泥土里的杂质会随雨水花园渗入土地里吗

答案:解析:
(3)这时候父亲那张古铜色的脸漾开的笑容,就像那个季节里的阳光一般灿烂。
(4)面对着自己双手创造的劳动果实,人人都会觉得它们的浓香甘美,人人的心里都会涌动一股愉悦的激情。
(5)要点:①看着用自己的双手创造的劳动果实,心中会涌起一种甘美、幸福之感; ②丰硕的劳动成果,是幸福生活的物质基础。
请输入相应的习题集名称(选填):
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读短文,按要求做。
  小时候,我不喜欢读书,因为书是爸爸剥夺我弹弹子的“帮凶”,于是那天我把书弄得又破又烂。
  我的心怦怦地跳个不停,一直等到爸爸回来。他对我说“读书的时间到了,拿书出来吧”。我用颤抖的双手将那本受过我“特殊待遇”的像老鼠咬过的洞洞点点的书拿了出来,放在父亲那粗糙的双手上。我看父亲的脸,一阵白,一阵红。他用那笨拙的手指翻动着我的“杰作”。一篇、两篇……就这样翻着,我可以看到每一页书的脏和烂。啪!父亲重重地把书摔在地上。接着,他坐在凳子上,点燃一支烟,透过白色的烟雾,我清楚地感觉到父亲的失望与愤怒。静静地,依稀过了个把小时。父亲站起来一句话也没说,径直拿起扫帚劈头盖脸地向我打来,还罚我跪在凹凸不平的地上。这是我第一次被罚跪,我哭了,从一开始跪,我就哭,哭到父亲干完活回来,并且做好晚饭为止。
  到了晚上,我的眼却因流了太多的泪而红肿,痛得厉害。父亲便用热水给我敷,边敷边对我说一些我当时还不能明白的话。
  时间过得真快,一晃我已经长大了。我渐渐地体味到爸爸的良苦用心。
  现在,我仍然能清晰地记得父亲每日扛着锄头消失在晨光中的背影。父亲早上迎着阳光出发,夜晚背着月亮回家,这是我能想象的,也是在周末回家的路上经常看到的。
&&& 父亲的白发本来就不少,现在就更多了,像冬日杂草上的霜。我的父亲啊,你实在太苦,太累了。为了能随时供应我们要交的钱,父亲不得不随时记下每一次的收入与支出,我的心情更加沉重。我多次在心中责问自己:“你到何时才能报答父亲啊?”
  父亲曾对我说,他是他们兄弟中最不幸运的,叔伯们都上过高中,而他却只上过小学。他希望我能好好学习,以完成他的心愿,完成他的梦想。父亲,我愿意,我愿意行走在您希望的路上。
  天使的眼泪,落入正在张壳赏月的贝壳体内,就变成一粒粒的珍珠;父亲的汗水,浸入将要展翅高飞的雏雁体内,就化作五彩缤纷的羽翼;父亲的书是生活,是一种坚强的生活,给予我的是一种平凡的爱,更是一种无尽的希望。读父亲的书,我变得更加坚强,我爱书,更爱父亲的“书”!
1.写出第二自然段的主要意思。
________________________________________________
2.想象一下:晚上,父亲边为我敷眼睛边说些什么?
  把你想到的父亲说的内容、说话时的表情、语调等写在下面的横线上,注意正确使用标点符号。
_______________________________________________
3.文章结尾写道:“我爱书,更爱父亲的书。”请把你对这句话的理解写在下面的横线上。
______________________________________________
科目:小学语文
阅读短文,然后按要求做。
精彩的一课
  诺比斯的父亲是当地有钱的绅(sh5n)士,身材魁梧,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。有一天上午,诺比斯跟班上最小的孩子倍蒂吵架,诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍蒂气急败坏地吼道:“你父亲是个乞丐!”
