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谈高考物理选择题解题技巧与方法
作者： 文章来源： 点击数：3381 更新时间： 14:23:07
从高考命题的趋势来看，选择题主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等，对鉴别学生理解概念和规律的能力上,有其独到的和不可替代的作用。
二、选择题的特点与功能
1、选择题的特点
⑴严谨性强⑵信息量大⑶有猜测性
2、选择题的功能
⑴考查范围广⑵准确性强⑶有效性强(4)(5)客观性强、检测的可信度高
（1）内涵型：此题型的题干内容多是基本概念、基本规律或基本物理现象，选项则是对题干内容的理解。它要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的联系。
（2）发散型：此题型要求选项对题干的内容作多侧面、多角度的剖析或说明，主要用于考查考生的理解能力、分析能力和推理能力等综合能力。
（3）因果型此题型要求考生回答物理知识之间的因果关系，题干是“果”，选项是“因”（或者反之）。它主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
例题：质量为m的汽车以恒定的功率P在平直的公路上行驶，汽车匀速运动时的速度为v1,则当汽车的速率为v2(v2&v1)时，汽车的加速度为(&& )
A．P/mv1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．P/mv2&&&&
C. P(v1-v2) / mv1v2&&&& &&&&&&&&&D．Pv1v2 / m(v1-v2)
【解析】取特殊值当匀速运动时，v2=v1时加速度应等于零，因此选C
例题：如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m。的平盘，盘中有一物体，质量为m，当盘静止时，弹簧的长度比其自然长度伸长了l．现向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止，然后松手放开．设弹簧总处在弹性限度以内，则刚松
m手时盘对物体的支持力等于（）
A.(1+&&& )mg
B.(1+&&&& )(m+m0)g
D.&&&& (m+m0)g
【解析】llmglAmgA
例题：在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人．假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度为v1，摩托艇在静水中的航速为v2，战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d．如战士想在最短时间内将人送上岸，则摩艇登陆的地点离O点的距离为(&&& )
A&&&&&&&&&&&&&&&&&& &B.0&&&&&& C.dv2/v1&&&&&&&&& D.dv1/v2
【解析】v1Bv10Ov10ACDDD
例题：如图所示在一粗糙的水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，用原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的动摩擦因数均为μ．现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块间距离为（）
【解析】弹簧对m1的拉力与m1所受的摩擦力平衡，当m1的质量越小时摩擦力越小，弹簧的拉力也越小．当m1的值等于零时(极限)，则不论m2多大，弹簧的伸长量都为零，说明弹簧的伸长量与m2无关，故选A项．
例题（2002理综）在如图2所示的电路中，R1、R2、R3和R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为E，内电阻为r。设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U，当R5的滑动触点向图中a端移动时（& ）
A．I变大，U变小&&&&&&&&&&&&&&&&& B．I变大，U变大
C．I变小，U变大 &&&&&&&&&&&&&&&&&D．I变小，U变小
【解析】2R5aaR5UR5ID
例题：两个带异种电荷的粒子A和B，带电荷量分别为5q和-q，质量分别为5m和m，两者相距L，它们之间除了相互作用的电场力外，不受其他力的作用。若要始终保持粒子A、B之间的距离不变，则关于这两粒子运动情况正确的是（& ）
A：都做匀速圆周运动，且运动速率相同。
B：都做匀速圆周运动，且运动周期相同。
C：都做匀速圆周运动，且向心加速度相同。
D：不一定都做匀速圆周运动。
【解析】 要始终保持两粒子间距不变，它们必须绕共同的圆心做周期相同的匀速圆周运动，这类似于“双星”模型，运用该模型的求解方法就可以简便地求解本题。设它们做圆周运动的角速度为，则根据向心力公式得：
又 L1+L2=L
解得：VA =&&&&&&&&&&&&&&&&
故选项A错误，同理可知选项CD均错误，选项B正确。
例题：两质量均为M的球形均匀星体，其连线的垂直平分线为MN，O为两星体连线的中点，如图所示一质量为m的小物体从O点沿着OM方向运动，则它受到的万有引力大小的变化情况是(& &　)
A．一直增大
B．一直减小
C．先增大后减小
D．先减小后增大
【解析】由于万有引力定律和库仑定律的内容和表达式的相似性，故可以将该题与电荷之间的相互作用类比，即将两个星体类比于等量同种电荷，而小物体类比于异种电荷．由此易得C选项正确．
（四）、单位判断法(量纲)
从物理量的单位出发筛选出正确答案．如果等式两边单位不一致，或所列选项的单位与题干要求量不统一，则肯定有错误。
例题：一平行板电容器带电量为Q，两极板的正对面积为S、间距为d，极板间充满介电常数为ε的电介质，则极板间的场强为(& &&&)
例题：某人在一星球上以速度V0竖直上抛一物体，经过时间t后物体落回到手中，已知星球半径为R，使物体不再落回到星球表面，物体抛出时的速度至少为（& ）
& A&&&&&&&&& &&&&B&&&&&&& &&&&&&&&&C & &&&&&&&D
例题：把自由落体的位移分成4段，已知下落通过最后一段所用时间为2s，则下落第一段位移所用时间为（ &&&&）
A.0.5s&& B.1.7s&& C.8s&&& D.7.4s
例题：理想变压器原、副线圈匝数之比为20∶1,原线圈接正弦交流电源和电流表，副线圈接入“220 V,60 W”灯泡一只，且灯光正常发光。则（ ）
A.电流表的示数为&&&& A&&& B.电源输出功率为1200W
