怎样查2015年2015中考成绩查询

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2015北京中考凸显五大特点
明年中考,如何备考?
2015中考语
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  中考即&初中毕业和高中阶段招生考试&,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的选拔;中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是基础教育的范畴。因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革&平稳过渡,循序渐进&的基本原则。  中考,即&中招考试&,全称为&初中学业考试和高中阶段学校招生考试&。中考前一般都有2次或3次或4次模拟考试。中考由省级考试院(考试局)、市级教科院(教科所)或者区级教研室命题。  中文名中考(简称,各地全称不完全相同)  外文名  别 名中招  考试时间每年6月、7月(各地不完全相同)  命题单位考生所属考试局、教科院或教研室  考试科目初中教学学科(各地不完全相同)  难度系数0.6-0.8(平均得分率60%~80%)  开始时间20世纪80年代  缩 写  考试人群初三(九年级)学生  目录  环节  考试准备  知识  心理  策略  饮食  常见误区  基础缺乏  词汇语感不强  听力训练缺乏  复习误区  大量做题补课  要求高  专攻难题  不求实际  花钱来补  中考时间  考试科目  注意事项  报名事项  基本事项  后续工作  查询成绩  填报志愿  留意面试  关注录取  考试必读  改革方向  异地方案  复习方法  记忆方法  迎考法则  家长鼓励  志愿详解  写作指南  避免违规  犯规与作弊  确保用笔正确  避免违规  作弊鉴定  环节  编辑  如何实现中考目标,从心理学角度讲有3个要素:  中考考试现场  中考考试现场  一:知识的贮存和能力层次;  二:心理状态的调节;  三:应试策略的把握。  如何迅速地、科学地把握这3个环节是十分重要的。  考试准备  编辑  知识  中考应当做到五大知识准备:明确考试性质、考查原则、考试内容;明确考试目标,狠抓基础知识;查缺补漏,抓住薄弱环节;接受学校复习指导;制定复习计划,制定作息时间,加强复习。  心理  中考是知识的考试,是能力的考试,也是心理的测试。如何调节自己的心理,调整自己的心态,这是每一个考生都要直面的问题。  &&办法总比困难多&,相信在老师指导下,在家长帮助下,考生一定会克服各种心理障碍,取得中考的好成绩。  对于九年级学子来说,他们将迎来人生中第一个重要关口。很多学生都会明显感受到来自多方面的压力:父母的叮嘱、老师的教诲、同学的竞争、高中的选择&&但是面对压力,不同的学生会出现种种消极或积极反应。从某些方面而言,良好的心态对九年级成功与否起着决定性作用。  策略  中考应当做到六大策略准备:要对各科试卷基本认识;认真审题,认真计算;选择题目需要十分谨慎,绝对不容丢分,要多检查;不要放弃每一道题,但是如果实在不会,应该选择放弃,否则浪费时间,后果严重;认真对待写作部分;做完全卷应当认真检查;检查个人信息是否填写完毕。  饮食  在中考期间,学生们复习任务繁重,大脑处在重度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好这个阶段的饮食营养,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。  补脑是件头等大事。专家说,补脑并不能临考前&抱佛脚&,合理调整膳食,多吃蔬菜和清淡的食物就够了。而且在考前,不要吃太多含糖的东西,否则只会适得其反。  在临近中考期间,学生们应当适量做些体育活动,锻炼身体,放松心情。  常见误区  编辑  学生在复习中常出现以下一些现象:  基础缺乏  一、缺乏对教材的系统复习,以及对基础知识、语法项目等进行小结整理,知识结构松散,理解模糊。没有静心对中考题进行深入研究,盲目搞&题海战术&,耗费了大量时间却收效甚微。  建议:教材是学生复习和考试命题的依据,舍&本&求利,会得不偿失。即将备战中考的考生需关注自我复习能力的培养,学会归纳语言点,理清脉络。脑子中只有清晰完整的&知识网络图&,才能在解决具体问题时得心应手。  课后多翻看以前做过的试题、练习,尤其是那些错题,分析原因,理清思路,整理归纳,如可按语法、固定搭配、交际用语等分类,还可以细化,把知识点串成一条线,相比临考前大量&题海战术&耗时又耗精力的做法,更能取得事半功倍的效果。  词汇语感不强  二、其次词汇量有限,阅读面不广,也导致考试中理解判断错误多。有的学生在语法内容上钻牛角尖,而不重视朗读习惯的养成,语感的培养。  建议:近几年的中考单选题很少单纯考查语法、语言知识,而侧重体现语言形式与意义之间的紧密联系,突出在真实的语境和交际情景中考查英语知识、语法知识,强调将英语知识提升为在语境中解决实际问题的能力。