黑黑童话青蛙王子跑到家来有预吗

请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇.近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒.2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%.今年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展.(1)根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是____病.(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味.该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响.实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有____.将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况.(3)请你预测可能的实验结果:①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明____;②____.(4)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?____.-乐乐题库
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312位同学学习过此题,做题成功率72.7%
请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇.近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒.2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%.今年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展.(1)根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是痛痛&病.(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味.该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响.实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有被污染的河水&.将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况.(3)请你预测可能的实验结果:①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响&;②A组蝌蚪正常生长,B组蝌蚪死亡(或畸形、发育迟缓、发育过快);说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响.(要求写明可能的现象及结论)&.(4)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?宣传环保、爱护环境、节约用水&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2012-湘潭
分析与解答
习题“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇.近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒.2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》...”的分析与解答如下所示:
此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法.在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行.
本题主要考查对照实验中实验变量的控制,实验结果的预测等基本的科学探究能力.(1)镉污染会造成痛痛病,患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍.从题干中信息“十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒.”可以判断村民所患的是痛痛病.(2)探究污染的河水对生物生长发育的影响的实验,其实验变量应该是培养蝌蚪的河水是否受到污染.A组中盛有洁净的、未被污染的河水,为对照组;B组中盛有被污染的河水,为实验组.(3)若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响;另一种结果是A组蝌蚪正常生长,B组蝌蚪死亡(或畸形、发育迟缓、发育过快);说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响.实验结果的预测要求写明所有的可能性及其结论.(4)该小题具有一定的开放性,言之有理即可.如宣传环保、爱护环境、节约用水、减少污水排放等.故答案为:(1)痛痛;&&&&&(2)被污染的河水;(3)①污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响;②A组蝌蚪正常生长,B组蝌蚪死亡(或畸形、发育迟缓、发育过快);说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响.(要求写明可能的现象及结论);(4)宣传环保、爱护环境、节约用水(言之有理均可得分).
通过实验得知:污染物对青蛙受精卵孵化率会受到影响
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请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇.近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒.2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理...
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经过分析,习题“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇.近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒.2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》...”主要考察你对“探究环境污染对生物的影响”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
探究环境污染对生物的影响
与“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇.近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒.2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》...”相似的题目:
如图是一个农田生态系统食物网.据图回答下列问题:(1)此图中共有&&&&条食物链,其中最短的一条食物链是&&&&.(2)食草昆虫与植物之间的关系是&&&&.(3)假设由于某种原因,猫头鹰数量大量减少,试问鼠的数量将会&&&&,植物的数量将会&&&&.
酸雨形成的原因是&&&&空气中的二氧化碳量太多全球的降雨量过多工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多森林火灾频繁
下列哪项是人类活动破坏生态环境的实例&&&&过度放牧乱砍滥伐森林网捕鸟类以上都是
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该知识点好题
1为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;(4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
所加浸出液的体积/mL
鱼存活的平均天数
1天根据以上设计,回答下列问题:(1)该同学提出的假设是:&&&&.(2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是&&&&.(3)通过实验,该同学得出的结论是&&&&.(4)实验时是否需要设置对照组?&&&&.该如何设置?&&&&.
2某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2组生态瓶并编号,A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同适宜的环境中孵化.请分析作答.(1)实验时需要定时观察记录的主要内容是&&&&.(2)他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是&&&&.
3某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.(一)查阅资料资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
加无污染河水的量
加7号废电池的数量
加满江红的数量
放同样大小的小鱼的数目(条)
平均小鱼存活的时间(天)
10结合上述有关内容,请完善下列探究活动:(1)表中B和E这组对照实验的变量是&&&&,得出的实验结论是&&&&.(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择&&&&进行对照试验.(3)请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图.(三)实验反思:(四)交流讨论:废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.
该知识点易错题
1某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是&&&&
孵出的蝌蚪数
2小明家的村东有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾.可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹.小明一直有这样的疑问:“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团.现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制定实验计划:(1)你提出的问题是:&&&&.(2)你做出的假设是:&&&&.(3)你设计的实验方案:&&&&.
3人体内氧浓度最大的部位是&&&&
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朋友们,今天蛇跑到我家里来了,有什么预示吗?
