这种人直觉强吗,右脑发达的人比较发达吗

你擅长使用左脑还是右脑?
人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达(其中大约一半的人比较均衡一些)。全球有10%的人是左撇子,即比较发达。而左右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密:理解数学和语言的脑细胞集中在左半球;发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球。右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论。在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力,使他们能预知未来的变化,事先做出重大决策。左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,左脑记忆是一种&劣根记忆&,右脑记忆则让人惊叹,它有&过目不忘&的本事。处理简单的语言问题时人们左脑相对活跃;左脑发达的人处理事情比较有逻辑、条理。左脑发达在社交场合比较活跃,善于判断各种关系和因果。左脑发达善于统计,方向感强。左脑发达善于组织。左脑发达善于做技术类、抽象的工作(如电脑编程)。男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的;相比之下,女性却可以同时使用左脑和右脑。男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。女性大脑的沟通交流能力特别发达,她们细致、敏感,能够通过察言观色来了解对方的心理,直觉也很灵敏。从构造上看,女性左右脑的脑梁部分粗于男性,因此左右脑可以顺利地同时使用。多数男性方向感天生就比女性强。男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zuonao/74530.html
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补充:补充一点,如果我听音乐做事情反而还事半功倍
右脑发达,右脑控制左眼,左手,支配人的形象思维,左脑相反,支配人的逻辑思维
其他回答 (2)
左脑发达。
左脑主听、说、行为举止、审美欣赏。右脑主数理逻辑,分析判断。
楼上回答有片面。眼睛是不一样的
,虽然说左脑控制身体的右半部分,但是他控制的是左眼;所以右眼的道理也是一样的,右脑控制右眼。
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数字油画对右脑有什么好处
数字油画对右脑有什么好处
大家都知道:右脑是梦想家、发明家和艺术家,学画画的人的大脑思维和我们平常人有很大的区别,连看东西都会有着不同的效果,是他们天生都附有这种天赋,还是后天学画后培养出来的?我们的数字油画对人的右脑有什么好处呢?&数字油画,又名数字彩绘和编码油画,是通过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号,绘制者只要在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料,就可以完成的手绘产品。&数字绘画对人体右脑的好处右脑是管理人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达,全球只有10%的人是左撇子,即右脑比较发达。而左右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密:理解数学和语言的脑细胞集中在左脑;发挥情感和绘画的脑细胞集中在右脑。&也是最好最便捷的锻炼左右脑平衡的方法之一,那么数字油画对人类的右脑有什么好处:&好处①&映像即观察能力,观察是认识事物、获取知识的重要途径,是进发创造力的基础。当然观察不是随便一看,心理学上称有意的、有计划的视知觉活动。绘画离不开观察。&好处②&创造思维是人脑对现实的加工反映。我们观察到的东西,经过分析、概括发现事物的内在联系,掌握发展霍规律,从而有所发明创造。思维能力的发展,对儿童学习、掌握和运用知识十分重要。&&好处③&记忆观察的目的是为了积累,人类的智慧正是不断积累知识的结果。积累知识又离不开记忆。绘画的语言是形象,形象的积累也靠也靠记忆。&好处④&利用右脑的图像记忆原理,在大脑中定格成一幅图,把右脑的影像记忆功能发挥到极致。贡献创造怀思维,不拘泥于局部的分析,统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论,估出重大决策。&&右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论,事先做出重大决策,最重要的是,人类的大脑开发还不到10%,所以大家多实用自己的左右手、左右脚活动,而且进行数字绘画更能帮助到大家变聪明哦!&&
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很有意思的测试,你在使用左脑还是右脑?(转)分类:
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这个图片你如果看到舞女是顺时针转的,说明你用的右半脑,如果看到的是逆时针转的,你用的左半脑。试试看吧,如果你有足够的意志力,说不定能像我一样,只要眨一下眼睛,心里默想是哪个方向转,睁开眼看到的就是哪个方向。很好玩的!
据说是耶鲁大学耗时5年的研究成果,据说14%的美国人可以两个方向都能看见顺时针的话,属于是用右脑较多的类型逆时针属于是用左脑较多的类型。
大部分人的眼里是逆时针方向转动,但也有人看来是顺时针方向转动的。
顺时针的情况,女性比男性多~~
逆时针转动的,突然变成顺时针的话,IQ是160以上!!!!