阅读理解中选择的短文体裁多样,题材丰富,如广告、电子邮件、旅游手册、风土人情、科普文化等,话题源于生活,主要考查学生获取信息、处理信息的能力,根据上下文及语境猜测词义的能力,以及在对文章的整体理解的基础上,把握语言材料的主旨和深层含义。  听力训练缺乏  三、听力训练缺乏计划性、恒久性,没有养成常听、多听的习惯。而在应试中忙于笔试部分的答题,忽略了对听力题目的仔细审题,因此在听力内容只读一两遍的情况下,学生紧张匆忙中答题常会带来不应有的失误。其次,在任务形听力中,不习惯跟着要求先完成某项任务,导致选择时茫然而无从下笔。  建议:学生平时需加强英语基础知识的学习和积累,多利用一切机会听听英美人士朗读的录音材料,而且研究2012年的听力题型,熟悉中考听力题的语音、语调、语速,在考前一个月多听模拟听力试题。在听的过程中做到一看、二听、三做、四查。听前要浏览听力试题,做到心中有数,听时要沉着、冷静,要精力集中、精神放松。学会抓住材料大意、侧重关键词,通篇考虑、合理推断。第一步走稳,在后面笔试部分的答题过程中会更有信心,发挥出正常水平。  复习误区  编辑  大量做题补课  面对升学在即,九年级学生会积极地尝试改变自我,在意志上、在行动上寻求自我完善,希望克服以往学习过程中思想上、行为上的不足之处,争取大幅提升学习效果,以求实现理想的升学效果。于是,在其中很多人的身上,大量耗时间、大量做题目、大量去补课的现象时常可见。这种精神是值得嘉许的,但&人有多大胆,地有多大产&式的做法是不科学的。  分析在九年级学习中,不光要努力,更要掌握学习的科学方法,掌握学法、提升效率、循序渐进、适度紧张是非常重要的。所以,不能只靠喊口号扎猛子,而是首先要静下心来仔细分析个人的学习特点和存在的问题,充分征求老师的意见,借鉴成功同学的做法,认真制订个性化的学习计划。  要求高  中考是选拔考试,这就对七年级、八年级年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力。于是,在一些孩子身上,会出现与家长、老师的要求格格不入的行为,诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫,甚至发生更为严重的叛逆对立现象。要求越紧,反抗越强,失望也就越大。  分析对于这一部分学生,需要家长、老师保持冷静,切忌一味地责怪埋怨,要多去了解孩子,经常进行平等的交流,把握问题的所在,解除孩子的困惑,争取孩子的配合,加强科学的引导。家长要改变不切实际的要求,和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标,共同向着这一目标努力,使之认识到&我尽力,我也行&。  专攻难题  许多成绩好的学生都会在课后攻克&偏题&、&难题&,这种恋战的方式,对中考压轴题有所帮助,但是在总体意义上讲是浪费时间的,是不值得的。做偏题难题可能会带给成绩好的学生成就感,但是一旦做不出来,也会打击到学生的自信心,从而影响中考的复习与考场的发挥。这种做法不好,也没有必要,更不提倡。  不求实际  分析别人的一些学习方法看似不错,但并非与自己的个性特点和学习习惯吻合,全盘接受、临时改变自己也许会带来学习上的不适应。面对各种繁复的信息,家长和学生一定要保持冷静的头脑,不慌乱,不盲从,要认真分析研究,多方咨询,信任老师,这样才能确保无误。选择适合自己的,才是最好的。  花钱来补  在升学过程中,要面对自费择校的问题,&分数不够,花钱来补&,是相当一部分家长和学生的选项。在实际生活中,不少家长对孩子提出的要求是&我们没钱给你自费上学,只有靠你自己努力&。但是,你还会看到一部分家长会说&只要你好好努力,哪怕分不够我也愿意花钱给你上学&,甚至还听到家长会这样说,&没事,你该怎么学就怎么学,学校我们已经给你花钱找好了&。  总结  分析也许分数确实不是最重要的东西,但是一部分家长这样的观念,带给孩子的有时不仅仅是对学业的松懈。更重要的是,有可能让孩子在人生的一次考验中失去了奋斗、拼搏的动力,让孩子过早对家长产生依赖心理。所以,提醒家长们在孩子的九年级时光中,一言一行皆要慎重,要传递积极情绪。多加强学习,多咨询老师,提升自身素养,陪伴孩子顺利度过这人生的重要一年。  中考时间  编辑  省级行政单位  中考时间(2015年)  北京市6月24日、6月25日、6月26日  天津市6月17日、6月18日  上海市6月13日、6月14日  黑龙江省  哈尔滨市  月25日、6月26日  湖南省  长沙市  月15日、6月16日、6月17日  株洲市、湘潭市、邵阳市6月16日、6月17日、6月18日  湘西土家族苗族自治州6月17日、6月18日  衡阳市、永州市、娄底市6月18日、6月19日、6月20日  内蒙古自治区  呼和浩特市6月13日、6月14日、6月15日  包头市、乌兰察布市  月24日、6月25日、6月26日  呼伦贝尔市、通辽市  月26日、6月27日、6月28日  辽宁省  沈阳市  月27日、6月28日、6月29日  