提问者采纳
很好玩为你解答
其实并不是要给你什么意识
蛇本身就是夏天才出来的
蛇到处都比较多
特别是农村
所以你不用去刻意想太多
希望能帮到你
祝你家庭美满
亲多谢了可是有人说,打死会倒霉了咋了说一堆,听了你的话我安心多了,
把心态放好
往往遇什么事都是自己心里太过紧张
亲早点休息吧
早睡早起身体好
亲拜拜睡了
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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其他18条回答
蛇鍉代表祖先'你要跟蛇说从哪里莱到哪里祛''这样坏运带走'好运留下
吉兆,蛇代表钱串,有财来啦
恭喜发财!
了我姐姐把它抓出去打死了
应该赶出去就行啦,干嘛打死它呀
是我姐姐嘛,咋了
算啦,内心默哀一下,让它原谅你,不知者不怪。阿弥陀佛
没事啦,别担心
别说蛇跑你家了,就是世界真有神仙,神仙跑你家了,那又如何?有屁预示?现在什么年代了?迷信造就了多少认头脑发热。。。。
对不对?莫说打死了,吃了又当如何?难道世界上没有蛇肉交易么?
呀,忘记给你说了。
别乱吃蛇肉了,有多少细菌这些你都不知道。。。
我没有吃过,怕得要死,我还敢吃,我没有那个勇气哦
哈哈,嗯,注意夏天尸体容易产生病菌,弄远点。。
扔垃圾桶了
预示财运亨通挡不住!!
它咬你了吗?没有恶意就是有好事
守财蛇,,千万别打死,,,
打死会倒霉,,,无限期,,,
我操,,,傻比,,,等着吧,,,很快就会有倒霉是找你,,,不信你屌我,,
有邪气或祖先不安
啊啊打死了亲
打死了对啊、不打咬人就麻烦了
可是让我姐姐打死了
????亲
去过你家就可以了,打死它升天了,一样会有财运的,
亲你的回答我很满意
亲,一般有人的地方很少有毒蛇的,当然,蛇这种东西你不动它,它也不会对你怎么样的。你还是把它放走吧!
亲可是让我姐姐打死了
为什么!为什么要打它呢?蛇其实很善良的。
放生等于养生,
我佛慈悲,善哉善哉
善良,我看多的是恐惧害怕
不要只看外表
都说胆小的人善良,额。就是你吧,大善人
我见了小虫子也怕得要命
你在跟我开玩笑嘛?哈哈,你是不是特别胖。是不是
哈哈,哈哈我旁边就有一个, 上个厕所我们都是一块去。
他怕的腿都打哆嗦。哈哈,真是笑死我了。
谁让我们是好哥们呢?我怎么能这样笑话他啊!
打打打打,胆小不好笑哦,我是女生女孩当然怕了撒
额,女汉子就不怕了!
蛇来找你报恩了
啥子恩不懂
啥子恩不懂
有抓着没,这是预示晚上有尚佳的蛇宴
不要伤害它,把它送出去。
啊啊打死了我的亲呀
不能打,要不然你家会出大事的
亲啥子大事
说不清,总之不要打。送出去
?????
你走运了亲!
亲可是让我姐姐打死了
有没有解剖了煮汤吃了亲😊
那你就错过了美味了亲
蛇🐍🐍🐍跑到你家,证明你家是个庇护所!你家有安全感,好运快到了亲,多留意身边的事吧,
那就好。。
好评可以么亲?😊
那条蛇有咬到你呢亲?
万幸没有哦亲
好评哦亲😊😁
它来报打你了
报答(打)
你之前肯定干了它兄弟
我看到蛇就几天吃不下饭,你说有什么预示
我是深有体会有句话说得好,一朝被蛇咬十年怕井绳
我没被蛇咬过,但是天生看到那东西很怕。
我也没有被咬,只是害怕而已
还记得有次去饭店吃饭,老板说我一个人叫我做一张小点的桌子,我坐过去看到桌上有一个玻璃瓶里泡着蛇,当时饭都没有吃就走了。
我也怕的很哦哟亲
要是蛇进了我家,房子我都得卖了。
睡觉了,老是说蛇等下都睡不着了。
好怕想着,肉皮发麻
在想睡不着了。呵呵
你做生意吗?不用理它
没有我在家带儿子
有孕妇吗在家
可能是去世的家人,没事的,好好的送她出去就行
好残忍。。说实话我很害怕这东西。。连这字都怕。。不讨论了
亲让我姐姐打死了
咬你或姐就遭了!