说明一下,其实图是没有问题的,图也一直没有变过,改变的只是自己的用脑类型。
有人曾经用这个图片做过实验:当尽量不看人像,而是把目光对准地面上脚的阴影的时候,可以在脑子里“想”,要它顺时针转,她就顺时针,要她逆时针,她就逆时针,仿佛思维可以控制图片的转动一样。而如果精神高度集中,就可以让人像左右摆动,根本绕不出一个完整的圈子。或者努力尝试,看能不能把人像给定住,让她静止不动。这个游戏最好玩的地方在于,你只能自己玩,然后你和别人说你的感受,他们一开始会绝对不相信。但是,你又没有办法把你看到的景象用任何方式记录下来,给别人做个证明,因为那只存在于你的脑子里。但是,一旦别人也适应了,能看到这一点的时候,他们会无条件地赞同你,仿佛你们分享了天地间的一大秘密。
以下是一些相关评论,和几个左右脑的测试
这是一个非常有趣的话题,如果你感兴趣,如果你希望认识自己,希望洞察别人,或者你希望全面提升自己的全脑思维水平,请你关注关于全脑思维的讨论,并且参与到讨论中来,我希望将我所知道的告诉大家,也希望我们大家一起探讨神奇的大脑,提升我们的思维水平,共同进步。
人的大脑分为左右脑,左脑侧重于理性思维,善于推理,逻辑性强;右脑侧重于感性思维,善于创新,跳跃性强。
看看下面这张图,你就知道自己属于左脑思维还是右脑思维了。如果你看到的左腿站立,右腿顺时针(从上看)旋转,属于右脑思维;如果看到的是右腿站立,左腿逆时针(从上面看)旋转,属于左脑思维。
左脑三大优势:
1)主管语言。
2)逻辑与数学。擅长于定量思维,数据分析。
3)抽象思维,理性思维,理论思维,包括哲学思维。擅长于推理。
右脑三大优势:
1)形象思维。想象力丰富。
2)艺术思维、鉴赏。建筑艺术、设计艺术、广告艺术、文学艺术、音乐艺术、甚至包括领导艺术,都是由右脑完成。
3)直觉、悟性,定性思维。
左脑是老实的,循规蹈矩,按部就班;而右脑是不老实的,是不受限制的。数理化好的人,大部分是左脑发达;而文学艺术好的人,大部分是右脑发达。左脑好的人适合搞工程、搞技术;右脑好的人适合搞文学、搞艺术;而左右脑都发达的人则适合当领导。
如果你了解相关的左右脑知识,然后对自己进行分析,你就可以找出很多问题的答案,也可以做到更深刻地了解自己,从而相应的补自己比较薄弱的部分。“知己知彼,百战百胜”,只有从思维的高度,从思想的核心层面来了解自己与别人的优缺点,才可以使自己立于不败之地。
企业的生产部门是一个严谨性极强的部门,更多需要的是一个员工的严格执行,因此比较需要左脑思维的人,如果你点子很多,善于创新,不喜欢被约束,建议你去策划部。也正因此生产性质的部门需要严格的管理和绝对的服从。
而策划部门、设计部门则要求员工的创造性,因此需要偏向于右脑思维的人,如果你按部就班,凡事循规蹈矩,则很难有大的作为。也正因此,这些部门的管理要有人性化,上班可以听听音乐,喝喝咖啡,抽抽烟,而不要有太多的制度、条框的约束。
而销售部门,则要求更高了,因为销售工作要严谨(不严谨的销售人员老是给公司制造麻烦,创造遗留问题),更需要创新思路,“没有思路就没有出路”,所以好的销售人员,必定是左右脑思维都很活跃的人。
当我们是小孩子时,我们的左右脑都很发达,甚至右脑更发达,只要你认真观察就知道了,小孩子的思维一般都比较活跃,总能想一些希奇古怪的东西,比如小孩子画的画就有很大的想象空间,而这时他们用的就是右脑。然而,我们知道,中国的教育是“八股文”式的教育,是属于“升国旗,要敬礼,唱国歌,要竖立”的标准化类型的,中国的考题大部分都是有标准答案的,而这种教育方式不断强化之后,就必然扼杀了右脑的活力,所以在中国左脑发达的人比较多,而创造人才太少,凡是不循规蹈矩的大部分被视为异类。
所以,当我们了解了左右脑之后,在未来的孩子教育中应该注重全脑的培养,而不能被“八股文”教育影响太深。
举个例子:陈景润如何育子
陈景润不仅是数学奇才,在教育孩子方面也有独特的见解。儿子名叫陈由伟。“陈由伟”这个名字是陈景润起的。陈由是他与夫人各自的姓,伟则希望其对人类有伟大贡献的意思。陈景润也望子成龙。
陈景润对独生儿子的培养方法是:民主对待儿子。家庭民主,父子民主,母子民主,使孩子能自由自在成长,使他的思维方法更具有个性。陈景润认为,孩子有个性才能成才,文艺家、政治家、科学家都靠个性的发展才获得成功。
陈景润希望儿子将来也当科学家。陈由伟天生聪明,每当他拿玩具,便好奇地把玩具解剖──拆开看个明白。一个玩具几十元,当母亲的便拉下脸来严肃批评儿子。这时,陈景润总是乐呵呵地站在儿子一边说:“孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题。当父母的要支持他才对。儿子上小学后,常常向陈景润谈自己的事,学习、劳动或与同学的往来。陈景润认真听着,然后为孩子当参谋,或表扬或批评纠正。很快,他就获得了孩子的信任,和儿子成了朋友。
陈景润认为,教育培养孩子,要因人而异,不同环境、不同性格,教育的方式方法也要不同。这正是这位举世闻名的数学家的过人之处。现在他儿子小学快毕业了,学习成绩好,品行也优良,正准备考中学。陈景润与由昆欣慰地讲,教育孩子要灵活,要分阶段。孩子的成长与教育方法分不开。这是经验之谈,值得广大父母借鉴。
我们经常听说:管理与领导是不同的!但我们很多人并不知道管理与领导不同的本质在哪里?本质就在于到底你是左脑比较发达还是右脑比较发达!!!管理更多需要的是严格、严谨、控制、分析、不折不扣的执行;而领导更多需要的是影响、示范、引导、直觉的决断、说到底更多的是一种艺术,是一种个人魅力。我们知道有些领导,他并不去控制别人,并不见的严谨,但是他就是有一种特质,一种个人魅力,使很多人心甘情愿的为他卖命,比如历史上典型的刘邦,就是右脑发达的领导者。
所以,当你走上管理岗位的时候,你必须明白经理人,不单单只靠左脑思维,不单单只要严谨,还需要领导艺术,如果你右脑不够,创新不够,赶快想办法开发你的右脑吧!
