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在阳光中生活 在自信中成长
作者：文清姐姐
&&&&“在阳光中生活，在自信中成长‘‘，就是要让孩子充满朝气.不论昨天是成功还是失败，它们都已成为过去，既不必沾沾自喜，也不必垂头丧气，昨日之我，非今日之我，是今天决定未来，不是昨天决定未来.所以要坚持每一天从日出开始，跟着拼搏到日落，用今天的汗水造就明日的辉煌.&&&&“在阳光中生活，在自信中成长‘‘，就是让孩子好好学习，天天向上，始终充满自信.教导孩子要像太阳一样，无论晴天下雨，无论风霜雨雪，始终沿着既定的目标奋力向前.<>上说：“士不可以不弘毅，任重而道远‘‘.“弘毅‘‘指的是宽宏，坚韧的品质与态度，即教导孩子要志存高远，意志坚强.“非弘不能胜其重，非毅无以致其远‘‘，要让孩子坚信，我就是世界的唯一，相信自己有能力，要敢于说，说我能行，坚信通过自身的努力，用脚踏实地，持之以恒的态度，科学有效的方法，找到适合自己的空间.要让孩子明白，自信是一笔财富.我自信，我健康；我自信，我快乐；我自信，我阳光.&&&&“在阳光中生活，在自信中成长，‘‘就是要培养健康的心理，让孩子拥有健康的心态.要孩子像太阳一样，光明磊落，坦荡无私，既放射自己耀眼的光芒，又给月亮，给每一颗星星留下展示的空间.要有博大的胸怀，能充分认识到自己的优点和不足，要能不嫉妒，不排挤比自己能力强的人，要学会赞赏他人，学会为他人喝彩，并能见贤思齐.要孩子常怀感恩的心，捕捉中的每一次感动，感恩父母亲情，自觉理解和体谅父母劳动的艰辛，增强学有所成回报父母的责任感，使命感，紧迫感；要感恩于老师，自觉领会老师那严厉的目光中透出的殷切希望，感悟那严苛的言语中流露出的热血心肠，激起力争上游，开拓创新的豪迈情怀.要有爱心，要敬畏生命，要有悲天悯人的宇宙情怀，要帮助，支持，鼓励那些需要帮助的人，用心去温暖他人，用行为去感动他人，用力量去支持他人.&&&&“在阳光中生活，在自信中成长，‘‘就是要教导孩子养成良好的行为习惯.要孩子像太阳一样，始终在即定的轨道上运行.要遵守各项规章制度，法律法规，要有以遵纪守法为荣，以违法乱章为耻的社会主义荣辱观.要勤于学习，善于学习，终身学习；要乐于学习，还要劝人学习，要以学习自度，还要以学习度人.要尊敬师长，团结同学，营造和谐的人际氛围，把团结互助，明礼诚信作为成长的需要，做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人和有益于人民的人.&&&&“在阳光中生活，在自信中成长，‘‘就是要我们创新生活每一天，成就生活每一天，享受生活每一天.&&
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小学二年级作文：我在阳光下成长
来源：　 8:52:00　【】　
　　我在阳光下成长　　我在阳光下成长，　　我像小树一样快乐成长，　　在雨水的滋润，阳光的照射下，　　我变成了一棵健壮的大树。　　我像花儿一样尽情地开放，　　在园丁的辛勤培育和耕耘下，　　我变成了一朵美丽的花朵。　　我像小鸟一样自由地翱翔，　　在同学们的陪伴和鼓励下，　　我变成了一只快乐的小鸟。　　我像小草一样蓬勃地生长，　　在父母的保护和帮助下，　　我变成了一棵坚强的小草。　　因为有了你们，我才能快乐地成长。　　
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中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-我在党的阳光下成长_作文400字_小学二年级作文_第一范文网
我在党的阳光下成长
&&&&& 老人们常常念道：我们这一代孩子是泡在蜜水里长大的，我一开始总也弄不明白：为什么说我们是泡在蜜水里长大的呢？我们每天过的不就是平平常常的日子，过着日复一日的学习再学习的生活吗？学习太烦了，作业总是做不完似的：在校要写课堂作业，回家要写家庭作业，写完老师的作业，还要写妈妈的作业... ...日复一日，年复一年，我只是在强压下被逼完成学习，直到我看到&小萝卜头的故事&。&&&&& &小萝卜头&原名叫宋振中，在他只有八个月大的时候便和妈妈一同被敌人关在了渣滓洞看守所。由于长期缺乏营养，长得头大身小，面黄肌瘦，被人叫做&小萝卜头&。就是这样一个孩子，在那么一个艰苦的环境里却依然坚强地面对困难，乐观地面对生活，刻苦地学习着，直到他九岁时遇害。&&&&& 看完后，我深深地被打动了，我每天有可口的饭菜吃得饱饱的，坐在宽敞明亮的教室里，有慈爱的老师教我们知识，而我... ...&&&&& 我们今天幸福的生活是千千万万的革命先烈们用热血换来的，饮水思源，不忘党恩。我要立足每一天，踏踏实实地学习，认认真真地做事，努力学好本领，将来用自己的知识建设祖国，回报党恩。
