寒冬腊月、漫天大雪、
寒风凛冽、大雪纷飞、鹅毛大雪
雨：毛毛细雨、骤雨大作、倾盆大雨、大雨淋漓
花：花红柳绿、百花争艳、百花齐放、百花凋零、百花飘香、花枝招展、花蕾满枝
地势险要：悬崖峭壁、危峰兀立、怪石嶙峋、悬崖绝壁、崇山峻岭
含地名成语：邯郸学步、洛阳纸贵、乐不思蜀、中原逐鹿、赤壁之战
含果实成语：瓜田李下、世外桃源、火中取栗、青梅竹马、投桃送李、囫囵吞枣、
李代桃僵、望梅止渴
带色成语：红光满面、一穷二白、颠倒黑白、灯红酒绿、面黄肌瘦、一碧千里、
翠色欲流、黄袍加身、青梅竹马、万古长青、姹紫嫣红、青山绿水、
青云直上、青出于蓝
四、非四字成语：
（1）、三字成语：安乐窝、莫须有、东道主、摇钱树、口头禅、破天荒
（2）、五字以上成语（或对偶句）：
十目所视，十手所指&
千军易得，一将难求&
人无远虑，必有近忧
人为刀俎，我为鱼肉&
万事俱备，只欠东风&
公欲善其事，必先利其器
千里之堤，溃于蚁穴&
己所不欲，勿施于人&
天网恢恢，疏而不漏
无水之源，无本之木&
不入虎穴，焉得虎子&
不在其位，不谋其政
不经一事，不长一智&
仁者见仁，智者见智&
文武之道，一张一弛
生于忧患，死于安乐&
成事不足，败事有余&
一夫当关，万夫莫开
多行不义，必自毙&
一言既出，驷马难追&
一波未平，一波又起
十年树木，百年树人&
上天无路，入地无门&
三十六计，走为上计
三天打鱼，两天晒网&
千里之行，始于足下&
兼听则明，偏信则暗
前事不忘，后事之师&
四体不勤，五谷不分&
放下屠刀，立地成佛
八仙过海，各显神通&
大难不死，必有后福&
远在天边，近在眼前
攻无不克，战无不胜&
百尺竿头，更进一步&
机不可失，时不再来
召之即来，挥之即去&
路见不平，拔刀相助&
成也萧何，败也萧何
城门失火，殃及池鱼&
人怕出名，猪怕壮&
塞翁失马，焉知非福
宁为玉碎，不为瓦全&
司马昭之心，路人皆知&
螳螂捕蝉，黄雀在后
近朱者赤，近墨者黑&
星星之火，可以燎原&
项庄舞剑，意在沛公
智者千虑，必有一失&
道高一尺，魔高一丈&
失之毫厘，差以千里
万水千山，五湖四海&
一不做，二不休&
尺有所短，寸有所长
雷声大，雨点小&
不到黄河心不死&
不打不相识
九牛二虎之力&
吃一堑，长一智&
万变不离其中&
功到自然成&
更上一层楼&
一举手，一投足
五、成语：
AABC类成语：
ABCC类成语：
ABAC类成语：
ABCB类成语：
ABCA类成语：
清者自清、仁者见仁
智者见智、精益求精、举不胜举、数不胜数、微乎其微
按十二生肖连接成语：
成语接龙：
声威大震撼人心花怒放任自流言蜚语重心长驱直入情入理屈词穷山恶水深火热火朝天壤之别具一格格不入木三分秒必争先恐后患无穷则思变本加厉行节约定俗成千上万古长青黄不接二连三心二意气风发扬光大有作为期不远走高飞沙走石沉大海外奇谈笑风生死存亡羊补牢不可破涕为笑逐颜开天辟地利人和盘托出头露面目全非同小可歌可泣不成声
含动物成语：
形容“快”的成语：
背得快（过目成诵）& 答得快（不假思索）& 写得快（一挥而就）& 跑得快（风驰电掣）
传得快（不胫而走）& 动得快（不假思索）& 记得快（过目不忘）& 想得快（灵机一动）
拿得快（眼疾手快）& 领会快（心有灵犀）& 说得快（脱口而出）& 流得快（一泻千里）
含人体器官的成语：
带有数字的成语：
满招损，谦受益。&
青出于蓝而胜于蓝。&
它山之石，可以攻玉。&
学而不厌，诲人不倦。&
人无远虑，必有近忧。&
天下兴亡，匹夫有责。
海内存知己，天涯若比邻。&
温故而知新，可以为师矣。&
天时不如地利，地利不如人和。&
合理安排时间，就等于节约时间。&
言必行，行必果。&
生于忧患，死于安乐。《孟子》
得道者多助，失道者寡助。《孟子》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子》
千里之行，始于足下。《老子》
知人者智，自知者明。《老子》
知者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《史记》
燕雀安知鸿鹄之志哉！《史记》
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。&路遥知马力，日久见人心。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。&
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
夕阳无限好，只是近黄昏。&
生当作人杰，死亦为鬼雄。
三人行，必有我师。&合理安排时间，就等于节约时间。
读过一本好书，像交了一个好友。&
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。&
善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
闪光的不全是黄金。&
灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
宁为玉碎，不为瓦全。&
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。&
读书破万卷，下笔如有神。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。&
海内存知己，天涯若比邻。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。&
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。&人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。&故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
