（11分）中学阶段是人生花季，是孕育果实的季节，在这个阶段，有烦恼也有欢乐，下列是九年级学生小明学习生活中的几个片段，请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。情境一：学校举行科技创新设计大赛，小明精心准备，满以为自己设计的作品会获奖，结果发现榜上无名。他看了那些获奖作品后非常不满，对同学抱怨说：“我的创新设计比他们新颖，他们的作品都没我的好，甚至有个作品都是抄袭的也获奖了。评委真是有眼无珠，这不公平！”（1）小明对没能获奖所持的态度，你赞同吗？请说明理由。（4分）情境二：小明对传感技术很感兴趣，平时就爱摆弄各种小制作。一听说省组织物联网传感技术创意大赛，就积极报名参加。他和另两名同学组成小组，根据各自的特长，落实各自责任，查阅资料，精心准备设计方案，最后他们设计拼装的“电子导盲犬”获得了创意作品一等奖。（2）他们的成功对青少年成才有哪些启示？（4分）情境三：小明拿着获奖证书回家，干家政服务的妈妈很高兴，教育他要好好努力，考上名牌大学，这样才能成才，才不会像她这样没有出息。（3）你怎样看待小明妈妈的观点。（3分） -乐乐题库
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（11分）中学阶段是人生花季，是孕育果实的季节，在这个阶段，有烦恼也有欢乐，下列是九年级学生小明学习生活中的几个片段，请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。情境一：学校举行科技创新设计大赛，小明精心准备，满以为自己设计的作品会获奖，结果发现榜上无名。他看了那些获奖作品后非常不满，对同学抱怨说：“我的创新设计比他们新颖，他们的作品都没我的好，甚至有个作品都是抄袭的也获奖了。评委真是有眼无珠，这不公平！”（1）小明对没能获奖所持的态度，你赞同吗？请说明理由。（4分）情境二：小明对传感技术很感兴趣，平时就爱摆弄各种小制作。一听说省组织物联网传感技术创意大赛，就积极报名参加。他和另两名同学组成小组，根据各自的特长，落实各自责任，查阅资料，精心准备设计方案，最后他们设计拼装的“电子导盲犬”获得了创意作品一等奖。（2）他们的成功对青少年成才有哪些启示？（4分）情境三：小明拿着获奖证书回家，干家政服务的妈妈很高兴，教育他要好好努力，考上名牌大学，这样才能成才，才不会像她这样没有出息。（3）你怎样看待小明妈妈的观点。（3分） 不赞同。①小明有公平意识，（1分）但他没认识到公平是相对的，世界上没有绝对公平，对抄袭现象他可以向学校反映，努力追求公平。（1分）②小明没有树立正确的竞争观念，不能正确对待竞争中的成功与失败（1分），没有良好的心态对待挫折；（1分）③他盲目自大，不懂得尊重别人，是缺乏教养的表现。（1分）（4点即可，只判断不说明理由不给分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省如皋初级中学九年级新课结束考试政治试卷
分析与解答
习题“（11分）中学阶段是人生花季，是孕育果实的季节，在这个阶段，有烦恼也有欢乐，下列是九年级学生小明学习生活中的几个片段，请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。情境一：学校举行科技创新设计大赛，小明精心准备，满以...”的分析与解答如下所示：
（1）不正确的，他不能正确对待竞争，不能正确看待胜败，没有正确对待挫折，不尊重别人，看不到别人的长处等等，据此回答即可。（2）小明等同学通过“对传感技术很感兴趣”，产生了好奇心，把握了好奇心，从而通过不断实践、勤奋努力，善于与他人合作，最后取得成功，从这些角度谈启示即可。（3）回答本题的关键是找出小明妈妈的观点，那就是“教育他要好好努力，考上名牌大学”，这是尽到了做母亲的责任，尽到了家庭保护的职责；认为考上名牌大学才是成才有误区，因为人才是多层次、多规格的，认为自己干家政没有出息，这也有误区，因为职业只有分工不同，没有贵贱之分，据此回答即可。
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（11分）中学阶段是人生花季，是孕育果实的季节，在这个阶段，有烦恼也有欢乐，下列是九年级学生小明学习生活中的几个片段，请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。情境一：学校举行科技创新设计大赛，小明精心...
