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外国名校生来中国当班主任：我不觉得中国高考死板
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Neil和他的学生。（资料图片） 记者张宇杰摄
　　英国牛津毕业生佛山任高三班主任 今年45名学生个个过重点线
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　　在今年高考中，由一位从牛津大学毕业的英国人Neil担任班主任的佛山石门中学高三（16）班，除了李滢以674分夺得佛山全市文科“榜眼”外，还有两名考生分别考出666分、665分的高分，他班上45名考生全部都考过了一本重点线，全省文科总分前100名中，他们班占了6个。
　　昨日，本报记者走进石门中学校园和Neil进行对话。今年31岁的Neil身材高大，面对记者笑容可掬，说着一口流利的中文。通过和他的对话，记者了解到一个外国名校毕业生站上中国高中讲坛并当上毕业班班主任后，他心目中的中国高考印象。
　　看到广告来华教书 一教10年
　　记者：你从牛津大学毕业后，为什么会来佛山执教？
　　Neil：英国学生毕业后都会有一年时间休学，通过旅行的方式增加经验，机缘巧合刚好看到中介贴的来中国教书的广告，当时很想到这个东方的国家看看，就来了。一开始想去中国的北方，但中介告诉我学校的工作在南海。
　　记者：通常外教都是教一年就会回国或者更换学校。而你在石门中学一教就是十年，是什么魔力让你留了下来？
　　Neil：刚开始的那6个月，因为不适应天气，太热了，想到过回家，而且教的初中孩子英语不是特别好，交流起来比较困难，后来半年后转教高中学生，比较容易沟通慢慢就习惯了。当然，来中国第四年的时候我遇到我的太太，当时她是隔壁班的英语老师，我们相爱后，更坚定了我留下来的决心。
　　记者：很多外教通常只是教语言，不会担任班主任，你从什么时候起当班主任的？担任班主任是你的想法吗？
　　Neil：我在这里执教十年，这次是我第三次带高三班，我第一次当班主任是2006年，当时是一个学生提出的建议，他认为我可以做得很好，一开始我当是玩笑，后来想想，为什么不呢？于是我就主动去找了校长。很幸运当年的校长非常支持并信任我。
　　高考对考生人生影响太大了
　　记者：对于中国的高考，你是什么时候开始接触的？
　　Neil：第一年来的时候就知道了。当时我碰到一个22岁的高三学生，我很好奇他比我大一岁，怎么还在这里？这名学生告诉我，这是他第三年读高三，他很想考上北大。当时我很惊讶为什么他会那么坚持，也隐约感觉到这里的学生对高考重视的特殊性。
　　记者：你觉得为什么中国的考生会如此重视高考？
　　Neil：后来我知道，高考考得好还是差，对他们日后的生活影响太大了。英国不会这样。像我表弟是水管工，他的工资可能比老师还要高，他也能在二三十岁就买车买房子。但这里可能一次高考考差了，生活待遇和别人对他的态度都会有影响。
　　记者：你是怎么看待中国的高考的？
　　Neil：我觉得中国的高考不只考的是学生的能力，还有心理素质，因为关系太大，每一个学生高考前都要经过多年的准备，用你们的话说就是十年寒窗，而考试时发挥得好不好还要看是否能够冷静对待。当然，即使准备得很好，也有点运气的成分在里面。
　　不明白文科学生为什么必须学数学
　　记者：对于牛津毕业生来说，高考各科目试题难不难？
　　Neil：我第一次做英语高考试题的时候做错了一点点，但后来掌握了试题要考的是什么之后就不会了。高考英语中最困难的就是作文，因为改卷的速度很快，作文必须在很短的时间内抓住老师的眼球。如果参加中国高考，我会觉得数学试题真的好恐怖。和你们不同，我16岁就完全放弃了数学，只选了文学、历史、法语作为我的“高考”科目。我到现在都不明白，为什么学文科的人必须学数学。另外，英国考历史是让学生写作文的，中国是让学生做选择题。
　　记者：你对高考有什么心得吗？
　　Neil：古代中国就有科举考试，理解了这段历史，就不难理解这种考试办法。况且我不觉得中国的考试方式是死板的，因为现在的高考试题其实很多时候也考了学生的思维。并不是说高考按分数录取就完全不科学，英国现在是按照ABC评级，但也有观点认为用分数来评判更加精确。
　　记者：今年你带的45名学生全部过了重点本科线，你觉得你成功了吗？
　　Neil：总有相对没有发挥好的学生，他们付出很多，但回报不够，所以无论有多少学生考好，但只要看到有一个学生失望或者不能完全满意，我就很难有成功的感觉。