参考以上所说的,分析一下你自己是左脑还是右脑发达?你身边的朋友或者你的上司和下属是左脑还是右脑发达?如果你清楚了左右脑的关系,你就可以为自己寻找更好的出路;你也可以为你的上司提供更好的建议(管理你的上司);你更可以调整你的下属,安排合适的人在合适的岗位上。
用脑类型测试:
首先!确认一下你是左脑还是右脑使用者吧
1.像祈祷一般,将双手交握起来... 就是这个模样,看看你的双手!
左手拇指被押在右手拇指下的---&左脑使用者
右手拇指被押在左手拇指下的---&右脑使用者
2.将你的双手交叉环在胸前(请揣摩一下“我生气了喔”的感觉) 就是这个模样,再看看你的双手!
右手臂压住左手臂的------------------------------& 左脑使用者
左手臂压住右手臂的------------------------------& 右脑使用者
从1+2来看你的结果:(注意要照1 →2顺序看啊~)
喜欢照顾人,领导型
具有冷静的观察力能看透对方或现场的气氛,但亦具有能体贴入微照顾对方的一面,这 就是兼具冷静与温情的左右人。因生性冷静,颇具男子气概且责任感强烈,像个〔大哥/姐头〕 般常会受到同性的爱慕。能自然聚集人群并与之利落相处。只不过,有时也会忍不住太爱照顾他人。相当在意别人如何看待自己,总是保持警觉心。
善于体贴他人的传统温婉类型
能直觉了解对方的心情,并自然和善对应的右左人。虽然无法主动积极的向前,但却会 后退一步来支持他人,生性稳重且贴心,给人一股〔凡事都会好好照顾〕的安心感。不过一旦被拜托过一次,往后就很难再对他人说〔NO〕就是最大的缺点。不管自己有多么的痛苦也会为他人鞠躬尽瘁....这种热情堪称天下第一!
最爱自己的挑战类型
生性勇往直前,一旦认定〔就是这个!〕时就会马上采取行动!这就是好奇心旺盛最爱 挑战的右右人。凭着一股气势就能够坦然挑战危险事物的鲁莽一族。但另一方面亦具有被抓住弱点时就很容易被打动的鲜细脆弱一面...。基本上,不听他人的话,会跳着听谈话的内容,也很容易就以主观意识说话。不过也因这般充满个性的缘故而备受众人喜爱,往往能成为人气者唷!
认真又冷酷的完美主义者
虽颇有女人(男人)味,但却是在这四种类型中最具有男子气概!凡事都能条理分明的理 论性思考,会凭着一篇大道理迅速打败他,可说相当具有〔钢铁之女〕的感觉。自尊心极高 ,正义感也比他人多上一倍。做为朋友是很值得信赖,但若与之为敌就会很棘手的类型。只不过,因生性认真又是完美主义者,常会让初次见面的人留下〔难以相处〕的不好印象。
既然知道用右脑思考有那么多好处,那你还等什么
现在开始训练右脑!
现在开始多多训练, 让自己多幸福一点
美国一位叫霍华.克莱贝尔的心理学家几年前曾做过一项调查发现,现在绝大多数人已习惯利用左脑去看待问题和思考生活,这样做的结果会使人感受轻松愉快的能力下降。不仅如此,过度使用左脑而忽视右脑还是失眠、焦虑症、抑郁症等某些心理疾病的主因。
人的左右两个大脑半球是有严格分工的,左脑是“自身脑”,它属于逻辑的、理性的、功利的、个人经验的、分析的、计算的大脑,人要生存,就必须利用好左脑。左脑可以让人享受成功,却无法让人享受长久的幸福感。
而右脑则是“祖先的大脑”,它属于灵感的、直觉的、音乐的、艺术的、宗教的等可以产生美感和喜悦感的大脑。日本学者春山茂雄和澳大利亚学者阿门达.格戈等一批学者发现,学会使用右脑可以使人分泌更多的β—内啡肽,这种神经生化物质已被证明是能够使人产生幸福感的脑内“黄金”。使用右脑的人往往会花更多时间去冥想、散步、钓鱼、与人闲聊、欣赏古典音乐。过度使用左脑则必然会使人处在一种非放松状态,从而使人体内产生过多的去甲肾上腺素和活性氧,这两种物质大量和长时间存在,对人是非常有害的,能引起心身疾病。通过训练和使用右脑会使人的心智更加健全,生活更加幸福。训练和使用右脑最直接的方法是散步、吟唱、垂钓、放眼夜空、重视直觉能力等。什么是左脑思考和右脑思考?