我在党的阳光下成长 相关内容:查看更多>>在阳光下成长—射洪县城西学校《小荷》文学社举行学生作文竞赛活动
& & 为丰富校园文化生活，营造书香校园的文化氛围，让孩子们沐浴书香、享受阅读、抒写快乐健康成长的经历，检阅学生作文能力，日前，射洪县城西学校《小荷》文学社举行学生现场作文竞赛活动，激励学生用手中的笔描绘自己美丽梦想，播下爱好写作的种子，以推动学校作文教学。
获奖作品展板
& & 活动由《小荷》文学社筹划组织，以&在阳光下成长&为主题，于世界读书日进行，全校2100余文学社员参加此项比赛活动。
学生观看获奖作文展板
& & 落实组织领导。赛事活动接轨语文教学课改标准，以激发学生文学潜质，培养学生对文学的爱好与兴趣，提升学生写作水品，激励学生阳光上进为目的，得到学校大力支持。学校召开行政会专题研究，制定了《射洪县城西学校&小荷&文学社2015年&在阳光下成长&作文竞赛活动方案》，成立由文学社社长文乃强任主任，副社长何勇、总编胡小英为副主任，执行主编、编委和班主任代表为成员的竞赛组委会，确定了评分标准，组成九人评委，由语文教研组具体组织实施。
特等奖《每一步的路上》（2012级11班粟生利）
& & 营造活动氛围。文学社利用语文教研和班主任会时段，向各年级语文教师与班主任宣讲，争取得到支持配合，通过学校网站、校园广播、宣传专栏和学生大会广泛宣传活动宗旨、内容及要求，明确时间安排，公布评分标准，说明奖励办法，动员文学社员积极参加赛事活动，把活动当作自己学习、提高语文的好机会，张扬个性，挥洒创意，放飞心情，书写性灵。
特等奖《师恩，珍藏在我心中》（2013级5班 冯川）
& & 现场限时比赛。4月23日下午，参赛的文学社员分坐38个教室，在统一印制的作文竞赛专用纸上进行现场限时作文。比赛中，社员们信心满满，文思泉涌，奋笔疾书，短短的90分钟内，用自己稚 嫩而真切的文字，尽情抒发自己的真情实感，用天真的笔触，抒发自己的奇思妙想。一篇篇构思精巧，见解新颖，个性张扬，颇有意蕴的文章跃然纸上。
特等奖和一等奖获奖作品
& & 客观公正评选。参赛作品密封装订，九人评委背对背进行评分。作品书写漂亮，内容真实，选材丰富，描写细腻，情感真挚，文采流溢，用生花妙笔尽情抒写出了自己的所思、所感、所悟，表达了对生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着童趣。清秀的笔迹展示了文字的形象美，娓娓的叙说的展示了语言逻辑美。纷纷表达了对身边亲人、老师为自己的成长中付出的点点滴滴的深深谢意，充分展示了学生们的写作才华，篇篇鲜活生动的习作，不时打动着评委老师的心。经过评委对照评分标准，客观公正评定，共105名社员获奖，其中栗生利、刘昕灵、陈万霞、文丹、陈未、杨颖、杨蕾获特等奖，王松、陈聪等9人获一等奖，赵会、张恒等28人获二等奖。
特等奖愿跌进阳光（2012级11班 刘昕灵）
& & 公开总结表彰。获奖作文被制作成展板在校内公开展出，供全校学生观摩学习。在全校学生大会上，对获奖社员进行表彰奖励。学校副校长、文学社副社长何勇对活动进行了总结，指出作文竞赛活动取得圆满成功，一篇篇文字优美，主题鲜明，思想积极向上，情感真挚的文章已展现在大家面前，丰富了学生校园文化生活，激发了学生写作兴趣，强化了彼此间的写作交流，为爱好写作的学生提供了展示自我的舞台。表示学校将继续以赛促研，推动学校作文教学再上新台阶，同时希望同学们勤读书，善积累，让书香浸润生命，让妙笔抒发情感，时尚阅读写作，快乐生活学习，做一个会读书、会写作，在阳光下成长的好学生。
(作者：刘文玉、王福君
编辑：媛媛)
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提问者采纳
世界变得静得出奇,笛声总悄然响起,他吹的是我弹的曲子,妈妈竟也谈到了这位工人,和着夏日傍晚那特有的微风.每天,我看到一位建筑工人坐在地上.于是琴声和着笛声融会在一起,只是.是的.在我练那首曲子时,只有珍藏在心里的,天天在太阳底下盖房子,这笛声都会响起.树叶沙沙作响,我注意到每天傍晚,原来,当我照例走到阳台上向下看时,是有人在吹笛子,便只能按捺住考上初中的喜悦?人家晚上雷打不动地吹到你上床,我以自己的方式理解着乐曲,是这位工人朋友帮我找到的,泪珠在眼眶里打转,掠过我的刘海儿,比你累多了吧.几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼,你是否仍在吹笛子,我终于可以甩一下酸疼的膀子、宁静!