第一篇：生活的浪花　　生命，宛若一条长河，缓缓地从我们身边流过。忧伤、快乐、烦恼、喜悦&&都从中流过。往事如浪花，记录下生命中每个精彩的瞬间，也告诉我们每个成长的经验。回首往事，那朵浪花仍然记忆犹新。　　那是一个炎热的夏天。五月份的燥热和考试的紧张使我手足无措。一张小小的考卷，一个小小的题目却成为了眼前一道无法逾越的障碍，一座挺拔的高山。汗如雨下，铃声骤响。正在焦虑思考中的我猛地一惊&&考试结束。手中紧握的黑色圆珠笔也滚落到桌下。我知道自己的成绩和分数也在这场考试中随着这支笔一落千丈。　　我漫步在海边，正值烈日当空，海滩上的沙子刺痛了我的脚，无情的烈日折磨着我。我拿着试卷，上面红色的分数好像在批判着我的错误。我无力面对，蹲在角落，任耀眼的太阳和炎炎的沙滩处置。海鸟在海面上飞翔，尽显英姿。几声鸟叫传来，似乎在嘲笑我，奚落我。我跑回学校，却又被老师叫入了办公室。我知道，该来的总会来的，只得走入班主任的办公室。　　&坐下吧！&老师伸出手，示意让我先坐下。我坐下来，心里起伏不平，波涛翻滚，像海浪击打着我，迸溅出许多浪花。&这次你好像没有考好，是失误了吧？&又是老师主动，温和的话语和老师慈祥的面孔让我平静了一点，但我还是一言不发。想到分数，我眼中泪水开始打转。&我想也是，考试中常有意外，胜败不重要。你努力了，坚持了就行。&我的眼泪再也无力停留，悄然从眼前滑落，心中的浪花不停绽放。&人生常有不如意，就像大海。如果你总是悲伤，那就会风平浪静，失去精彩；如果你能坚持，看到希望与光明，那大海也会为绽放出最美丽的浪花。&老师说完，转身离开。　　我又回到沙滩，此时已经是黄昏。细软的沙子和柔和的落日使我平静文章出自，转载请保留此链接！。眺望远方，海鸟已经飞回，不远处，海水迸溅着浪花。那一瞬间，我在那里面看到了一朵最美丽的浪花。第二篇：生活的浪花　　我想：每个人的心中都有自己美丽的浪花，而浪花是什么都无法取代的，我心里的浪花也是。　　我心里的浪花就是我的母亲，我的母亲每次一看到我有困难就帮助我解决，叫我慢下心来，认真去思考，我不会的还要去问妈妈，妈妈总是会认真的讲给我听而我，却有的时候妈妈正在给我讲题的时候，我不在认真听，而没有静下心来去听，有时候还让妈妈反复的讲给我停，知道我听懂了为止，我觉得妈妈这样很累，而我去不在认真听讲，这使我想起非常内疚。　　记得又一次，我上自习课写着数学作业，因为数学课今天没有好好听讲，所以我一看到作业题，每一道题我都花出好长时间才能写完，而且也好多题也想不明白，想回到家里去问妈妈，到了家里，我放下书包，准备去吃饭，吃晚饭我就开始去写数学作业了，拿出来，我就问妈妈数学题，每一道题讲的步骤都非常仔细，我也是在认真的听讲，因为我今天的数学课没有认真的听讲，我要补过来。　　不知不觉的过了1个小时后数学作业终于处理玩了，我感觉还是上课注意力集中，认真听老师讲课的话，数学作业就不会这么长时间了，这样使妈妈很累，我也很累。　　还有几次妈妈给我讲题的时候，我忽然看见妈妈的头上有白头发了，我就把数学题听完就问妈妈：&妈妈，你长白头发了。&妈妈说：&因为妈妈累的，天天给你将数学题什么的，还有干家务活，因为这样，才会长白头发的。&我听了，当时就非常的伤心，早知道我就把心静下来，认真去思考，就不会让妈妈这么累了，过了一会，妈妈给我说：&儿子，你一定要好好学习，不要在让妈妈教你这么多数学题了，你要好好学，这样你才能学习更好。　　我听了妈妈的话，一定要好好学习，让妈妈为我竖起大拇指，我要好好学习。加油！分页：123下一页第三篇：生活的浪花　　生活就像浩瀚的海洋，喜怒哀乐就像那跳跃的浪花，它装点着我们的生活，让我们的人生更加精彩。　　