什么是左脑思考和右脑思考?
09-11-03 &匿名提问 发布
你是否左右为“囊”? 大脑就是你自己的智囊。科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。 人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达(其中大约一半的人比较均衡一些)。全球有10%的人是左撇子,即右脑比较发达。而左右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密: 理解数学和语言的脑细胞集中在左半球;发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球。 右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。 右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论。在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力,使他们能预知未来的变化,事先做出重大决策。 左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,左脑记忆是一种“劣根记忆”,右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事。 处理简单的语言问题时人们左脑相对活跃;左脑发达的人处理事情比较有逻辑、条理。 左脑发达在社交场合比较活跃,善于判断各种关系和因果。 左脑发达善于统计,方向感强。 左脑发达善于组织。 左脑发达善于做技术类、抽象的工作(如电脑编程)。 男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的;相比之下,女性却可以同时使用左脑和右脑。 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。女性大脑的沟通交流能力特别发达,她们细致、敏感,能够通过察言观色来了解对方的心理,直觉也很灵敏。从构造上看,女性左右脑的脑梁部分粗于男性,因此左右脑可以顺利地同时使用。 多数男性方向感天生就比女性强。 男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。 …… 你开始感兴趣了———你急于想知道自己是左脑发达还是右脑发达,或者是个“左右为囊”的人,是不是?那么,我们一起来做一下测试题: 测 试: 你是“左倾”还是“右倾”? 1.对于化妆和发型,你会: A. 尝试各种造型 B. 有时会试着改变 C. 几乎从不改变 2.在急需决断的时候,你会: A. 凭直觉决定 B. 小事当机立断,大事认真思考 C. 左思右想,难以决断 3.正在制定旅行计划,你会: A. 渴望冒险,不怕危险 B. 一般不会冒险,但也会根据周围的意见,做适当改变 C. 经过了曾经的失败,要慎重制定计划 4.阅读《李嘉诚传》时,你会: A.“事实是这样吗?”心存疑问 B.觉得就是如此,偶尔有疑问 C.不抱任何猜疑 5.公司安排Tony到你的部门,人力资源部提醒你注意这个人(某些方面),你会: A. 没有先入为主的观念,接触后,再判断 B. 稍有戒备之心 C. 表面正常,内心却非常戒备 6.查阅数码相机使用说明书时,你会: A. 只看必要的地方 B. 从头到尾粗阅一遍 C. 从第一页开始仔细阅读 7.和朋友看电影时,你会: A. 坐右边 B. 坐左边 8.你擅长: A.语文 B.代数 9.看展览时,你会: A. 依照喜好,喜欢的才看 B. 依次看 10.从事于热衷的活动时,你会忘记工作吗? A. 是 B. 否 测试结果 前6题,选A得5分,选B得3分,选C得1分,后4题,选A得3分,选B得1分。 答 案 30分以上:右脑型。 29分以下:左脑型。 分数越大或越小,倾向越明显;接近30,就是“左右为囊”。 现在告诉你最初题目的答案:如果有人在后面叫你,你经常(无意识地 )左转身,那么,你通常是右脑发达的“左倾分子”;右转身,则通常是左脑发达的“右倾分子”。如果比较平均,那你就是走“中间路线”。 “看,财富就在右方!” 多数人必然是“向右转”的。Jeilon不主张你放弃深入开发自己的“优势脑域”,而去开发自己的“弱势脑域”。例如,如果你在学校读书,数学特别佳,语文总是很差,我主张你让语文及格就可以了,而更多的精力投放在数学上,考个100分。这样,你通常综合成绩在160分以上;如果你非要把语文提高到80分不可,可能你投入大量的时间,考试时基础题做得比以前好,但是作文并不能得高分,结果你还是很难达到80分,糟糕的是,你的数学成绩由此受到影响,通常你的综合成绩就低于160分,你常常倍受打击,觉得自己没有什么方面突出,结果慢慢变得缺乏自信。你成为一个平庸的人。 天生左右半脑平衡的人,通常成绩都是很好的,他们通常成为MBA等“挑水”能力很好的人;不过,你会发现,很多优秀的社会学家、政治家、企业家,他们都是“左倾”或是“右倾”分子(右脑发达居多),这是因为他们倾向一个“极端”,自然与众不同,出类拔萃!尽管他们不一定都去“挖井”,但他们往往能令别人为自己“挑水”。而左右半脑都特别发达的人,通常是空前绝后的天才。爱因斯坦就是一个“全脑”型的人,他高度发达的左脑,使得他能洞穿很多人们认为很抽象的东西,而他能用形象(右脑功能)来解释和理解它;他聪睿的右脑,又使得他作为一个伟大的科学家的同时,能够成为一个优秀的小提琴家。 不过,话说回来,人类自孔子提出因材施教以来,还没有一个年代和国家的教育体制做到这一点。