大连市6月27日、6月28日  鞍山市、锦州市、营口市6月27日、6月28日、6月29日  江苏省  南京市6月13日、6月14日  淮安市、泰州市  月15日、6月16日、6月17日  无锡市6月16日、6月17日  连云港市  月14日、6月15日、6月16日  泰州市6月15日、6月16日、6月17日  南通市、扬州市、盐城市、宿迁市  月16日、6月17日、6月18日  苏州市、徐州市、镇江市6月17日、6月18日、6月19日  常州市6月18日、6月19日、6月20日  浙江省  金华市、丽水市、衢州市  月11日、6月12日  台州市、嘉兴市、舟山市6月13日、6月14日、6月15日  宁波市  月12日、6月13日  杭州市、温州市、湖州市6月13日、6月14日  绍兴市6月14日、6月15日、6月16日  重庆市6月12日、6月13日、6月14日  安徽省  月14日、6月15日、6月16日  江西省  月17日、6月18日、6月19日  河南省  月25日、6月26日  贵州省6月17日、6月18日、6月19日  福建省  福州市  月10日(上午语文,下午数学)、6月11日(上午英语,下午思品、历史)、6月12日(上午物理、化学,下午生物、地理)  宁德市6月19日、6月20日、6月21日  泉州市、漳州市  月20日、6月21日、6月22日、6月23日  莆田市6月25日、6月26日、6月27日  南平市、龙岩市6月28日、6月29日、6月30日  厦门市6月20日(上午语文,下午数学)、6月21日(上午先考物理、后考化学,下午英语)  湖北省  武汉市  月20日、6月21日  黄冈市、孝感市、鄂州市、随州市、咸宁市6月20日、6月21日  天门市、宜昌市、十堰市、荆州市、荆门市  月20日、6月21日、6月22日  广东省广州市6月13日、6月14日、 6月15日  佛山市  月17日、6月18日、6月19日  东莞市、阳江市、湛江市6月19日、6月20日、6月21日、6月22日  珠海市、汕头市、江门市、潮州市、肇庆市  月20日、6月21日、6月22日  汕尾市6月16日、6月17日、6月18日  广西壮族自治区  月24日、6月25日、6月26日  海南省  月25日、6月26日、6月27日  四川省  泸州市、内江市、自贡市  月11日、6月12日、6月13日  南充市、绵阳市  月12日、6月13日  成都市6月13日、6月14日  攀枝花市、德阳市、广安市  月12日、6月13日、6月14日  山东省  济宁市、东营市  月10日、6月11日、6月12日  德州市  月11日、6月12日、6月13日  聊城市  月15日、6月16日、6月17日  济南市、泰安市6月11日、6月12日、6月13日、6月14日  临沂市6月14日、6月15日、6月16日  烟台市6月13日、6月14日  威海市6月12日、6月13日、6月14日  河北省  月21日、6月22日  山西省6月20日、6月21日、6月22日  陕西省6月27日、6月28日  甘肃省兰州市、天水市6月16日、6月17日、6月18日  新疆维吾尔自治区6月20日、6月21日、6月22日  宁夏回族自治区6月28日、6月29日、6月30日  吉林省6月27日、6月28日、6月29日  考试科目  编辑  行政单位  中考科目  中考总分  宁夏回族自治区语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、物理(85分)、化学(75分)、思品(70分)、历史/地理/生物(30分)、体育(50分)、理化生实验(10分)、综合素质(25分)、英语口语(10分)、微机(15分)730分
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来自团队:2015年安徽宿州中考成绩9日可查 查询入口:宿州教育网
来源:中商情报网 责任编辑:mahuiling
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总的来说找工作不难,因为几乎所有公司都需要营销这个部门,它是连接生产与用户之间的纽带,6成以上的CEO都是营销出身的,但另一方面它有是比较万金油的,销售、策划、广告、会计、管理、渠道、都要学。
从目前的形式来看,市场营销就业竞争非常激烈,你一个刚读市场营销专业毕业的学生还不如一个卖菜有销售经验,这个是事实!但是市场营销有没有用呢,有用~非常有用!我现在自己也在进修市场营销相关理论,由于我不是非高等院校出身,到我现在的这个位置,当布置一些市场营销战略的时候你就会发现市场营销中理论的用处。 总之你学市场营销专业在你就业初期可以感觉没有用处,但是当你是一个市场营销部经理或者企业高层的时候,你会发展你读这个专业是多么的不错。市场营销是一门实战经验加理论知识结合的学科,缺亦不可!特别是市场营销学中的行为学,如果你把这个行为学学好,我想你会终身受用。
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