亲有人说打死了不好要倒霉的了
没有咬到,本来我姐姐要放生的,可它吐着信子差点把我姐姐咬到了,才把它打死的
知道了谢谢
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出门在外也不愁绿皮青蛙跑晚上跑到家里来,意味着什么_百度知道
绿皮青蛙跑晚上跑到家里来,意味着什么
我有更好的答案
意味着气压低 要下雨 或者刚下完雨 也会这样
意味着你们家今晚有青蛙肉吃了。
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出门在外也不愁请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在湖南省湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。今年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展。(1)根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是____病。(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有____。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况。(3)请你预测可能的实验结果:①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明____;②____。(4)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?____。-乐乐题库
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本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-初中生物结业考试专题复习四 材料分析能力
分析与解答
习题“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在湖南省湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实...”的分析与解答如下所示:
(1)镉中毒易导致“痛痛病”,也称“骨痛病”。(2)根据研究问题可确定变量为镉,A组为洁净河水的话,B组必须是被镉污染的河水。(3)不同河水中蝌蚪发育都正常的话说明镉污染对蝌蚪的发育没有影响。(4)有益的工作很多,但是要从中学生力所能及的角度去解答。
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等考点的理解。
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探究环境污染对生物的影响
与“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在湖南省湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实...”相似的题目:
在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验中,实验方法不正确的是:必须配制几种不同浓度的溶液每种溶液中都放进1只水蚤在显微镜下数水蚤心率并作好记录实验中需要设置清水对照组
为探究“废电池对生物的影响”,某研究小组设计了如下实验步骤:①将一节用过的五号电池破碎,浸泡在1000mL清水中3天,过滤得到滤液。& ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签,并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。 ③在A、B、C、D四只鱼缸中,依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。 ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼,定时喂等量同种饲料,观察并记录情况。结果如下表:
所加浸出液的体积(mL)
小鱼存活的时间(天)
&&&&&根据以上设计,请回答下列问题:(1)该小组同学提出的问题是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& _&&&&。(2)根据表中的数据可知,水中电池浸出液的浓度越大,金鱼存活的时间就越_&&&&&&&&&&&&。(3)由此,该小组同学得出结论:废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨?为什么?&&&&(4)请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议:&&&& 。&&&&&
做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食用醋和清水配制成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是(共4分)在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放上10粒正常的大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。观察大豆种子的发芽状况。换用其他几种植物的种子进行同样的实验。如果这些种子都没有发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受&&&&的影响。设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第&&&&步中每天在纱布上淋几次&&&&,而不是&&&&。&&&&
“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样...”的最新评论
该知识点好题
1为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;(4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
所加浸出液的体积/mL
鱼存活的平均天数
1天根据以上设计,回答下列问题:(1)该同学提出的假设是:&&&&.(2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是&&&&.(3)通过实验,该同学得出的结论是&&&&.(4)实验时是否需要设置对照组?&&&&.该如何设置?&&&&.
2某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2组生态瓶并编号,A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同适宜的环境中孵化.请分析作答.(1)实验时需要定时观察记录的主要内容是&&&&.(2)他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是&&&&.
3某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.(一)查阅资料资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
加无污染河水的量
加7号废电池的数量
加满江红的数量
放同样大小的小鱼的数目(条)
平均小鱼存活的时间(天)
10结合上述有关内容,请完善下列探究活动:(1)表中B和E这组对照实验的变量是&&&&,得出的实验结论是&&&&.(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择&&&&进行对照试验.(3)请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图.(三)实验反思:(四)交流讨论:废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.
该知识点易错题
1某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是&&&&
孵出的蝌蚪数
2小明家的村东有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾.可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹.小明一直有这样的疑问:“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团.现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制定实验计划:(1)你提出的问题是:&&&&.(2)你做出的假设是:&&&&.(3)你设计的实验方案:&&&&.
3人体内氧浓度最大的部位是&&&&
欢迎来到乐乐题库,查看习题“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在湖南省湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。今年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展。(1)根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是____病。(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有____。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况。(3)请你预测可能的实验结果:①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明____;②____。(4)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?____。”的答案、考点梳理,并查找与习题“请阅读以下资料,回答问题镉污染像幽灵一样渗透在湖南省湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。今年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展。(1)根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是____病。(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有____。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况。(3)请你预测可能的实验结果:①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明____;②____。(4)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?____。”相似的习题。

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