所以,学校希望你成为一个数学天才,同时不允许你语文50分,你也没办法。我想,像凡·高这样的人如果参加高考,除了美院(因为不考数学),也许永远考不上大学。这是畸形体制造成的悲哀!所以,虽然我不主张左脑好的人去做右脑才能擅长的工作,不过,因为“物以稀为贵”,对于90%左脑相对发达(其中左脑特别发达的,其实也只是10%)的人,为寻求才智发挥的平衡,社会主张他们开发右半球,笔者这里也简略提供锻炼右脑的一些方法: 经常听音乐,并且闭上眼睛去想像音乐旋律中感受到的情景图像。 看小说不要只是文字理解,要锻炼自己在头脑中形成画面(例如武侠小说的刀光剑影)。 锻炼你的嗅觉。经常猜你闻到的东西是什么,并且感觉一下。 上班时,别老闷头忙工作,观察一下老板和同事的脸色,看看谁心情不佳,或者焦虑不安(这同时对你处理办公室里复杂的人际关系有帮助)。 有时间就去做运动。滑旱冰、打保龄球、游泳都是锻炼右脑的良好途径。 用左手拿杯子、刷牙……可以一只手、脚做的事,尽量用左手。 学习画画、设计(例如插花),做一些和色彩搭配有关的游戏,做一些需要想像,特别是空间和情景想像的东西。 下面提供两个小资料,可能对你了解大脑结构,从而为下一步找出自己的最佳潜能区有帮助。随后,我将进一步告诉你如何具体找出自己的最佳潜能区。 小资料1: 剖开你的大脑 人类有一双任何其他生物无法比拟的灵巧双手,但每人对两只手的使用概率并不相同。大多人习惯于用右手,只有少数人对左手使用有所偏爱。为此,在20世纪70年代科学家进行了一次广泛的调查,发现人类中有10%是左撇子,而且这种有趣的生理现象仅限于人类之中。在动物身上不存在,即使在与人类亲缘关系最接近的灵长类动物中,使用左前肢和右前肢的概率也几乎相等。那么,究竟是左撇子还是右撇子对人类生存适应更有利?究竟谁更聪明一些呢?长期以来,这个不解之谜一直使科学家们感到困惑。 一本叫《左撇子的神奇世界》的书指出,左撇子是一个盛产天才的群体。从拿破仑、克林顿到本·拉登,从牛顿、爱因斯坦到比尔·盖茨,从卓别林、玛丽莲·梦露到赵本山,都是左撇子。左撇子在当代政治经济文化生活中的作用其实远远高于他们在人口中的比例。并且指出,左撇子之所以能成为天才的象征,是因为他们长于右脑思维。那么,长于右脑思维的左撇子是否真的比大多数右撇子的人更聪明一些呢?就大脑的左右分工以及左右脑交互控制对侧肢体的情况来看,左撇子应当更聪明一些,但实际情况比人们想像的要复杂得多。 研究发现左撇子形成于胎儿发育早期,形成左撇子与右撇子的幕后操纵者是基因。 早在一个多世纪前,人们认为左撇子是一种不正常的生理现象,甚至把它看成是一种疾病。以为这是由于产妇遇到难产时,婴儿的左侧大脑受到了损害,使婴儿在以后的生长过程中经常地使用左手。因此,凡是左撇子者往往伴随有口吃和智力迟钝的现象。 但事实证明情况并不完全如此,人们发现周围的许多左撇子,不仅没有口吃和智力迟钝,恰恰相反,他们智慧过人,才华出众。特别是在一些需要想像力和空间距离感的职业中,左撇子者很多都是最优秀的人才。为此,一组美国生理学家对美国一所建筑学院进行了调查研究,调查结果发现,整个学院的教授有29%是左撇子,而且在准备应考博士或硕士学位的优秀学生中,左撇子者占23%。除此以外,几位从事神经生理学研究的法国专家对优秀运动员经行了类似的调查,他们发现世界上4名最佳网球选手中有3名是左撇子,法国击剑队的15名男女队员中,有8名是左手选手。 近来,英国科学家对胎儿的超声波扫描表明,人成为“右撇子”或“左撇子”的倾向,在胎儿发育早期就形成了。 英国贝尔法斯特女王大学的研究人员对1000个胎儿进行了超声波扫描。他们发现,这些胎儿在发育到15周的时候,有90%会吸吮右手大拇指,只有10%吸吮左手大拇指。 研究人员对其中75个胎儿进行了跟踪调查,他们中的60个偏好吸吮右手,15个偏好吸吮左手。在这些胎儿出生后成长到10—12岁时,研究人员发现,60个在胎儿阶段吸吮右手的孩子习惯用右手;而在15个吸吮左手的胎儿中,有10个仍旧习惯用左手,另外5个则变成“右撇子”。 那么,为什么大多数人天生是右撇子,而少数人天生就是左撇子呢?美国癌症研究所专家克拉尔研究认为,人体内可能存在着某个能控制人的偏手倾向的基因,这种基因能导致人们更习惯于使用右手或左手。克拉尔曾在人群密集的机场、超市对人的头发旋转方向进行了观察。结果显示,95%的“右撇子”头发都是顺时针方向旋转,而左撇子及左右手都很灵活的人,头发顺时针和逆时针旋转的各占一半(秃顶或长发者不计)。 由于右半脑控制左侧肢体运动,所以一些研究人员认为左撇子在知觉和想像力方面有可能更强一些。 在对大脑结构的研究中,研究人员发现,大脑两半球对肢体的运动是交叉控制的,即左半球控制右侧肢体运动,右半脑控制左侧肢体运动。这一结论的最早提出是美国杰出的神经生理学家斯佩里,他通过对裂脑人的大量实验后认为,大脑的两侧半球在功能上显著不同。一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。左脑和右脑既有“分工”,又有“合作”。 正常人的心理活动,是左脑和右脑“分工合作”的结果。斯佩里这一研究荣获1981年度诺贝尔生理医学奖,在学术界产生重大影响。