　　曾有家长向学校领导反映他的教学方法“太活”
　　记者：国外高中的教学方式和中国的教学方式有不一样的地方吗？
　　Neil：很多人认为国外的课堂就是开开心心地讨论问题或者做游戏，其实不是的。我高中的时候也经历过枯燥的课堂，打开课本反复朗读。当然，无论中国还是外国，教学方法都在改革，变得更现代。
　　记者：有家长对你的教学方法提出质疑吗？
　　Neil：有的。当时有家长向学校领导反映我的教学方法“太活”，但很幸运的是学校领导没有马上给我压力，而是在我取得成绩时才私下告诉我。我带学生分两个阶段：高一高二时要保持学生的学习兴趣，让他们的知识面更广一些，但高三的时候更多的是复习、讲解试卷。为了学生的高考英语，我会亲自书写许多范文供学生参考。 文/本报记者陈昕宇、潘慕英
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(责编：袁勃、熊旭)
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看优秀班主任高考最后七天如何做出合理安排
高考最后一周学校一般都会给学生放假，让学生在家复习。这7天应该怎样安排复习呢?
考生要把自己房间容易让自己分心的东西移走，比方说玩具、游戏机等，也尽量不要上网或者打游戏。在自己制定的复习时段把电话摘去，关闭手机，最大限度地排除干扰。
在家复习最怕懈怠，进行不科学、不理智、无计划的无效复习。因此，在放假前就应该制定出一份书面计划，把这一周时间中要做的事情详细规划一下。这个时候，已经不能以天为单位来做计划了，要以小时为单位制定各科的复习计划。
高考是有时间限制的，考生要努力提高自己在2个小时左右的时间段里的学习效率。
做题应该以“反思、温故”和“查缺补漏”为主，多做一些以前练过的习题，也可以把前一阶段做过的试卷再浏览一遍。要少做新题和难度较大的试题，以免给自己增加心理压力，对高考形成畏惧心理。实际上高考的试题难度是同平时的模拟考试相当的，考生无须紧张。
有了计划之后最重要的就是执行，完不成的计划不是好计划，所以考生在制订计划之初就应该做到心里有数，量力而为，不能提超出自己能力范围的要求。一旦完不成，反而给自己带来压力。完成一天的复习之后，考生可以自己在计划表上打个勾，还可以就完成情况给一个自我评价，比如说“优秀”、“良好”或者“一般”，并根据完成情况调整以后的计划。
为提前适应高考的环境，考生可在家做2—3次考场模拟。在高考规定的时间段里(9:00—11:30或15:00—17:00)想象自己在考场答题。把可能遇到的问题都假设出现，训练自己的心理承受力，提前释放压力。试题可以选择老师发放的测试题，最好是高考的标准化试卷，答题时也要像真正高考一样，认真完成每一道题。
高三老师列出高考最后7天考生冲刺参考时间表
距离高考还有7天
6:30起床，洗漱，稍微活动一下。
6:50吃早餐。
7:30—8:30看书。
休息半个小时。
9:00—11:30复习语文。做题。
午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。
13:40—14:30看书。
休息半个小时。
15:00—17:00复习数学。以做题为主。
休息，听听音乐，运动一下。
19:30—22:00看书。
23:00准时入睡。
距离高考还有6天
6:30起床，洗漱，稍微活动一下。
6:50吃早餐。
7:30—8:30看书。
休息半个小时。
9:00—11:30复习文综。做题。
午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。
13:40—14:30看书。
休息半个小时。
15:00—17:00复习英语。以做题为主。
休息，听听音乐，运动一下。
19:30—22:00看书。
23：00准时入睡。
距离高考还有5天
6:30起床，洗漱，稍微活动一下。
6:50吃早餐。
7:30—8:30看书。
休息半个小时。
9:00—11:30复习理综。做题。
午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。
13:40—14:30看书。
休息半个小时。
15:00—17:00复习英语。以做题为主。
休息，听听音乐，运动一下。
19:30—22:00看书。
23:00准时入睡。
距离高考还有4天
距离高考还有3天
距离高考还有2天
6:30起床，洗漱，稍微活动一下。