  倍蒂委屈得要命,顿时面红耳赤,热泪夺眶而出。他跑回家里,把这件事一五一十地告诉了父亲。
  下午,倍蒂的父亲——一个浑身黑乎乎的烧炭工——领着孩子来到学校,向老师抱怨着。这时候,诺比斯的父亲也送儿子来学校。老师代替烧炭工把那件事情讲了出来,诺比斯的父亲皱了皱眉头,紧紧抓住儿子的胳臂,把他拉到倍蒂面前说:“照我的话这样说:我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能握紧你父亲的手,那将是非常荣幸的!”
  诺比斯尽管满心不乐意,但在父亲的严厉逼迫下,只得轻声细气而断断续续地把这段话重复了一遍。接着绅士向烧炭工伸出手去,烧炭工用力紧握着。然后,烧炭工捅了儿子一下,倍蒂心领神会,扑到诺比斯的怀里,两人紧紧拥抱。
  绅士和烧炭工离开了。临走前,烧炭工带着爱怜和歉意的表情来到课桌前,伸手想跟诺比斯亲热一下,似乎又没有那个胆量,只是用他那根粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的前额,走到教室门口时,又回头瞥(pi5)了诺比斯一眼。
  “孩子们,你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地对全班学生说,“这是本学期最精彩的一课!”
1.短文中有四个成语,请你找出来写在下面。
______  _______  _________  ________
这篇短文是分三部分写的:第一部分(  )自然段,第二部分(  )自然段,第三部分(  )自然段。
3.读下面的句子,把你的理解写在横线上。
“如果我的父亲能握紧你父亲的手,那将是非常荣幸的!”这句话是诺比斯的父亲___________________的情况下,让儿子对倍蒂说的;这句话的意思是__________________。从这句话可以看出_________________________________。
4.为什么老师说“这是本学期最精彩的一课”?
___________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的文章,完成练习。
月光启蒙  童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁接着我,唱起动听的歌谣:  “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”  “月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摇头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”  她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。  那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌(dùn)的童心豁然开朗。  母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:  “小红孩,上南山,割荆草,编箔(bó)篮,筛大米,做于饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”  “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”  “毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”  民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”  我问:“朝哪里猜?”  母亲说:“朝吃的猜。”  我歪着头想了一会儿,硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”  母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想像。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想像的翅膀,飞向诗歌的王国。1.读一读,填一填。(  )的月色 (  )的歌谣  洗得(  )晒得(  )  (  )地吟唱2.将下列句子中画横线的部分用词语替代。(1)母亲资质聪明,有智慧,一听就会。(    )(2)母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心一下子开阔敞亮起来。(    )(3)高度和深度无法测量的夜空竟是个神话的世界。(    )(4)她又为我唱起了有趣可笑而意味深长、诙谐有趣味的童谣,把我的思绪从天上引到人间。(    )3.文中有很多歌谣,请把你喜欢的画上“____”。4.选择对下列句子中画线的字理解正确的一项。(1)小院立即飘满了她那芳香的音韵。
[&&&& ]A.小院里的空气是芳香的。B.母亲那甜甜的嗓音,令人舒心而陶醉,犹如花的“芳香”使人迷醉一样。C.母亲的声音里有一种香味。(2)黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。
[&&&& ]A.生长B.产生C.出产5.文章最后一段说“母亲不识字,却是我的启蒙老师”,为什么这样说呢?请在文中找出相关的句子,画上波浪线。
科目:小学语文