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如果你看见这个舞女是顺时针转,说明你用的是右脑; &如果是逆时针转,说明你用的左脑 大部分人的眼里是逆时针方向转动,但也有人看来是顺时针方向转动的。顺时针的情况,女性比男性多~~逆时针转动的,突然变成顺时针的话,IQ是160以上!!!!&据说,14%的美国人可以两个方向都能看见. & &补充资料: & &大脑就是你自己的智囊科学研究证明,大脑分为左半球和右半球左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言概念数字分析逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐绘画空间几何想像综合等功能 人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达(其中大约一半的人比较均衡一些)全球有10%的人是左撇子,即右脑比较发达而左右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密: &理解数学和语言的脑细胞集中在左半球;发挥情感欣赏艺术的脑细胞集中在右半球 &右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉空间感和把握全局的能力都有可能更强一些在各种动作上相对更敏捷一些 &右脑最重要的贡献是创造性思维右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力 &,使他们能预知未来的变化,事先做出重大决策 &左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,左脑记忆是一种劣根记忆,右脑记忆则让人惊叹,它有过目不忘的本事 &处理简单的语言问题时人们左脑相对活跃;左脑发达的人处理事情比较有逻辑条理左脑发达在社交场合比较活跃,善于判断各种关系和因果 &左脑发达善于统计,方向感强 &左脑发达善于组织 &左脑发达善于做技术类抽象的工作(如电脑编程) &男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的;相比之下,女性却可以同时使用左脑和右脑 &男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同女性大脑的沟通交流能力特别发达,她们细致敏感,能够通过察言观色来了解对方的心理,直觉也很灵敏从构造上看,女性左右脑的脑梁部分粗于男性,因此左右脑可以顺利地同时使用 & &多数男性方向感天生就比女性强 &男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性 & &慢慢欣赏,如果旁边有人,可以一起来看,看2人的答案是不是一样的
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图片我帮你找到了。你看到是向右转就是左脑,左转就是右脑
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现代生理学表明,人的大脑分左脑和右脑两部分。左脑是负责语言和抽象思维的脑,右脑主管形象思维,具有音乐、图像、整体性和几何空间鉴别能力,对复杂关系的处理远胜于左脑,左脑主要侧重理性和逻辑,右脑主要侧重形象情感功能。人的两脑分工在美国,荣获1981年度医学、生物学奖的斯佩里博士做过一个有名的实验。斯佩里博士切断患者的位于左右脑连接部的脑梁,然后挡住其左视野,在其右视野放上画或图形给患者看,患者可以使用语言说明图形或画上的东西是什么。可是,如果在左视野显示数字、文字、实物,哪怕是读法很简单,他也不能用语言说出它们的名称。通过实验,人的两脑分工情景越来越清楚了。左脑有理解语言的语言中枢,而右脑有与之对应的接受音乐的音乐中枢。这一点,从左、右脑的外形差别便一目了然。其次,语言中枢的左脑与人的意识相连。如果打击左脑,人的意识会立即变得模糊。右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉,而左脑支配右半身的神经和感觉,正如实验一所表明的,右视野同左脑,左视野同右脑相连。因为语言中枢在左脑,所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数的思考认识和行为。而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。右脑是创新能力的源泉您如果在日常工作和生活中,对某件困惑已久的事情突然有所感悟,或者突然豁然开朗,其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。人脑的大部分记忆,是将情景以模糊的图像存入右脑,就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象,像电影胶片似地记入右脑的。所谓思考,就是左脑一边观察右脑所描绘的图像,一边把扈符号化、语言化的过程。所以左脑具有根强的工具性质,它负责把右脑的形象思维转换成语言。被人们称为天才的爱因斯但曾经说过:“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后,我要花很大力气把他们转换成语言。”可见,我们在进行思考的时候,首先需要右脑通过非语言化的,“信息录音带”(记忆存贮)描绘出具体的形象。现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢?它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结。联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大,把它们联系起来的设想也就越新越奇。人是不能创造出信息的,所以,创造力也就是对已有的信息再加工的过程。