言必行，行必果。&
时间就是生命。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。&
天时不如地利，地利不如人和。
会当凌绝顶，一览众山小。&
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
一日不见，如隔三秋。&
知之为知之，不知为不知，是知也。
小不忍，则乱大谋。&
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。&
海上升明月，天涯共此时。
天下兴亡，匹夫有责。&
树高千丈，叶落归根。
勇敢才算豪杰，爱国才是大丈夫。&
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
少壮不努力，老大徒伤悲。&
得道者多助，失道者寡助。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。&
愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。&
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。&
但愿人长久，千里共婵娟。
千里送鹅毛，礼轻情义重。&
江上往来人，但爱鲈鱼美。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。&
人闲桂花落，夜静春山空。
墙角数枝梅，凌寒独自开。&
它山之石，可以攻玉。
君子爱财，取之有道。&
有朋自远方来，不亦乐乎。
近朱者赤，近墨者黑。&
莫等闲，白了少年头，空悲切。
金玉其外，败絮其中。&
把一页书好好地消化，胜过匆匆阅读一本书。
不入虎穴，焉得虎子。&
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不己。
千军易得，一将难求。&
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（l
己所不欲，勿施于人。&
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
廉颇老矣，尚能饭否。&
众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火澜珊处。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷智慧。
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
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）的结果是（
播种的结果是收获
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下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。上句：看社会知国情坚定报国志 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 下句：放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。改动：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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据魔方格专家权威分析，试题“下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。上句：看..”主要考查你对&&改写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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改写句子：侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。例如：肯定句与否定句的转换，“把”字句和“被”字句的转换，句子的拆分与合并，引述句和转述句之间的转换。改写句子的类型和方法：一、陈述句与反问句互改一般来说，做陈述句与反问句的互改时，有几句口诀：1、反问句改成陈述句：（1） 去掉疑问词（如：难道、吗、怎么、呢……）；（2） 有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：字典不正是我无声的朋友和老师吗？改成：字典正是我无声的朋友和老师。）；（3） 把“？”改成“。”2、陈述句改成反问句：（1） 加上疑问词（如：难道、吗、怎么、呢……）；（2） 有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：功课没做完，不能去看电影。改成：功课没做完，怎么能去看电影呢？）；（3） 把“。”改成“？”二、缩句缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，（即谁干什么？什么是什么？什么怎么样？）但不改变句子的主要意思。缩写句子是有技巧和方法的：1、“的”前的修饰都删去2、“地”前的限制要删去3、“得”后的补充说明删去如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”4、方位词语删去如：“在……上”“在……里”“在……中”等。