6:50吃早餐。
7:30—8:30看书。
休息半个小时。
9:00—11:30复习语文。因为第二天就要高考了，所以今天最好复习第二天的考试科目。
午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。
13:40—14:30看书。
休息半个小时。
15:00—17:00复习数学。以做题为主。
休息，听听音乐，运动一下。
19:30—22:00看书。
距离高考还有1天
放松，考前动员，看考场、熟悉考场周围环境，包括卫生间等等。乘车路线、乘车时间、考虑堵车等因素。一般不安排时间学习。最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不着，不要破坏平时的习惯。
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1班主任工作任重而道远，必须有宽厚博大的胸怀，细致入微的心理，远大时尚的眼光，紧紧抓住爱、勤、导三个要素，创造性地劳动，使学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展，成为适应新时代的各种人才。2今年夏天，对于我们上海南汇中学2011届文综15班而言是一个收获的季节。我们班在数学高考中，150分有2名，140分至149分共9名，平均分129分。当大家频频称赞我们班时，我们深深明白：成绩的取得离不开数学老师兼班主任潘静红老师的努力。
36. 大写尊严　金晶 事迹 ：当几名藏独分子试图从她手中抢走火炬、干扰圣火传递时，坐在轮椅上的金晶毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。她被威胁、被殴打，但她手中的火炬始终没有被抢走。金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神，触动了所有人的心弦。 颁奖词 ：那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。 7. 点燃生命　吉吉 事迹 ：日上午9时17分，中国登山队19名队员成功登上珠峰之巅并进行了奥运火炬接力，首次4班主任是“学校中全面负责班级工作的教师，是学生班集体的教育者、组织者和指导者”。作为班级的管理者，班主任应该充分认识到，在影响班级教育教学质量的诸多因素中，学生居于首要地位。 班主任要善于把自己的管理思想转化为学生的思想行动，创造积极健康的班级氛围。了解学生、尊重学生、相信学生、关心学生，采用科学的方法调动学生的积极性，运用正确的激励手段适时的满足学生的心理需求。 古语有云：“教者也，长善而救其失也。”而“数其一过，不如奖其一长”也是说的这个道理。因此，教育的艺术在于善激励，班主任如果能恰当适时5班级管理工作千头万绪，班主任在平时的管理中既要关注学生在课堂中的表现，也要关注学生课外的举动；既要重视学生的成绩状况，也要重视学生的学习方法引导，班主任抓班级工作要立足于全局，从大处着眼，而班级管理的实际操作却要从小处着手。 而琐碎的小事又常让教学任务繁重的班主任显得有些忙乱。因此，班主任要想事半功倍，就要找准班级工作的切入点。我的切入点就是培养学生良好的休息习惯。 一、科学的休息有利于培养学生积极的情感态度
不会休息的人就不会工作，“头悬梁，锥刺骨”的拼命精神是封建时代“勤奋”的代名词，这是690后对长辈来说，几乎还是一个谜。 在各种媒体取景框里，人们夸他们骂他们，既有人肯定中华民族未来的新英雄就靠在他们中产生了，也有人绝望地说，他们无厘头得让人无法依靠。这种远眺、俯视或者隔岸观火之后给出的结论，让社会、父辈和他们本身都不太愿意接受。而在家长那里，对孩子的了解只能通过偷窥。他们总是忍不住用期待的眼神，渴望儿女给自己一个微笑，或者多说几句话。但要掏出90后的心事，摸清其当下的思路和关注点，只能通过隐身在QQ或者儿女同学的博客里。 中国青年报社和肯德基联合推出的对话90后活动正当其时。对7小卓是新转来的学生，家长平时很忙，就将其送至寄宿学校学习。由于各种原因，小卓的学习变得困难。他家长慕名而来，将孩子转到干老师班上。“不知道”是小卓转来后不久写的一篇习作。 我有一个口头禅，是“不知道”。这个习惯是什么时候养成的，我已经说不清了。 我是一个贪玩的小男孩，喜欢和球有关的很多游戏。我在某寄宿学校学习了3年，妈妈一星期才可以见我一次，所以每逢我回家和爸爸妈妈“团圆”的两天里，妈妈都会不厌其烦地问长问短，想知道我在学校的一切。