因此,假如右脑本身直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用,并且要有左脑很好地配合,就能不断有崭新的设想产生。“左脑人”将被电脑取而代之当今的中国人左脑超负荷运转,右脑闲置浪费,思维趋同,干什么事要么“一窝蜂”,要么“一刀切”,这种左脑思维模式大到对国家的产业结构、生产力布局,小到企业或公司的投资方向和经营模式,乃至每个人的心智模式和生活方式都产生重复趋同、恶性竞争等不良后果。在电脑迅速普及的今天,知识经济时代对我们每个人又提出了什么要求呢?简单他说,“就是每个人都要能够适应计算机时代的大脑使用方法。”前面我们讲到,人有左、右两个大脑,电脑恰恰能够代替左脑,例如Windows95系统,它能够很好地组织文字、编辑文章,替代人的左脑的部分语言功能。电脑,一开始就是为了代替人的逻辑、计算、语言处理和分析等功能而制造的,这些恰恰都是左脑的工作。随着电脑功能和软件技术一日千里的发展,升级速度的加快,电脑功能就会远远超过人的左脑功能。要想在竞争激烈的买方市场有所突破,要想在人才济济中脱颖而出,要想使企业另辟溪径,创造性地开辟新的发展道路,每个人、特别是从事脑力工作的管理人员、企业家、策划师、销售人员等,都必须充分地活化、开发和使用自己的右脑,必须把用脑方向转向电脑无能为力的创新策划、综合判断、制定计划、分析感悟和形象概括上。由此可见,不论是否在现实生活中运用电脑,现代人都必须注意开发和使用右脑,活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器。令人遗憾的是,在现实生活中,95qc以上的人仅仅使用自己一半的大脑,即左脑。这是由于两方面的原因造成的:一是由于人体的自然生理属性。如前所述,由于人主要通过右手使用各分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成人体的大脑左脑满负荷运作;另一方面是由于传统应试教育和“填鸭式”死记硬背的学习方法加重了左脑负担。所以传统教育培养了一大批只会循规蹈矩,缺乏应变能力、创造力的左脑型人群。在社会缺少变化的时代,左脑型的人也许还可以大显身手,但是,随着市场竞争愈加激烈,电脑等高科技产品更加普及,不会使用右脑的人将面临同电脑“争饭吃”的窘况,生存空间将越来越狭窄。年龄大了,还能开发右脑吗?生活中也许有这样的人,当他突然听到“右脑革命”这个概念时,感到像学电脑和英语那样有一种压力。首先,他认为自己三四十岁了,大脑随着年龄的增长逐渐衰退,现在开始缎炼已经来不及了。实际上这是一个极大的误解。开发右脑潜力,不应圃于年龄,任何人任何时候都可以进行锻炼。的确,有许多人发现,从四十岁前后开始记忆力逐渐衰退,有些正当年富力强的人悲观地认为这是人大脑衰退的表现,其实,这只是单纯的脑细胞数量的减少,而脑的机能特别是右脑机能并没有发生任何变化。如果我们把人脑比作电脑,脑细胞组织是硬件,而使用方法是软件。人脑的硬件分三个阶段形成,即第一阶段零岁到3岁,第二阶段4岁到13岁,第三阶段14岁到20岁,全部硬件的70%在第一阶段的3岁左右形成,到20岁大体上全部形成。这些硬件当然分为左脑硬件和右脑硬件,它们分别有适于自己的软件。我们灵活地运用大脑产生出创造性的设想,实际上就是分别巧妙地用好左右两部分硬件,使它们协调工作。人上了年纪,脑细胞减退,是指包括左右脑在内的硬件逐渐衰退的情况,而大脑的软件部分还大有潜力,丝毫也没有衰退的问题。现代人由于接受了从小学开始的一套正规的左脑教育,所以左脑软件得到了充分的开发。其中有不少人被填鸭式教育撑得够呛。可是,右脑软件的开发还很不够,即使到了四十岁,他们的大脑都大有开发的潜力。从创造力和直观力来说,年龄越大积累的资料越多,重新组合的可能性也就越大。因此可以这样说,只要充分开发右脑软件,年龄越大,就越容易产生新知独见。任何人的右脑,无论什么时候都可以通过锻炼使其活化。从工作角度讲,年龄越大,就越要求具备右脑的能力。随着担任更加重要的职务,单凭左脑的逻辑推理已经远远不够,必须从整体上,从纷乱复杂的现象中,准确地把握问题的本质,这就需要有驱动右脑“软件系统”的能力。
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开发右脑 人的两脑分工   在美国,荣获1981年度医学、生物学奖的斯佩里博士做过一个有名的实验。斯佩里博士切断患者的位于左右脑连接部的脑梁,然后挡住其左视野,在其右视野放上画或图形给患者看,患者可以使用语言说明图形或画上的东西是什么。可是,如果在左视野显示数字、文字、实物,哪怕是读法很简单,他也不能用语言说出它们的名称。   通过实验,人的两脑分工情景越来越清楚了。左脑有理解语言的语言中枢,而右脑有与之对应的接受音乐的音乐中枢。这一点,从左、右脑的外形差别便一目了然。其次,语言中枢的左脑与人的意识相连。如果打击左脑,人的意识会立即变得模糊。   右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉,而左脑支配右半身的神经和感觉,正如实验一所表明的,右视野同左脑,左视野同右脑相连。因为语言中枢在左脑,所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数的思考认识和行为。而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。 右脑是创新能力的源泉   您如果在日常工作和生活中,对某件困惑已久的事情突然有所感悟,或者突然豁然开朗,其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。   