5、时间词语删去如：“有一天”、“……的时候”、“……的一天”等。6、数量词语照样删7、“着、了、过”不能删8、抓住主干来缩简句子的主干，即“谁干什么？”“什么是什么？”“什么怎么样？ ”三、引述句（直接引语）和转述句（间接引语）的互换1、标点符号的改变 引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号和引号。 感叹号、问号改成句号。2、感叹词（啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦……）去掉表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。3、人称的变化 ①引述句改为转述句时，把“我”改为“他”或“她”。把“你”改成听话人的名字或“我”。②转述句改为引述句时，把“他”或“她”改为“我”，听话人的名字改成“你”。句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称（就是说话人）不能改变3、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。如：①“……。”×××说，“我……。”②“……。”×××对×××说。以上两种形式都应变成：×××说：“……。”4、句型的变化：①原本的疑问句变陈述句，改成“是否……，是不是……，不知道……，有没有……，为什么……”等句型。②原来是祈使句（即让“别人”干某事的句型）则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。5、要改变的词：原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。原句中的“来”要改成“去”。改句分清句子成分：从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。一、主语& 多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如：（1）主语（偏正短语）+谓语结构：今 天 晚 上 ‖ 特别冷。&&&&（2） 状语（时间）+主语（代词）+谓语结构：&[明天这个时候]，我们‖就可以走出戈壁滩了。以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如：（1）主语（动词）+谓语结构：笑& ‖& 是具有多重意义的语言。&&& （2）主语（形容词联合短语）+谓语结构：公正廉洁&& ‖&& 是公职人员行为的准则。二、谓语& 是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。（1）动词性词语经常做谓语。例如：主语+谓语（状语+动词+补语）结构：他‖[只]答应了&一声&。&&&&& 主语+ 谓语（动词+补语+定语+宾语）结构：南海一中‖留下&过&(许多人)的梦。主语+谓语（状+动+补+宾）结构：我‖[最近]去&了&&一趟&北京。（2）形容词性词语也经常做谓语。例如：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 主语+谓语（形容词+的）结构：太阳‖热烘烘的。&& 主语&+谓语（形容词+补语）结构：人参这种植物,‖娇嫩&极了&。&&& 主语+谓语（状语+形容词+补语）结构：说话‖[要]简洁&些&。（3）主谓短语做谓语。例如：主语&+谓语（主谓短语）结构：这件事‖大家都赞成。&&& （4）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如：主语+谓语（名词短语）结构：鲁迅‖浙江绍兴人。&&&&&&& 主语&+谓语（名词）结构：明天‖教师节。&&&&&& 主语&+谓语（定中短语，表容貌）结构：她 ‖大眼睛，红脸蛋。三、宾语& 往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。（1）名词性宾语。例如：玫瑰花我给你们俩十朵，给你紫红的，给她粉红的。&（2）谓词性宾语。例如：最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语）谁说女子不如男？（主谓短语作宾语）早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语）四、定语& 是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。（1）描写性定语,多由形容词性成分充当。例如：(弯弯曲曲)的小河。青春气息。(风平浪静)的港湾。（2）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如：(晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。（3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如：(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如：(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。五、状语& 状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。