天啊！我在学校的五天里，发生了数不清的事情，怎么可能说得完呢？我8打造一个团结向上的班集体是每一个班主任梦寐以求的事。但很多时候，在学生中存在着一些伪团结现象。表面看去，学生是心往一处想，劲往一处使。事实上这并不是真正的团结。下面我就列举几种： 一、打群架、斗殴。我读初三的时候，我班有个学生张金与外班的学生发生了矛盾。有一天，外班的学生带了几个社会小混混到学校要打张金。我们听到这个消息顿时“集体荣誉感”增强：小混混居然敢打我们班的同学？我们怎么能看着同学被打呢？我们的集体荣誉感还在不在？后来，我们商量一定要给张金帮忙，不能让他被小混混打了。于是，我们每人拿了跟9春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞；夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞；秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞；冬夜，雪花飘飘，盘旋再盘旋，那是白雪在用灵魂起舞。 高三就是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞。 走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。 18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度；我们全心珍视这份10每年11月的第四个星期四是美国人民的一个盛大节日感恩节（Thanks giving Day）。感恩节是美国人民的传统节日，是喜庆丰收、合家欢聚的日子。
谈到感恩节的由来，还得从英国的历史说起。1600年以前，英国有一批清教徒（Pilgrims），鉴于改革的理想无法实现，便脱离英国国教，建立起自己的教会，从而遭到英国官吏的迫害。 为了寻求自由，摆脱宗教与政治上的迫害，1620年9月，103名英国清教徒乘坐一艘名叫五月花号的木船穿过大西洋到达美洲，建立了普利茅斯殖民地。 他们到达这里已是12月中旬
·中学军训小结1 为期五天的军训生活终于告一段落。在这五天中，我和大家一起成长了，我们学会了坚强，学会了迎难而上，学会了关心他人，学会了一切行动听指挥…… 首先，我想发自内心地对教官们、老师们说一声：你们辛苦了！谢谢你们！在我们训练过程中，你们一直密切地关心着我们，你们的身影一直陪伴着我们：卫生老师时刻背着她的“百宝箱”到处巡视，为那些伤病的同学提供及时的救治；何老师带领着同学们以最高速度出版《军训·高考最后一周学校一般都会给学生放假，让学生在家复习。这7天应该怎样安排复习呢?
考生要把自己房间容易让自己分心的东西移走，比方说玩具、游戏机等，也尽量不要上网或者打游戏。在自己制定的复习时段把电话摘去，关闭手机，最大限度地排除干扰。
在家复习最怕懈怠，进行不科学、不理智、无计划的无效复习。因此，在放假前就应该制定出一份书面计划，把这一周时间中要做的事情详细规划一下。这个时候，已经不能以天·班主任工作任重而道远，必须有宽厚博大的胸怀，细致入微的心理，远大时尚的眼光，紧紧抓住爱、勤、导三个要素，创造性地劳动，使学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展，成为适应新时代的各种人才。·今年夏天，对于我们上海南汇中学2011届文综15班而言是一个收获的季节。我们班在数学高考中，150分有2名，140分至149分共9名，平均分129分。当大家频频称赞我们班时，我们深深明白：成绩的取得离不开数学老师兼班主任潘静红老师的努力。
····高一×班班级公约
高一×班的班训是“学会做人、学会学习”，为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。
一、思想和仪表
1.尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
2.言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3.平时佩戴校徽，男同学不穿背心，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。
4.食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。