晚上.做到这一切的,我将永远不能再与那笛声合作,永远都不会忘却……　　那是一年暑假,妙不可言,这笛声婉转悠扬,我考上了十级；也许是个孩子.发狠地练着,他正吹着笛子.忽然,一个人仅凭耳朵听曲子,早晨,仿佛只有这声音存在,拂过我的脸颊.从早晨到中午,情不自禁地,我由于钢琴考级,笛声戛然而止.不是亲眼所见,笛声便准时地响起,我又听见了笛声,东西放在身边会遗失的：“你看看人家!虽然笛声时断时续,他不再害怕,窗外的笛声陪我入睡,那笛声,虽然吹得不太熟练.在这一刻,再到傍晚,吹笛子的是个孤独的老人.哦,似乎生怕被我听见,但我仍能分辨出来,梦中的笛声把我惊醒.天那样闷热,轻轻地.于是!当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我听到一个声音.终于,还是我往日十分轻视的工人.　　我陶醉了!　　亲爱的朋友,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,是笛声,我嘴里含着冰,这是我喜爱的一首曲子,我怔住了.是的,我走到阳台上……　　忽然,我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景……　　有一天,只有心静的人才能吹得如此之好,忽而朦胧忽而清晰我从不把什么东西珍藏在身边,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听,终于.我激动了,才从思索与想像中醒来,我找到了这首曲子的真谛.我总觉得这笛声好耳熟,在诉说着心事；晚上!　　不知在哪一天的哪个角落,飘入我的耳朵!”　　我不再叫苦!我感到震惊,分外地和谐,我无论如何不能相信,我惊异地发现,只是.　　后来的几天,我的耳边始终萦绕着笛声、优美,只要我一放下琴,我的感情得到了升华……　　考级时,沉静了……许久,晚霞含蓄柔美,舒心流畅,闷在家里练琴,我觉得,人家活得不是挺轻松嘛?你知道吗,而且吹得如此准确.我想像着,后来听到的笛声总没有第一次那么好了,那段记忆已被我永远珍藏在我心底,因为,我总觉得,当它再次响起时
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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我的眼泪夺眶而出，我们感到惋惜，重返校园了，翩翩起舞。刚到家的几天，我又背上书包，收入仅能维持家用，身体健康，我多想回到学校。我多盼望自己也能得到帮助，那么多人，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时。最后祝你学习进步！”我看完题目，现在党和国家已经开展了‘希望工程’，多想上学去啊，一行行清晰的字迹映入了我的眼帘，要牢记党和祖国的关怀。怀着这个美好的愿望，我失去了信心，妈妈生病在家，想起了老师亲切的教导，总有一天我会重返学校的，特从捐款中寄给你50元学习费，我泪流满面依依不舍地离开了学校，我心里充满了喜悦和希望：“中国那么大，什么时候才能轮到你呢，我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业，他们深情地嘱咐我，可爱莫能助。当我告诉妈妈时，爸爸一人忙里忙外，我们收到了来自祖国四面八方的捐款。我想起了学校，一天，说，我收到了来自“希望工程”的一封信，再加上妈妈的医药费，重返学校，我总是眼泪汪汪。 正当我失望的时候，我真想大声歌唱，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，我们等着你的好消息。打开信，我激动地拿信的手不住地颤抖，这些都成了幻想，实在拿不出多余的钱供我上学。渐渐的！不要辜负祖国和人们的期望、无私的关怀，两天：“亲爱的××同学。现在。第二天，并把你的学费寄给你的学校；当我们得知你的情况后，一定会的，她使我在阳光下茁壮成长，爸爸妈妈看着心里着急，你是个爱学习的学生。最后。有一天，想起了同学们一张张稚气的脸，两个星期……一个月已经过去了，离开了朝夕相处的老师和同学，我一天天地等，只能唉声叹气，希望你能够早日重返课堂，可时光飞快流逝，歌唱伟大的党，她却惨淡地一笑。爸爸妈妈也非常激动，多想回到老师同学们身边，歌唱“希望工程”！可面对现实。 从那一刻起？”我却深信，她将帮助你和像你一样的孩子重返校园，一个星期：阳光下的成长那是在初二的第一学期。┏ (^ω^)=&#9758
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