C.电流表的示数为&&&& A&&& D.原线圈两端电压为11 V
例题：如图甲所示，Q是单匝金属线圈，MN是一个螺线管，它的绕线方法没有画出，Q的输出端a、b和MN的正下方水平放置一个用细导线绕制的软弹簧线圈。若在Q所处的空间加上与环面垂直的变化磁场，发现在t1 至t2的时间段内弹簧线圈处于收缩状态，则所加磁场的磁感应强度的变化情况可能为图乙中的（& ）
&&& &&甲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 乙
t1t2A BMNMNQD
VtU―I.&&& “”“”“”“”“”“”
例题：如图所示，两平行金属板竖直放置，左极板接地，中间有小孔.右极板电势随时间变化的规律如图所示.电子原来静止在左极板小孔处.（不计重力作用）下列说法中正确的是（ &&&）
A.从t=0时刻释放电子，电子将始终向右运动，直到打到右极板上
B.从t=0时刻释放电子，电子可能在两极板间振动
C.从t=T/4时刻释放电子，电子可能在两极板间振动，也可能打到右极板上
D.从t=3T/8时刻释放电子，电子必将从左极板上的小孔中穿出
T/2& T&& 3T/2 &2T
a例题：如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量为MA和MB的两个物体时，得出的加速度a与力F的关系图像，分析图线可知：
A 比较两地的重力加速度有gA&gB　　　　　　　　　　　　　　
B 比较两物体的质量有MA&MB　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ
C 比较两地的重力加速度有gA=gB
D 比较两物体质量有MA&MB
【解析】由牛顿第二定律可得：a=F/m-g，可见１/ｍ表示斜率，在纵轴上的截距的绝对值表示重力加速度g,由此可以判断选项Ｃ、Ｄ是正确的。 &
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高俊工作室 站长：八年级物理上册期末考试试题（附答案）
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八年级物理上册期末考试试题（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
八年级物理上册期末考试试题（附答案）
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文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M &&&&&&&&&&&& 学校2011年秋学期初二物理期终考试试题&&&&&&&& 2012.1考试时间为90分钟，试卷满分为100分。一、选择题：(本题共14小题，每小题2分，共28分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)1．我们每一位市民的文明举止是城市文明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之一。如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（&&& ）A．在人耳处&&& B．在传播途中&& C．在声源处&& D．以上方式都有2．蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的（&&& ）A．声音的音调不同&&&&&&&&&&&&& B．声音的响度不同 C．飞行路线形状不同&&&&&&&&&&& D．飞行高低不同3．测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是（&&& ）A．物理课本的宽度约为16.9dm&&&& B．一支普通牙刷的长度大约是20cmC．普通教室的高度约为15m&&&&&&& D．自行车车轮直径约为1.5m4．一个物体正常运动的速度约为5m/s，该物体可能是（&&& ） A．蜗牛&&&&&& B．步行的人&&&&&& C．自行车&&&&&&& D．汽车5．下列自然现象属于凝华的是（&&& ）& A．春天到了，积雪融化&&&&&&&& B．夏天的早晨，草地上出现露珠C．秋天的早晨，出现大雾&&&&&& D．初冬的早晨，地面上出现白霜6．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（&&& ）A．将新鲜的黄瓜装入塑料袋&&&&&&&&& B．将湿手伸到干手器下方吹C．将湿衣服晾在通风向阳处&&&&&&&&& D．将新收获的玉米摊开晾晒& 7．一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”。以下描述正确的是（&&& ）A．“身影”始终和小鸟一样大B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离8．下列有关光现象的解释，正确的是（&&& ）A．雨后彩虹是光的反射现象B．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象C．白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光D．电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光9．如右图所示，乙容器内盛有水，甲容器盛有右表所列的一种液体。在一个标准的大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（&&& ）A．液态氨&&&&&&&&& B．酒精&&&&&&&&& C．水&&&&&&&&&&&&& D．煤油
10．夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让。下图中有关自行车尾灯的光路图正确的是（&&& ）
11．从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（&&& ）&12．如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（&& ）A．M点B．N点C．P点D．Q点13．下列关于运动和静止的说法正确的是 （&&& ）& A．人在上升的电梯中，以地面为参照物，人是静止的& & B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的& C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的& D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的&