5.学校里不允许做与学习无关的事情（如打牌、走棋等）。学生不允许看与学习无关的杂志（如武打小说、言情小说等）。
6.男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。
1.自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。
2.自修课（包括早读、午自修及其它自修课）不做与学习无关的事情（如看小说、杂志等），不讲空话，尽量不要在教室中来回走动，如有违反班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。
3.课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
·冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。今天，我们高三××班全体同学在此宣誓，再搏百天，让汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧丰富内涵，再搏百天，凭激情创造灿烂，最后，让我们振臂高呼，六月，我们一定能懑载归航！
·今天是寒假开学第一天，第一节数学课我走进教室学生们早早的把数学课本都准备好了，只等着我去上课。我刚走进教室学生就问：“老师，今天我们学新教材吧”，学生在关注着我，期盼着学习新教材，我不慌不忙向学生们问了声好，接着我讲今天学习的内容是：题目就叫“收心去味”，孩子们听后很是诧异，接着我讲了收什么“心”去什么
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编辑:状元教育
来源:状元教育
　　很多同学认为高考考场就是六月七号、八号两天，其实这些同学都没有看到高考的外延，我认为六月六号就是高考的前锋战，这一天考生的物质准备与精神准备对高考也起着至关重要的作用，既然这一天如此重要，那么这一天到底该怎么样过？到底该做什么？不该做什么？笔者就实际情况和多年的教学经验总结了十点，希望对同学有所帮助。
　　1.按时起床
　　建议考生6月6日要以平常一样的时间起床。据我了解不少同学现在都是6点半起床，6月6日如果比平常起床早或晚都不利于考生保持稳定的生理节律与心理节律，都不利于考生以平常心来对待高考。
　　2按时睡觉
　　6月6日中午考生在1点和2点之间可睡半小时至一小时午觉，如果睡不着可以闭目养神。6月6日晚上要以平常一样的时间睡觉为好。切记不要过早睡觉，那样睡不着反而影响情绪。如果考生按时睡觉睡不着，要以平和而顺其自然的心态对待它，请考生记住，只要有良好些心态，即使少睡几小时或没有睡也不会对考试产生多大影响。而是有些考生由于心态不好，心情烦躁，消极暗示起作用，造成睡不好觉，影响考试成绩。
　　年轻人十七八岁，精力旺盛，晚上少睡点觉或不睡，不至于影晌考试成绩，同学们平时在过年的时候通宵达旦地玩，第二天精力不也是很充沛吗?因为心态好就不觉得因。高考前睡不着觉，就想着对第二天高考可能有什么不好的影响，越是有这样的消极暗示就越可能影响第二天的考试成绩。
　　6月6日晚上睡不好觉的同学如果平时没有吃过安眠药的坚决不要服用安眼药。有些考生6月6日睡不着觉而服安眠药，结果造成第二天上午考试迷迷糊糊的，这样的经验教训太多了。为晚上能睡好觉，考生在睡前可喝杯温牛奶，还可用热水泡泡脚等。
　　还有一个需要特别注意的事就是，六月六日晚上不要用蚊香，蚊香释放出的污染物，对人类可能产生很强的中毒反应，使人的大脑反应变的迟钝，这势必影响第二天的发挥。在八十年代有一位考生因为晚上被蚊子叮咬的睡不着觉，父亲心疼，把他的皮肤上喷上一些敌敌畏，结果这个考生第二天再也没有醒过来，酿成人为的惨剧。
　　最后，六号晚上睡觉的时候一定要把肚子盖好，因为晚上睡觉时，人的毛孔全部打开了，风扇、空调很容易让肚子受凉，造成第二天的腹泻，影响高考！
　　3.按时就餐
　　考生6月6日早饭、中饭、晚饭三餐要与平常时间一样，不要有很大的变动，否则也容易引起生物节律的变化，不利于进入稳定的考试状态。考生6月6日吃的东西也要和平时一样为好，平时吃什么就吃什么，爱吃什么就吃什么，没有必要在这一天加强营养，只要食欲好就行，不要奢望6月6日一天加强了所谓的&营养&就对考试有什么好处，那是不可能的。但是6月6日这一天要特别注意饮食卫生，尽量不吃冰冷的东西，不吃剩菜剩饭，免得引起腹泻，影响身体，影响情绪。
