当动滑轮和定滑轮的区别数量不等时怎么绕绳

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-19 14:36 标签： 利用定滑轮 动滑轮
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如图是没有组装好的滑轮组，请在图上画出使用滑轮组提起物体时的一种绕绳方法。
题型：操作题难度：中档来源：期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“如图是没有组装好的滑轮组，请在图上画出使用滑轮组提起物体时的..”主要考查你对&&滑轮组的设计与组装&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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滑轮组的设计与组装
组装滑轮组的要领： 1、确定“n”。根据题意确定由多少段绳子承担动滑轮重力和物体重力。 2、确定动滑轮个数。 （1）、当n为偶数时，动滑轮的个数是：（2）、当n为奇数时，动滑轮的个数是： 3、确定定滑轮的个数。口诀：“一动配一定，偶数减一定，变向加一定。” （1）在不改变施力的方向时，以动滑轮个数为基数，按“一动配一定，偶数减一定”来确定定滑轮的个数。即：一个动滑轮配一个定滑轮；但当n为偶数时，定滑轮的个数等于“动滑轮的个数减一个”。（2）在需要改变施力的方向时，仍以动滑轮的个数为基数，按“变向加一定”的方法确定定滑轮的个数。即：在“一动配一定，偶数减一定”的基数上，再加上一个定滑轮。 4、组装滑轮组。口诀：“奇动偶定”。确定好了动滑轮和定滑轮的个数后，再确定绳子的起始点。（1）当n为奇数时，绳子的起始点从动滑轮开始，经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。（2）当n为偶数时，绳子的起始点从定滑轮开始，经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。 滑轮组的绕线问题：&&& 一般来说，在给滑轮组绕线时，首先要确定承担物重的绳子股数n，然后根据“奇动偶定，由内向外”的原则绕绳。“奇、偶”是指承担物重的绳子股数，“动、定” 是指动滑轮和定滑轮。即如果n是奇数，则绳子起始端在动滑轮的小钩上开始绕起；如果n是偶数，则绳子起始端从定滑轮的小钩上开始绕起。需要注意的是：在绕线时，所画的线要直，并且要与两个滑轮外侧相切；在一般情况下，要在最后一股 (最外层)绳子的末端用箭头标出拉力的方向。在中考中此类问题包括以下几种类型： (1)已知滑轮组的省力情况 (2)未知滑轮组的省力情况 (3)根据特定要求绕线确定滑轮组绕线时要注意一些特殊的要求，比如 “最省力”、“人要站在地面上”、“向上拉”等，还要符合一定的物理情景。例1完成图示滑轮组的绕线。解析：根据绕线规律“奇动偶定”n=3或n=5为奇数，(1)(2)(4)绳子的起点在动滑轮上，n=4为偶数，所以(3)绳子的起点在定滑轮上。答案：如图
组装滑轮组的方法：&&& 要正确组装滑轮组，首先要根据题意算出承担物重的绳子的股数n，然后再根据“奇动偶定”的原则组装滑轮组，即当n为奇数时，绳子的起始端系在动滑轮上，当n为偶数时，绳子的起始端系在定滑轮上。例一条绳子最多能承受1000N的拉力。请设计一个滑轮组，用这条绳子吊起3300N的重物，画出滑轮组安装示意图。解析：先确定绳子股数：， n的取值应为4；根据“奇动偶定”原则绳子固定端应在定滑轮上，若改变力的方向，绕法如图乙所示；若不改变力的方向，绕法如图甲所示。答案：
发现相似题
与“如图是没有组装好的滑轮组，请在图上画出使用滑轮组提起物体时的..”考查相似的试题有：
4155118090457231573493956912395知识点梳理
将和组合在一起即为滑轮组。滑轮组的作用：具有既可以省力又可以改变力的方向，若承担重物和动滑轮的绳子为n 股．则绳端施加的力为物重的 l／n(忽略动滑轮重)的工作特点。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“请你在如图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法．”，相似的试题还有：
(1)通过图的滑轮组向下用力提升重物，请画出省力的绕绳方法．(2)如图所示，杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，请在图中画出力F1的力臂L1和力F2．(3)如图所示，请画出撬图钉时的动力臂和阻力臂．
