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昨日下载排行(1)有一堆苹果不到100个,哦想把他们平局分号,装在若干个袋子里,可是我3个3个地分多1个4个4个的分多2个,5个5哥的分多3个,请问聪明的一 ,这堆苹果到底要多少个呢?(2)把一个长16分米.宽12分米0_作业帮
拍照搜题，秒出答案
(1)有一堆苹果不到100个,哦想把他们平局分号,装在若干个袋子里,可是我3个3个地分多1个4个4个的分多2个,5个5哥的分多3个,请问聪明的一 ,这堆苹果到底要多少个呢?(2)把一个长16分米.宽12分米0
(1)有一堆苹果不到100个,哦想把他们平局分号,装在若干个袋子里,可是我3个3个地分多1个4个4个的分多2个,5个5哥的分多3个,请问聪明的一 ,这堆苹果到底要多少个呢?(2)把一个长16分米.宽12分米0高8分米的长方体木块切割成大小行同的正方体木块,最少可切几个?
(1)有一堆苹果不到100个,哦想把他们平局分号,装在若干个袋子里,可是我3个3个地分多1个4个4个的分多2个,5个5哥的分多3个,请问聪明的一 ,这堆苹果到底要多少个呢? 3个3个地分多1个,4个4个的分多2个,5个5个的分多3个,相当于3个3个地分,4个4个的分,5个5个的分都少2个3,4,5的最小公倍数是60这堆苹果有60－2＝58个(2)把一个长16分米.宽12分米0高8分米的长方体木块切割成大小行同的正方体木块,最少可切几个?16,12,8的最大公约数是4,所以正方体的棱长是4分米最少可切（16÷4）×（12÷4）×（8÷4）＝24个有3只无刻度的水桶,图A,B,C.它们的容积分别是10升、7升、3升.现在A水桶里装满10升水.借助这3个桶做工具,要把A桶中的水平均分成2份,怎样操作可使操作的次数最少?你认为至少要倒几次?请简要_作业帮
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有3只无刻度的水桶,图A,B,C.它们的容积分别是10升、7升、3升.现在A水桶里装满10升水.借助这3个桶做工具,要把A桶中的水平均分成2份,怎样操作可使操作的次数最少?你认为至少要倒几次?请简要
有3只无刻度的水桶,图A,B,C.它们的容积分别是10升、7升、3升.现在A水桶里装满10升水.借助这3个桶做工具,要把A桶中的水平均分成2份,怎样操作可使操作的次数最少?你认为至少要倒几次?请简要写出操作过程.
1.将水由A倒满B,此时A中余3,B中有72.将水由B倒满C,此时A中有3,B中有4,C中有33.将C中水全部倒入A,此时A中有6,B中有4,C中无4.将水由B倒满C,此时A中有6,B中有1,C中有35.将C中水全部倒入A,此时A中有9,B中有1,C中无6.将B中水全部倒入C,此时A中有9,B中无,C中有17.将由A倒满B,此时A中有2,B中有7,C中有18.将水由B倒满C,此时A中有2,B中有5,C中有39.将C中水全部倒入A,此时A中有5,B中有5,C中无,完成
10倒3，3倒7，10再倒3，3再倒7，10再倒3，10剩1，3倒7，剩2，7倒10，3中2倒7，10倒3后再倒7中有5，分好
A桶的水倒入B桶7升，则A桶3升，B桶7升，C桶0升。再把B桶的水倒入C桶3升，则A桶3升，B桶4升，C桶3升。把C桶的水倒入A桶，则A桶6升，B桶4升，C桶0升。把B桶的水倒入C桶，则A桶6升，B桶1升，C桶3升。在B桶上作一记号，把B桶的水倒入A桶，再从C桶倒入B桶1升，则A桶7升，B 桶1升，C 桶2升。再将B桶的水倒入A桶，则A桶8升，B桶0升，C 桶2升。 再将C桶倒入B桶，则A桶8升，...在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格．①为验证猜想一，应做编号为____的实验；②为验证猜想二，应做编号为____的实验；③为验证猜想三，应做编号为____的实验．（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：{[苹果大小（个）][1][3/4][1/2][1/4][测得的电压（V）][0.27][0.28][0.26][0.28]}该实验说明____．（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是____（选项不唯一）：A．探究电流与电压、电阻的关系；B．探究决定导体电阻大小的因素C．探究浮力大小等于什么；D．探究动能大小与什么因素有关．-乐乐题库
& 电源及其能量转化知识点 & “在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实...”习题详情
136位同学学习过此题，做题成功率73.5%
在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格．①为验证猜想一，应做编号为2，5&的实验；②为验证猜想二，应做编号为4，5&的实验；③为验证猜想三，应做编号为1，3&的实验．（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：苹果大小（个）&1&3/4&1/2&1/4&测得的电压（V）&0.27&0.28&0.26&0.28&该实验说明水果电池电压与水果大小无关&．（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是A，B，D&（选项不唯一）：A．探究电流与电压、电阻的关系；B．探究决定导体电阻大小的因素C．探究浮力大小等于什么；D．探究动能大小与什么因素有关．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2007-黄石
分析与解答
习题“在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上...”的分析与解答如下所示：