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等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
公平是相对的
尊重劳动、知识、人才和创造
与“（11分）中学阶段是人生花季，是孕育果实的季节，在这个阶段，有烦恼也有欢乐，下列是九年级学生小明学习生活中的几个片段，请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。情境一：学校举行科技创新设计大赛，小明精心准备，满以...”相似的题目：
党的十八届三中全会强调：要更加注重社会公平。下列对公平的理解正确的是&&&&。公平就是在社会中，所有人的收入都要平均公平是相对的，世上没有绝对的公平经过努力，绝对的公平是可以实现的在社会生活中，不公平的事情总是多于公平的事情
近日，国务院会议决定将《社会救助暂行办法（草案）》向社会公开征求意见。会议要求保障困难群众尤其是特困群体基本生活，完善能托底的社会保障制度。这表明&&&&我国困难群众当家作主的国家社会救助使困难群众共同富裕国家以人为本，尊重保障人权国家只雪中送炭保护弱势群体
（12分）材料一：日公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》一文中，“公平”一词共出现了20次，引人瞩目。“建立公平开放透明的市场规则”、“保障农民公平分享土地增值收益”、“建立更加公平可持续的社会保障制度”……频繁出现的“公平”，清晰勾画出十八届三中全会后的改革走向，让人们期待。材料二：党的十八届三中全会提出，实现发展成果更多更公平惠及全体人民，形成合理有序的收入分配格局。据报道，我国城乡居民收入在总体稳步增长的同时，不同群体之间的收入差距却在拉大。特别是由于劳动报酬在初次分配中的比例过低，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”、“干有所值”，是一件鼓腰包、顺民心的要紧事。（1）《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》一文中，为什么反复强调“公平”？请举例说明。 （2）你认为应怎样进行收入分配，才能更公平？&&&&
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问：本人姓陈，孩子还有几天就要出生了，一直在犹豫孩子的名字问题，大家给我推荐几个名字吧，好听点的，
男孩女孩都要，大家给我推荐几个名字吧：本人姓陈问，因为还不知道是男孩女孩呢，一直在犹豫孩子的名字问题，孩子还有几天就要出生了，不要有被人恶搞的谐音名字，好听点的，有内涵的，所以两个都要准备，顺便再给起个小名吧。 谢谢了
按出生证上面的信息来取名字，有我的联系方式。我帮你，取个吉祥的名字，这样才能分析生辰八字。可以看我的个人资料，到时候告诉我
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其他6条回答
。，那要出生了次可以起明的，没有时辰怎么起名呀，不可乱来的
男生，陈琦寒，小名，俊俊。女生，陈梦萱，小名，晶晶
男孩就陈悦轩，女孩就陈洁华吧
或者女孩陈羽洁
出生以后在看，需要八字
陈果 陈以莳
这个要根据生辰八字起最好
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出门在外也不愁解：（1）读图可得：A类有60人，占30%；则本次一共调查了60×30%=200人；本次一共调查了200位学生；（2）“B”有200-60-30-10=100人，画图正确；（3）用样本估计总体，每天参加体育锻炼在0.5小时以下占5%；则0，学校有150人平均每天参加体育锻炼在0.5小时以下。
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科目：初中数学
7、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”，共有4个选项：A、1.5小时以上；B、1～1.5小时；C、0.5～1小时；D、0.5小时以下．图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在图1中将选项B的部分补充完整；（3）若该校有3000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下．
科目：初中数学