14．《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）（&& ）
二、填空题(每空1分，共32分)15．一切发声的物体都在_______。如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明_______可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递________（填“能量”或“信息”）。16．“神州七号”的宇航员_________（选填“能”或“不能”）在太空中用声呐装置测量飞船和地面的距离。原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。17．如右图所示，刻度尺的分度值为&&&&&& mm，木块的长度为&&&&&&&& cm。&& 18．验钞机发出的____________能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的____________能用来控制电风扇、电视机、空调器等。19．某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如右图所示，这种物质是______（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是&&&& ℃，熔化的时间是______min。20．观察细胞等微小物体，要用&&&&&&&&& ；观察较远处的物体和天体的运动要用&&&&&&&&&&& 。21．星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的&&&&&&&&&&&&&& 知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵_______（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的&&&&&&&& 形成的像，看见的蓝天白云是光的________形成的像。（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离_________1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）22．右图是小磊同学看远处物体时的光路图，由图可知他是__________（填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是__________透镜。23．我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如右图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔 秒的不同位置。根据底片可以判断，_____球运动时间长，_____球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）。24．下图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体_________________的性质制成的，分度值为0.1℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿______方向观察（填“Ａ”、“Ｂ”或“C”）。甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如下图甲所示，则他的体温为_______℃，由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如下图丙所示，则测量的结果__________（选填“准确”或“不准确”） 25．日凌晨，神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会对接任务，这一对组合体将携手遨游太空两周(见下图甲)。（1）对接完成后，以天宫一号为参照物，神州八号是____（选填“静止”或“运动”）的。（2）两个重达8吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的。运载火箭的头部涂有一种特殊材料的保护层，它在与空气作用升温后会熔化，并迅速_______（填物态变化名称），_______（选填“吸收”或“放出”）了大量的热，而自身的温度却不再升高，从而保护了火箭。
（3）上图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号，摄像机的镜头是一个_______透镜。通过摄像机镜头所成的是一个_______（选填“正”或“倒”）立的像。三、解答题（共40分，解答32题时应有解题过程）26．（6分）按照题目的要求作图：（1）如图甲所示，SA、SB是光源S发出的两条光线．其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。（2）如图乙所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。（3）现在时刻是下午的2点40分，请在丙图画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置。（说明：①注意分针要比时针长；②时针只要画在对应的区间范围内即可。）
27．（7分）在“观察水的沸腾”的实验中：（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2）改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：时间／min&0&1&2&3&4&5&6&7&8温度／℃&90&92&&96&98&98&98&98&98&