人脑的大部分记忆,是将情景以模糊的图像存入右脑,就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象,像电影胶片似地记入右脑的。所谓思考,就是左脑一边观察右脑所描绘的图像,一边把扈符号化、语言化的过程。所以左脑具有根强的工具性质,它负责把右脑的形象思维转换成语言。   被人们称为天才的爱因斯但曾经说过:“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后,我要花很大力气把他们转换成语言。”可见,我们在进行思考的时候,首先需要右脑通过非语言化的,“信息录音带”(记忆存贮)描绘出具体的形象。   现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢?它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结。联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大,把它们联系起来的设想也就越新越奇。人是不能创造出信息的,所以,创造力也就是对已有的信息再加工的过程。因此,假如右脑本身直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用,并且要有左脑很好地配合,就能不断有崭新的设想产生。 “左脑人”将被电脑取而代之   当今的中国人左脑超负荷运转,右脑闲置浪费,思维趋同,干什么事要么“一窝蜂”,要么“一刀切”,这种左脑思维模式大到对国家的产业结构、生产力布局,小到企业或公司的投资方向和经营模式,乃至每个人的心智模式和生活方式都产生重复趋同、恶性竞争等不良后果。   在电脑迅速普及的今天,知识经济时代对我们每个人又提出了什么要求呢?简单他说,“就是每个人都要能够适应计算机时代的大脑使用方法。”前面我们讲到,人有左、右两个大脑,电脑恰恰能够代替左脑,例如Windows95系统,它能够很好地组织文字、编辑文章,替代人的左脑的部分语言功能。电脑,一开始就是为了代替人的逻辑、计算、语言处理和分析等功能而制造的,这些恰恰都是左脑的工作。随着电脑功能和软件技术一日千里的发展,升级速度的加快,电脑功能就会远远超过人的左脑功能。   要想在竞争激烈的买方市场有所突破,要想在人才济济中脱颖而出,要想使企业另辟溪径,创造性地开辟新的发展道路,每个人、特别是从事脑力工作的管理人员、企业家、策划师、销售人员等,都必须充分地活化、开发和使用自己的右脑,必须把用脑方向转向电脑无能为力的创新策划、综合判断、制定计划、分析感悟和形象概括上。由此可见,不论是否在现实生活中运用电脑,现代人都必须注意开发和使用右脑,活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器。   令人遗憾的是,在现实生活中,95qc以上的人仅仅使用自己一半的大脑,即左脑。这是由于两方面的原因造成的:一是由于人体的自然生理属性。如前所述,由于人主要通过右手使用各分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成人体的大脑左脑满负荷运作;另一方面是由于传统应试教育和“填鸭式”死记硬背的学习方法加重了左脑负担。所以传统教育培养了一大批只会循规蹈矩,缺乏应变能力、创造力的左脑型人群。在社会缺少变化的时代,左脑型的人也许还可以大显身手,但是,随着市场竞争愈加激烈,电脑等高科技产品更加普及,不会使用右脑的人将面临同电脑“争饭吃”的窘况,生存空间将越来越狭窄。 年龄大了,还能开发右脑吗?   生活中也许有这样的人,当他突然听到“右脑革命”这个概念时,感到像学电脑和英语那样有一种压力。首先,他认为自己三四十岁了,大脑随着年龄的增长逐渐衰退,现在开始缎炼已经来不及了。实际上这是一个极大的误解。开发右脑潜力,不应圃于年龄,任何人任何时候都可以进行锻炼。的确,有许多人发现,从四十岁前后开始记忆力逐渐衰退,有些正当年富力强的人悲观地认为这是人大脑衰退的表现,其实,这只是单纯的脑细胞数量的减少,而脑的机能特别是右脑机能并没有发生任何变化。   如果我们把人脑比作电脑,脑细胞组织是硬件,而使用方法是软件。人脑的硬件分三个阶段形成,即第一阶段零岁到3岁,第二阶段4岁到13岁,第三阶段14岁到20岁,全部硬件的70%在第一阶段的3岁左右形成,到20岁大体上全部形成。这些硬件当然分为左脑硬件和右脑硬件,它们分别有适于自己的软件。我们灵活地运用大脑产生出创造性的设想,实际上就是分别巧妙地用好左右两部分硬件,使它们协调工作。   人上了年纪,脑细胞减退,是指包括左右脑在内的硬件逐渐衰退的情况,而大脑的软件部分还大有潜力,丝毫也没有衰退的问题。现代人由于接受了从小学开始的一套正规的左脑教育,所以左脑软件得到了充分的开发。其中有不少人被填鸭式教育撑得够呛。可是,右脑软件的开发还很不够,即使到了四十岁,他们的大脑都大有开发的潜力。   从创造力和直观力来说,年龄越大积累的资料越多,重新组合的可能性也就越大。因此可以这样说,只要充分开发右脑软件,年龄越大,就越容易产生新知独见。   任何人的右脑,无论什么时候都可以通过锻炼使其活化。从工作角度讲,年龄越大,就越要求具备右脑的能力。随着担任更加重要的职务,单凭左脑的逻辑推理已经远远不够,必须从整体上,从纷乱复杂的现象中,准确地把握问题的本质,这就需要有驱动右脑“软件系统”的能力。
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