本题是利用控制变量法进行研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验，应从题中给出的材料中得出有用的信息，根据各个小题分析控制了什么不变，什么条件改变而对结果有影响．
解：（1）猜想一：水果电池电压与水果种类有关，应控制两极的深度和距离不变，水果种类不同，所以选择2，5；猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关，应控制水果和两极的深度相同，距离不同，故选4，5；猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关，应控制水果种类和两极的距离相同，深度不同，故选1，3；（2）从表格是可得出，当水果大小发生变化时，电压基本不变，故结论为：水果电池的电压与水果的大小没有关系；（3）探究电流与电压、电阻的关系；探究决定导体电阻大小的因素；探究动能大小与什么因素有关的三个实验都采用的控制变量法．故本题答案为；（1）①2、5 ②4、5 ③1、3；（2）水果电池电压与水果大小无关；（3）A、B、D；
本题利用了控制变量法解题：就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究的问题．
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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关...
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经过分析，习题“在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上...”主要考察你对“电源及其能量转化”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
电源及其能量转化
与“在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上...”相似的题目：
电池工作时，正极聚集&&&&电荷，负极聚集&&&&电荷，一节蓄电池正、负两端的电压是&&&&V，给蓄电池充电时，是&&&&能转化成&&&&能．&&&&
干电池使用时将&&&&能转化为&&&&能．我们可以买到标有1.5V字样的电池，却买不到标有1.5A字样的电池，你认为其中的原因是&&&&．&&&&
当你打开手电筒时，电池内部的化学能转化为&&&&，电流流过灯泡，电能转化为&&&&．
“在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实...”的最新评论
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1下列关于电与磁，判断正确的是（　　）
2（2011o盐城）小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的．他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是（　　）
3据悉，到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”．关于空间站所使用的供电装置，你认为最可行的是（　　）
该知识点易错题
1“天宫一号”是中国的第一个目标飞行器，与日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射升空．在“天宫一号”飞行器飞行过程中，携带的太阳能电池对其提供能量．太阳能电池的作用是（　　）
2（2012o东营）近年，东营的路边出现了一种风光互补式路灯（如图所示），该路灯装有风力和太阳能发电装置．白天该路灯将获得的电能储存在蓄电池内，夜间蓄电池对灯泡供电．关于该路灯，下面说法不正确的是（　　）
3在闭合电路中，为电路两端提供电压的是（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格．①为验证猜想一，应做编号为____的实验；②为验证猜想二，应做编号为____的实验；③为验证猜想三，应做编号为____的实验．（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：{[苹果大小（个）][1][3/4][1/2][1/4][测得的电压（V）][0.27][0.28][0.26][0.28]}该实验说明____．（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是____（选项不唯一）：A．探究电流与电压、电阻的关系；B．探究决定导体电阻大小的因素C．探究浮力大小等于什么；D．探究动能大小与什么因素有关．”的答案、考点梳理，并查找与习题“在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格．①为验证猜想一，应做编号为____的实验；②为验证猜想二，应做编号为____的实验；③为验证猜想三，应做编号为____的实验．（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：{[苹果大小（个）][1][3/4][1/2][1/4][测得的电压（V）][0.27][0.28][0.26][0.28]}该实验说明____．（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是____（选项不唯一）：A．探究电流与电压、电阻的关系；B．探究决定导体电阻大小的因素C．探究浮力大小等于什么；D．探究动能大小与什么因素有关．”相似的习题。