①第2min温度计示数如上图乙所示，此时水的温度是&&&&&&& ℃；②上面右图________（填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知：此时水的沸点为________℃。（3）水在沸腾过程中，温度将&&& 　　（填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气　&& 　（填写物态变化名称）而产生的。（4）为了方便读出温度计的示数，某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏_______（填“高”或“低”）。28．（7分）如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。（1）为完成实验，还需要的实验器材是&&&&&&&& 。（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面&&&&&&& 。&&& ．（3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的&&&&& 关系。（4）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如下图所示。则正确的是&&&&&&&&&& 。（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
（5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板&&&&&&& （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。 A．一次反射、一次折射形成的&&&&&&&&&&& B．两次反射、一次折射形成的C．两次反射、两次折射形成的&&&&&&&&&&& D．一次反射、两次折射形成的29．（8分）小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有_________作用，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为_________cm。（2）小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：__________________________。（3）重新调整后，将蜡烛放在下图中的A位置上，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______（填“左”或“右”）移动。
（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表。次数&1&2&3&4&5&6物距(cm)&40&35&30&25&20&15像距(cm)&13.5&14&15&16.7&20&30
①在1―4次实验中，所成的像为倒立、_______的实像。②第6次的像比第5次的_______ （填“大”或“小”）。（5）将蜡烛放在上图中的C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_______（填“左”或“右”）移动。（6）小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒．请你帮他设计实验。你的设计方法是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
30．（3分）下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。实际问题&解决方法在探究的声音产生实验中，拍桌子时桌面的振幅太小，不便于观察&为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径&手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺，无法直接测量物理课本一张纸的厚度&
31．（5分）在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：（1）理论上要测量降落伞的下落速度，需要测量的物理量有：&&&&&&&&&&& 、_____________。（2）实际比赛时只要让降落伞统一从楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同____________比较______________来判断降落伞下落的快慢。（3）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（只要写出一点）&
32．（4分）从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示。时间&上海&苏州&常州&南京到站时间&&09：51&10：33&11：45发车时间&09：15&09：53&10：35&里程/km&0&84&&300&
（1）列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少？（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h，则苏州到常州的里程为多少？（最后结果小数点后保留1位）&&初二物理参考答案2012.1一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）题号&1&2&3&4&5&6&7&8&9&10&11&12&13&14答案&C&A&B&C&D&A&A&C&D &A&D&B&B&A
二、填空题（每空1分，共32分）&&&&&&&&&& 15．振动&& 固体&&& 信息&&& 16．不能&& 真空不能传声& 17．1&&&& 1.81~1.89之间均对&&&& 18．紫外线& 红外线&&& 19．晶体& 340& 8&& 20．显微镜&& 望远镜&&& 21．（1）直线传播反射&& （2）折射& 反射& （3）大于&&& 22．近视&& 凹&&&& 23．甲&& 乙&& 24．热胀冷缩&& A&&& 38.1&& 准确&&&&& 25．（1）静止& （2）汽化&& 吸收& （3）凸&&& 倒三、解答题（共40分，解答32题时应有解题过程）26．（6分）（略）&&& 27．（7分）（1）温度计玻璃泡接触到容器底部&& （2）①94 ② a&& 98& （3）不变&& 液化&& （4）低&&&& 28．（7分）（1）尺&& (2) 垂直& (3)大小　　（４）C（2分）　　（５） D（2分）29. （8分）（1）会聚&& 10& （2）蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等& （3）左& （4）①缩小 ②大 （5）左& （6）两个蜡烛并排放置且烛焰高度不同．然后观察光屏上两个烛焰像的情况（或用嘴轻轻的吹烛焰使其左右摆动．然后观察光屏上烛焰像的变化情况；或用物体在烛焰前挡住左侧或右侧一部分火焰．然后观察光屏上烛焰像的变化情况或找一个发光的F字母作为物体，观察光屏上的成像情况）合理即可得分实际问题&解决方法在探究的声音产生实验中，拍桌子时桌面的振幅太小，不便于观察&在桌面上撒些泡沫颗粒，观察拍桌子时泡沫的跳动（其他合理答案亦可）为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径&让光通过烟雾（其他合理答案亦可）手里仅有一把分度值为1毫米的刻度尺，无法直接测量物理课本一张纸的厚度&先测出整本书的厚度，然后再除以整本书的纸张数（其他合理答案亦可）30. （3分）31．（5分）（1）下落距离& 时间& （2）路程& 时间 （3）增大伞面面积或减小伞重等（合理即可）32．（4分）（1）120km/h& （2）86.7km（评分说明：写对公式得1分、代对数据，结果正确得1分，） 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M