27、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对部分学生进行了调查，其中一个问题是：“你平均每天参加体育活动的时间是多少”，此题共有四个选项：A．1.5小时以上；B．1～1.5小时；C．0.5～1小时；D．0.5小时以下．下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在条形统计图中将选项D的部分补充完整；（3）若该校有1000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下？（4）请你根据统计图中提供的信息，再提一个问题，并回答该问题．
科目：初中数学
25、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对部分学生进行了调查，其中一个问题是：“你平均每天参加体育活动的时间是多少？”，此题共有四个选项：1.5小时以上；&B.1～1.5小时；&&C.0.5～1小时；&D.0.5小时以下．下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在条形统计图中将选项D的部分补充完整．（3）若该校有1000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下？
科目：初中数学
50、统计解答题：（Ⅰ）为了了解学生参加体育活动的情况，学校对学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”，共有4个选项：A、1.5小时以上；B、1～1.5小时；C、0.5-1小时；D、0.5小时以下．图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在图1中将选项B的部分补充完整；（3）若该校有3000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下．（Ⅱ）某城市开设了“百姓热线电话”，已知该城市在一周内接到的热线电话记录如下：百姓菜篮子问题15%，道路交通问题20%，环境保护问题35%，建议与表扬15%，机关作风投诉10%，其它问题5%．（1）请你设计一张表格，简明地表达上面的信息；（2）请你把上述信息绘制成一个统计图；（3）通过各类电话的比较，简单说说你对该城市的看法．
科目：初中数学
22、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对学生进行随机抽样调查，其中一个问题是：“你平均每天参加体育活动的时间是多少？”共有四个选项：A．1.5小时以上&&&B．1～1.5小时&&C．0.5～l小时&&& D．0.5小时以下图l、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，在图1中将选项C的部分补充完整．毛老师，您好：
　　我现在毕业两年了，之前在两家比较大的食品企业做销售工作，现在在上海这边做肉类销售工作，偶然至于在这里看到一家叫呷哺呷哺的吧台式火锅，两到三元的锅底，开在购物广场里，个人消费多在二十多元，市场定位是年轻人，中低收入者。看到此景我想在郑州开一家这样的火锅店，但是由于本人资金有限在4万左右，所以有几个问题需要请教您。一是在现有的资金情况下该如何选择开店的位置。二是市场的定位，三是运营模式，是选择自助式的，还是像呷哺呷哺那样的。四是，做这样的火锅店需要特别注意哪些事情。由于时间比较急，写的比较仓促望毛老师见谅，还希望您给指点一下。谢谢毛老师。
　　这位朋友：
　　你所说的火锅形式，严格意义上来讲，并不只是上海才有，郑州也有很多，只不过可能没有统一的品牌名而已。在郑州的很多商超里面，也有临时的火锅，用电磁炉，多是锅底便宜，菜价也不贵（当然相比大火锅店，菜量较小），一般有一个环形的餐台，消费者围绕着就餐。但是他们的目标顾客虽然是年轻人居多，可绝不一定是低收入者，它的顾客都是在商场购物的人，购物期间在哪里就餐。
　　就你目前的资金情况，如果是要在这些商场里面开类似的火锅，我感觉条件还不是太成熟，一方面你要看这些商场有没有这种形式的火锅，如果有那就不要再去了。
　　针对你的情况，我可以给你提供一下建议：
　　一、如果想在商场等地方开，那么最好去盘别人的店或和别人合作；
　　二、针对你资金不充足而且也经不起折腾的情况，建议有两个地方你可以考虑，一是高校附近，据我观察，学生对这种经济实惠的火锅形式还是能够接受的，你可以不用要太大的地方，买几个煤气灶就可以和带能放锅的有孔的矮桌即可，菜可以采取小份（这样他们可以相对多点些品种，另外相对价格也比较低），另外锅最好采取双人鸳鸯的形式，对吸引学生情侣有好处；二是都市村庄里面，和学生火锅形式差不多，甚至前期不需要租房子，租一块空地即可。另外前期不要用太多人，或者找些亲戚做帮手也可。调料就从市场上购买即可。
　　三、采取这种方式就是前期采取尽量少的投入快速进行资金和经验积累，在有了资金和经验后再考虑好的位置和更大的规模。
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