（1）描写性状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，有些是限制或描写人物情态。例如：他[突然]出现在大家面前。& 小李[很高兴]地对我说。 （2）限制性状语：主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如：[午后]，天很闷，风很小。& [白]跑一趟。（方式）&& 她的身上[净]是水。（净=全，表范围）（3）助词“地”：助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语，一定不加，有些双音节副词加不加“地”均可，例如“非常热︰非常地热”。形容词里，单音节形容词做状语比较少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以，例如“热烈讨论︰热烈地讨论/仔细看了半天︰仔细地看了半天”。六、补语& 是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。（1）结果补语：表示动作、行为产生的结果，与中心语有因果关系，补语常用的是形容词，少数用动词。例如：这个字写〈错〉了。 她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。 （2）程度补语：程度补语很少，限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高的程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。例如：心里痛快〈极〉了。 这几天真是烦〈透〉了。 这家伙讨厌〈死〉了。 比上次要好〈一点〉。（3）状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。例如：有的同学对许多问题想得〈太简单，太浅〉。& 讲的人讲得〈眉飞色舞〉，听的人听得〈津津有味〉。& 他高兴得〈眼泪都流出来了〉。（4）趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向，用趋向动词充当。例如：远处传〈来〉了他的笑声。 所有的同学都坚持〈下来〉了。 人绝不能轻易把生命交〈出去〉。（5）数量补语：表示动作发生的次数，动作持续的时间，或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如：看了&几遍&。& 等了&一会儿&。& 来了&两个月&。& （6）时间、处所补语：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作的终止地点。例如：她生〈在南海〉，却不知道死〈在何方〉。& 这件事发生〈在2008年〉。（7）可能补语：这种补语的中心语主要是动词，也有少数是形容词。补语有两种，一种是用“得”或“不得”充当，表示动作结果能实现或不能实现，另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”，表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如：这个东西吃〈得〉吃〈不得〉？& 作业一定要认真做，马虎〈不得〉。& 看得清楚，看&不&清楚？七、中心语& 中心语是偏正（定中、状中）短语、中补短语里的中心成分。（1）与定语相对的中心语（简称“定语中心语”）定语中心语通常由名词性词语充当，有时谓词性词语也可以做定语中心语。它跟前面的定语组成偏正短语，多用来做主语，有时也可做宾语等。例如：（经济）的振兴 要靠科学技术。（&2）与状语相对的中心语（简称“状语中心语”）状语中心语通常由谓词性词语充当，有时也可以由名词性词语充当。它跟前面的状语组成偏正短语，用来做谓语。有的同学 [上课时][在下面][悄悄]地讲话 。&&& （3）与补语相对的中心语（简称“补语中心语”）补语中心语通常由动词或形容词充当，也可能由短语充当。例如：那位学生昏倒&过去&了。&&& 我们的校园 打扮得&真漂亮&。八、独立语& 句子里的某个实词或短语，跟它前后别的词语没有结构关系，不互为句子成分，但又是句意上所必需的成分，这就是独立语。它的位置较为灵活，句首、句中、句末均可。（1）插入语：插入语的作用是使句子严密化，补足句意，包括说话者对话语的态度，或引起听话者的注意。例如：用“毫无疑问、不可否认、不用说、十分明显、尤其是、主要是、特别是”等表示肯定或强调或特别值得注意。用“看来、算起来、我想、充其量、少说一点”等表示对情况的推测和估计；有时为了表达这种推测或估计不是说话者做出的，只不过是引用别人的意思，就会用“听说、据说”等来说明；有时说话者希望听话一方接受自己的见解，又不愿用一种强调的语气，就会用“请看、你想、你瞧、你说”等来引起对方的注意，使对方能同意所说的内容。用“总之、综上所述”等表示总括性的意义，点名下文是对上文归总而来的结论，或者指出由此及彼，说明另外的事情，这种词语，有承上启下的作用，能使上下文更好地连接起来。还有一些事表示注释、补充、举例的，通常用“也就是、包括、正如”等来表示。（2）称呼语：用来称呼对方，引起注意。例如：你来啦，老师。（3）感叹语：表示感情的呼声，如惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情和应对等。例如：嗯，我这就走。& 啊，多么令人兴奋的景象啊！（4）拟声语：摹拟事物的声音，进行生动形象的描写，以加强表达效果。例如：呼——呼——狂风夹着沙石扑来了。& 砰，砰，门外响起了枪声。
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