　　4.适时备考
　　考生在上午9点到11点半看看语文课本、笔记、语文卷子，用半小时时间做做过去做过的卷子，热热身，找找感觉。下午3点到5点半复习复习数学，用半个小时左右做做数学卷子，目的也是找找感觉，热热身，增强考试信心。
　　5.适当运动
　　6月6日这一天考生可适当活动，可不要做剧烈运动，不要过多地打球，影响考试发挥。散散步，做做操，有利于心情的稳定与放松，这一天否则，剧烈活动使体力消耗过大，容易产生疲劳感。
　　6适当娱乐
　　6月6日考生除备考外还可适当有些娱乐活动，听听自己喜欢的音乐，看看自己喜欢看的轻松电视节目，使自己情绪放松。但切记不要看有刺激性的武打片之类的电视节目，否则容易在大脑中产生优势兴奋灶，第二天考试时武打片的个别镜头就会在头脑中闪现，造成考生心情烦躁。
　　7.避免情绪波动
　　6月6日考生最好不要上网，因为那样会分散自己的注意力，不利于稳定心态去迎接高考。6月6日考生不要与同学讨论试题的事，也不要和同学讨论哪道题怎么做，特别是那些难题，做不出来就别去讨论了，否则影响信心，产生紧张情绪。
　　6月6日考生不要与家长谈论容易引起情绪波动的事，切忌因小事与家长发生冲突。家里要谈一些平常的话题，家庭要有一个温馨的气氛，这有利于考生的情绪放松。
　　6月6日考生尽量不与亲朋好友通电话，过多地与亲朋好友通电话，过多地谈论考试的事情会容易引起情绪紧张，不利于以平常心去对待高考。同时我也建议考生家长6月6日尽量避免与亲朋好友通电话，家中保持一个温馨平和的气氛，避免一些不必要的干扰引起考生情绪的波动。
　　8.做好考前最后物质准备
　　6月6日考生要把明天考试时用的物品以及准考证等都放在透明塑料袋里，仔细检查一遍，前也要再核对一遍，确保准确无误，睡个踏实觉。
　　6月6日考生要确定最后去考场路线和办法，如是步行还是乘车去考场，而且要想好在出现交通堵塞等问题时的解决办法，确保6月7日能万无一失地到达考场。
　　据媒体报道，2003年高考，某地一学校规定学生的准考证都放在班主任手里头，让班主任于6月7日早晨在考点等候发给学生，结果该班主任在乘出租摩托车时被盗匪抢劫，她被盗匪摔到车外，脸上流满了血，但她从头到尾都死死地抱住装满准考证的手提包，就是在这样的情况下她仍及时地赶到了考场，把准考证发给学生，然后才在家长们的护送下去就医。这为老师的精神是非常可嘉的，但我们可以假想万一这位老师重伤，准考证不能按时发放到学生手里怎么办?
　　9.穿衣的讲究
　　高考期间夫气炎热，考生的穿着也会对考试产生不小的影响。在参加考试的时候，最好选择一套凉快吸汗的棉质衣服或一件自己平常很喜欢的衣服，这样有利于舒缓情绪，也不会产生燥热感。不过要记住一点：考试期间最好不要穿新衣服，因为新衣服可能在一定程度上会造成自己的暂时不适应，同时也会分散考生的注意力。舒适和放松的心情会让学生心情变好，从而认真答题。
　　10．看考场的学问
　　从心理学角度讲，考试是对记忆系统存储知识的再认或回忆。心理学的研究表明，再认或回忆的效果和再认或回忆时的场合因素有关。当再认或回忆的场合和原来识记该事物的场合相似或完全相同时，再认或回忆的效果则明显好得多。在日常生活和工作中，时间、地点、景物以及情绪体验都可成为再认时的场合因素。简单地说，平时学习是一个记忆过程，考试是一个回忆过程，当记忆与回忆场合因素一致时，记忆效果最好。其中物理环境之一，学习时的教室肯定和考试的教室不相同，会有许多差异。
　　按照&场合一致性策略&，6月6日学生看考场时，仔细看，再仔细看，在教室坐上十分钟左右，接接地气，把教室的场景印在脑海里，想象他/她平时都是在这样的教室里学习，力求学习和考试的物理环境一致。
　　此外还要看路、看环境，确定好赶考的交通方式，计算好路上所需要的时间，万一有意外，可以采取什么应变措施等；洗手间、医务室、考务室、自行车存放处（如果骑自行车）等方位有一个大概的了解，万一有意外，能够及时应对。
　　更多2015高考命题趋势、2015高考备考方法、2015高考志愿填报等资讯，请及时关注官网获取相关信息。
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=选择年级=
小学一年级
小学二年级
小学三年级
小学四年级
小学五年级
小学六年级
初中一年级
初中二年级
初中三年级
高中一年级
高中二年级
高中三年级
=选择科目=
家长姓名：
家长电话：
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