鲁教版小学语文三、四、五年级日积月累_百度文库
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鲁教版小学语文三、四、五年级日积月累
鲁​教​版​小​学​语​文​三​、​四​、​五​年​级​日​积​月​累
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台湾二组（日月潭、鹅銮鼻） ---40　台湾三组(敬字亭)- -----------30
世界遗产一组(长城及兵马甬)流通纪念币- -60
世界遗产二组(三孔、故宫流通纪念币）-----60
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世界遗产五组 (龙门石窟颐和园）---46　
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收购建国35周年流通纪念币 -------------300 收购西藏成立20周年流通纪念币 ---------240收购新疆自治区成立30周年流通纪念币--- 60
收购国际和平年流通纪念币 ------------ 18收购内蒙古成立40周年流通纪念币------- 30收购第六届运动会流通纪念币 ----------500　收购宁夏回族自治区流通纪念币----------800收购中国人民银行成立40周年流通纪念币--2600　收购广西壮族自治区成立30周年流通纪念币---75　收购国庆40周年流通纪念币 --------------18收购第十一届亚运会流通纪念币 -- -------32　收购全民义务植树运动10周年流通纪念币-- 21　收购建党70周年流通纪念币-------------- 20　收购第一届女足流通纪念币.--------------25　收购宪法颁布10周年流通纪念币 ----------25　
收购"希望工程"实施5周年流通纪念币--- ----13　收购43届乒乓球锦标赛流通纪念币--------- 13,　收购抗战50周年流通纪念币 ---------------25
收购世妇会流通纪念币 -------------------15　收购联合国成立50周年流通纪念币--------- 15　
收购政治协商会议成立50周年流通纪念币------ 27收购香港行政区成立流通纪念币 -- ---------25.5收购建国成立50周年流通纪念币 ------------ 25　收购澳门特别行政区成立流通纪念币 -------- 25.5　收购敦煌藏经洞发现100周年流通纪念币 ----- 27　收购迎接新世纪流通纪念币 ---------------- 60　收购西藏和平解放50周年流通纪念币---- ----40　　收购辛亥革命90周年流通纪念币------------ 30　收购奥运普制币1组流通纪念币 --- ---------60　收购奥运普制币2组流通纪念币 -------------35　收购奥运普制币3组 流通纪念币-------------35　
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参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款学校三、四、五年级一共有学生320人，三年级的学生人数是四年级的六分之五，五年级的人数是四年级的十_百度知道
设四年级有X人，则三年级有5/6X人，五年级有3/10X，X+5/6X+3/10X=320，11/6X+3/10X=320，55/30X+9/30X=320，64/30X=320，X=320÷64/30，X=320×30/64，X=150人，三年级有150×5/6=125人，五年级有150×3/10=45人。三年级比五年级多:125-45=80人
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其他34条回答
解:320÷( 5/6+1+ 3/10)×( 5/6- 3/4)10 =320÷ 64/30× 16/30 =320× 30/64× 16/30 =80 (人)答:三年级比五年级多80人.故答案为：80人
设四年级人数为x,三年级就是5/6x,五年级就是3/10x,然后就三个数相加等于320，得出数据后，三年级和五年级的人数比一下就可以了
亲，拍照有瘾吗…… 学生问题，用什么方法做？没有特别的要求就用简单计算了。四年级学生：320÷（5/6+1+3/10）=320÷64/30=150人五年级：150×3/10=45人三年级：150×5/6=125人三年级比五年级多：125-45=80人 简便计算：原式等于：（355+222+423）×7.6==7600
设四年级的人数为X，所以三年级的5/6X，五年级的3/10X。总人数为320。X+5/6X+3/10X=320X=150。所以三年级为125人，五年级45人所以多125—45=80人
5/6。。3/10是分数啊
应用题：设四年级有x人，然后（5/6x＋x＋3/10x=320）解出来就行了
第二题：先算乘法，最后算加法
应用题：算出x，在依次算出各个年级的人数，用三年级人数减去五年级的就行了
320/（1+5/6+3/10）.
结果&#，&#，然后两结果减就是多多少的数
第二题是（355+222+423）&#
320/（1+5/6+3/10）.
结果&#;6，&#;10，然后两结果减就是多多少的数， 第二题是（355+222+423）&#
设三年级同学为x,四年级的为六分之五x。x+5/6x+5/6×3/10＝320
110+120×（119+911÷1）-1=2
这是小学的问答题吗？我初中文化程度掐指一算都没法得出结论。请问你是什么学位？
简单哦！四年级150人~~三年级125人五年级45人
答案:250人
I' is the superman
解:320÷(5/6+1+3/10)×(5/6-3/10)=320÷64/30×16/30=320×30/64×30/16=80 (人)答:三年级比五年级多80人.故答案为：80人
5/6x+x+3/10x=320然后算出x等于多少就知道三年级比五年级多多少人了
你是小学生吗？
哇哦，好难额
将来函数你算完了
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出门在外也不愁学校刚买回一批新的图书，分给六年级五分之一后，剩下的按3:4:5的比分给三、四、五年级，已知五年级_百度知道
学校刚买回一批新的图书，分给六年级五分之一后，剩下的按3:4:5的比分给三、四、五年级，已知五年级
分得40本，这批图书共有多少本？
我有更好的答案
120本分析：五年级比份是5份，对应40本，所以每一比份就对应40/5=8本三年级3*8=24本四年级4*8=32本剩下的就是=24+32+40=96本原书分出1/5给六年级后剩余4/5,剩下4/5对应是96本显然原书=96/（4/5）=120本
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