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2015年高考将于6月7日至9日举行，参加上海高考的考生请注意，2015年上海高考物理试题及答案将于考试之后公布，届时考生可在2015年上海高考试题中查看或点击2015年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询！高考网将在
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立足基础教材考查应用能力 2014年上海高考物理试卷结构与去年相同。全卷试题数为33题，阅读量与去年相当，计算略有减少，在难度上有较好的梯度分布。 试卷注重对高中物理学科的核心内容、基本思想方法、基本技能进
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2014年高考将于6月7日至9日举行，参加江苏高考的考生请注意，2014年江苏高考物理试题将于考试之后公布，届时考生可在2014年江苏高考试题中查看或点击2014年全国高考试题及答案解析汇总页进行查询！高考网将在第一
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万众瞩目的高考结束，这里分享我们教师团队对2014年广东高考物理试卷的初步研究，方便读者第一时间了解广东高考的命题动向。 整体而言，2014年广东物理命题可以说是中规中矩，题目严格按照考纲要求而设计，强调基础
重庆2014年高考理综物理试题及解析 点击下载：重庆2014年高考理综物理试题及解析
2014山东省高考理综物理答案
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2014山东省高考理综物理部分
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2014年新课标全国卷Ⅱ物理试题答案
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2014年新课标全国卷Ⅱ物理试题
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2014福建高考物理真题答案
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2014福建高考物理真题
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2014北京高考物理真题答案
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2014北京高考物理真题
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2014年高考的理综考试已经结束了，学而思高考研究中心在第一时间对物理试卷展开了分析，就物理学科而言，要脱离机械化的题海训练，脱离死板的模型记忆，更注重方法的灵活运用和知识的迁移，突出物理学科的特点，以
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2014年上海高考刚刚结束，急切关心考情的我们，马上与学生联络，伴随学生的吐槽和窃喜回忆考题，这里根据来源于考生切身反馈，结合我们的教师团队对今年试题的分析做一个初步的评析，帮助大家第一时间了解今年的物
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2014高考刚刚结束，拿到试题后，我们马上组织教师对试卷进行了研究和分析，希望对我们后来高考的同学迎接未来的高考有所帮助。那我们就来看一看2014年高考的特点： 总体特点：突出能力考查的同时照顾主干知识覆盖面
14.在法拉第时代，下列验证 由磁产生电 设想的实验中，能观察到感应电流的是 A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化 B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变
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一、命题特点 2014年高考的理综考试已经结束了，学而思高考研究中心对物理试题部分最深的感受就是北京高考正在坚定不移的向着高考改革的大方向迈进 那就是为学生减负。高考这个指挥棒已然给出了明确的方向，就物理
2014年高考将于6月7日至9日举行，参加2014年高考的考生请注意，2014年全 国各省市高考物理试题将于考试之后公布，届时考生可在2014年全国高考试题及答案解析汇 总页进行查询！高考网将在第一时间公布2014年高考物理
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简介：在本书中作者通过两百余问答，简明扼要地介绍了许多考生和家长急于掌握的填报高考志愿的基础性、常识性知识……
简介：在高考志愿填报中，需要学习许多知识。为了帮助各位考生和家长从浅入深的了解高考志愿填报所需要的各种……
简介：近几年，香港大学的信息越来越受到关注，很多家长都开始考虑要将孩子送到香港去上大学，为了帮助大家更好的……
简介：一旦进入高三同学们就成为了准高考生，那么，让我们从最重要的一件事情做起吧。那就是熟懂高考，把握……
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简介：并非每个人都适合学习艺术，你可能喜欢，这没有错，但是如果真的上升到一个高度当做专业去学的话……
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