来源:期中题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成后面的练习。&
你可以分享我的爸爸   当我在花园里除杂草时,邻居家4岁的小女孩走到篱笆前,专心致志地看我干活。她的母亲要照料她生病的外婆,所以她能够有更多的时间自己玩耍,摸索这个世界。她问了许多问题,这是什幺,那是什么,这个为什么会这样,那个为什么会那样。最后她问到扣在篱笆上的一个金属物件,我告诉她我也不知道,不过我想那是我的父亲出于某种原因放在那里的。 &&&&  她小心翼翼地向院子四周环顾了一遍,说:“你爸爸在哪里?他在干活吗?” &&&&  我对她解释说我爸爸在几年前就已经去世了,这正是我搬来这里住的原因。 &&&&  她想了一会儿,然后问道:“噢,那么,你有一个新爸爸了吗?”我不知道该如何回答她,于是我就用最简单的事实说:“不,我没有。” &&&&  她考虑了一会儿,似乎没有爸爸是一个很难理解很难接受的问题,然后,她突然提出了一个解决办法:“如果你愿意,你可以分享我的爸爸。他是一个好爸爸,我想他不会介意的。”顿时,我感到有一股暖流正缓缓地流入心田。 &&&1.文中第①自然段画线的“她的母亲要照料她生病的外婆,所以她能够有更多的时间自己玩耍,摸索这个世界”一句中“摸索”一词换成“探索”,一样通顺,能否替换?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.文章第⑤自然段画线的“她考虑了一会儿,似乎没有爸爸是一个很难理解很难接受的问题”中“似乎”一词的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&3.下面对于这个小女豫的评价不够准确的一项是(&&& )A.她是一个好奇心很强的女孩儿&&B.她是一个很善良的女孩儿C.她是一个不太懂事的女孩儿&&D.她是一个很天真的女孩儿&&&4.文章结尾说“顿时,我感到有一股暖流正缓缓地注入心田”,这殷暖流具体是指 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&5.小孩子在成长过程中总会有很多这样可爱的故事,你小时候有过这样的故事吗?向爸爸妈妈了解一下,简述一件。&&&&&&&&&&&&&                      &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:学年江苏无锡市雪浪中学七年级12月质量监测语文试卷(带解析)
题型:单选题
给下列句子排序,最恰当的一项是(3分)①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念———要开出一朵鲜艳的花。②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①
科目:初中语文
来源:2014届江苏省盐城市盐都区八年级下学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
给下列句子排序,最恰当的一项是(2分)
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④ &&&&&& B.①③②⑤④ &&&&&& C.⑤③④②① &&&&&& D.⑤④②③①
科目:初中语文
来源:2013届浙江省台州六校八年级上学期第二次联考语文试卷(解析版)
题型:选择题
给下列句子排序,最恰当的一项是(3分)……………………………………(&&&)
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④
B.①③②⑤④
C.⑤③④②①
D.⑤④②③①
科目:初中语文
来源:学年浙江省温州市中考模拟语文试卷(带解析)
题型:选择题
给下列句子排序,最恰当的一项是(&&&&&&&&&
)(3分)
①打开来读是一种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受
②里边肯定有趣味更有智慧
③就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与思维方式,它们每一个珍贵的细节
④未读的书是一片密封着的诱惑人的世界
⑤而凡读过的书,都有了生命
&A.①③⑤④②&&& B.④⑤①②③&&&& C.④②①⑤③&&& D.①④②⑤③
科目:初中语文
来源:2012届度四川省九年级下学期第一次调考语文试卷
题型:选择题
给下列句子排序,最恰当的一项是 (&&&&&&&)
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④
B.①③②⑤④
C.⑤③④②①
D.⑤④②③①干旱地区,有的人会在家里建一个蓄水池,主要靠流入的雨水生活,但是水中往往含有很多泥沙等杂质.如果让你来净化这样的水,你会采取什么办法?分别能去除水中的哪些杂质?_百度作业帮
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干旱地区,有的人会在家里建一个蓄水池,主要靠流入的雨水生活,但是水中往往含有很多泥沙等杂质.如果让你来净化这样的水,你会采取什么办法?分别能去除水中的哪些杂质?
干旱地区,有的人会在家里建一个蓄水池,主要靠流入的雨水生活,但是水中往往含有很多泥沙等杂质.如果让你来净化这样的水,你会采取什么办法?分别能去除水中的哪些杂质?
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