用如图所示的滑轮组提升重物．已知物重为250N，动滑轮总重为30N，绳重及摩擦不计．(1)给你一根能承受60N拉力的绳子，请在图中画出滑轮组的绕法；(2)匀速提升重物时，绳端的拉力是多大？(3)滑轮组的机械效率是多大？(4)用这个滑轮组提升重物，它的机械效率最大为何值？
用滑轮组提取重物(1)在图中工人师傅站在地面上用滑轮组向高处提重物，画出最省力的绳子绕法；(2)重物被提高1m，拉力使绳自由端移动_____m．第一个是：机械能中动能和势能,弹性势能有什么差别（不要长篇大论,越简洁越通俗易懂越好）第二：一个滑轮组中怎么区别动滑轮和定滑轮.第三：滑轮组该怎么绕线?答案好的话,_作业帮
拍照搜题，秒出答案
第一个是：机械能中动能和势能,弹性势能有什么差别（不要长篇大论,越简洁越通俗易懂越好）第二：一个滑轮组中怎么区别动滑轮和定滑轮.第三：滑轮组该怎么绕线?答案好的话,
第一个是：机械能中动能和势能,弹性势能有什么差别（不要长篇大论,越简洁越通俗易懂越好）第二：一个滑轮组中怎么区别动滑轮和定滑轮.第三：滑轮组该怎么绕线?答案好的话,
第一:动能=1/2*质量*速度的平方重力势能=mgh弹性势能=1/2*K*(差值X)的平方.(这东西我也不大懂,我们老师没有细讲)另外可以参考书上的定义第二:定滑轮:工作时,轴固定不动的滑轮动滑轮:工作时,轴随物体一起移动的滑轮绕法:奇动偶不动(如果绳子是奇数段,绳子的开头是绕在动滑轮上;若为偶数段,则在定滑轮上)
1.动能是因为运动而具有的能量，势能就是保守力做功产生的能量，弹性势能是因为形变产生的能量。2.滑轮位置可能变化的是动滑轮，被固定在墙上或地板上或者其他地方固定不动的是定滑轮。3.滑轮组绕线没有固定套路，得看为了实现什么目的以及具体情况，偶尔也会有反常绕法注：一楼说法不对动能决不能与速度划等号，最起码两者的单位不同，数学含义与物理意义更不一样。另外，保守力你...
补充二楼的吧 保守力的定义：一个力的做的功与路径无关，只和初末状态有关的力叫做保守力。举个例子重力做功W=mg(h2-h1),开始是h1高度，中间无论你把物体怎么移动，最后只要到h2高度，那么做功就是W=mg(h2-h1),像这样的力叫做保守力。
1动能就是就是速度嘛2势能就是离地面的高到越高就越大3定滑轮就是就是有固定的位置不会以受力而摆动知道这个就会知道动滑轮的4滑轮组是从里到外绕,饶线以下面为省力哎那么多问题到初三就会怕得不想学
1.动能是因为运动而具有的能量，势能就是保守力做功产生的能量，弹性势能是因为形变产生的能量。 2.滑轮位置可能变化的是动滑轮，被固定在墙上或地板上或者其他地方固定不动的是定滑轮。 3没有固定绕法,可以看图,要记得有几股绳.当前位置：
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请你在如图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法．
题型：问答题难度：中档来源：达州
解；动滑轮被几根绳子承担，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一，由图知：滑轮个数n'=2，所以绳子段数n=3，根据“奇动偶定”的方法，绳子从定滑轮开始绕，每个滑轮只能绕一次，如图所示：此题最多可由3段绳子承担动滑轮的重．故答案为：如图．
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据魔方格专家权威分析，试题“请你在如图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法．-物理-魔方..”主要考查你对&&滑轮组及其工作特点&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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滑轮组及其工作特点
定义：将动滑轮和定滑轮组合在一起即为滑轮组。滑轮组的工作特点:
发现相似题
与“请你在如图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法．-物理-魔方..”考查相似的试题有：
78611144311131891193635182475036第十二章简单机械第2节滑轮_百度文库
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第十二章简单机械第2节滑轮
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