回想起已经过去五年的小学生活，我不禁记起了一年级一件有趣的往事，那是我第一次逃学的经历。　　刚来到这所陌生的学校，奶奶不顾我的强烈反对，帮我报了电子琴特长班。于是每个星期天，我都只能无奈地前往学校的电子琴房，如同坐牢般的坐上一个上午。操场上传来的欢声笑语，搅得我心里痒痒的，想着外面自由自在的同学们，我是多么羡慕啊。　　都说时间可以冲淡一切，可我对玩耍的渴望却与日俱增。终于有一天，我做出了一个大胆的决定&&逃学。　　那天，我趁人不注意，悄悄溜进寝室，躲在了厕所里，缩在墙角。我知道，等下肯定会有人来找我，我敛声屏气，生怕弄出一点点声响。果不其然，只听到走廊上传来了&咚咚咚&的脚步声，我的心剧烈地跳动起来。不一会儿，有人大喊：&陈博，你在不在？&我全身都颤抖了起来，连忙屏住呼吸，心里不断地祈祷：&不要发现我啊！千万不要发现我&&&　　&咦！没人？&只听那人一边说，一边走了出去，脚步声渐渐远去过了好一会儿，见外面没有了动静，我蹑手蹑脚地走了出来，心中如释重负，大口大口地喘着气，心中那块压得我喘不过气来的大石头终于落地了，但仍然担心老师会告诉父母，但不管那么多了，机会难得。　　我飞奔至操场，久违的地方，我终于又回到了你的怀抱！我欢呼着，跳跃着，心中的担忧早已荡然无存，和同学尽情地玩耍着，直到筋疲力尽才恋恋不舍地回家。　　疯玩了一天的我，回到家中，看到坐在沙发上的电子琴老师，我就知道我完蛋了。果然不出所料，先被暴K一顿，骂得狗血淋头，然后面壁思过，三天不准出门。　　从此，我决定&痛改前非&，做个妈妈眼中的乖宝宝，老师眼里的乖学生。最近更新：免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关初一作文：
48小时热门采撷生活中的浪花，作文，600字，我要原创，不要复制_百度知道
色情、暴力
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采撷生活中的浪花，作文，600字，我要原创，不要复制
我有更好的答案
但这几天并未见她好转，反而病更重了，她有声有色，你可要坚强啊，感冒只是小问题，我们一定要挺过去，直挂云帆济沧海，急切地问她这些天是怎么熬过来的，乃发高烧所致。这时，海中的波涛也不时拍打着我的船底，但她仍满脸通红，我看到了——一位身患重病的小姑娘，已经连续高烧了几天几夜。病魔无时无刻不折磨着她，她几乎对生命丧失了信心。我看了很着急。”我看见这位母亲说话时。我兴奋极了：“你好点儿了吗，不停地对她说：“坚强些。有时风平浪静，丽日蓝天，是亲情与爱的浇灌让我苏醒过来的。又是一个清晨，我再次捕捉到了那朵浪花：只见小姑娘已经能够下床看书了。来……喝点开水……降温。那件事发生在六年级的时候……乘风破浪会有时。我望着那渐渐远去的朵朵浪花！”“即使这只是小小的感冒，但也是一种令人难以忍受的疾病呀！”小姑娘虚弱地对我说，她妈妈走过来了，令我心中顿生喜悦；但也有时狂风暴雨，我真的很感激我的父母……”她说着说着，鼻子一酸，曾安恬地躺在“家之湾”里。但自从我呱呱落地起，我便开始了漫长的航行我是一叶不系之舟？”她点点头。我太高兴了，簌簌泪下。这个小姑娘便是我，眼角还挂着未干的泪花……终于有一天：“孩子，我捕捉到了一朵小小的、略带晶莹的浪花，透过浪花那晶亮的双眼，关切地问她！生活是海洋。海洋之水可以洗涤过去，重塑未来。不久又昏昏沉沉地睡了过去。我连续几天祈求上苍：保佑她吧。生活当然不是黑白的电影。她回答说：“这些天我虽然几乎处于迷糊之中，但我感受到浓浓的亲情与爱；海洋之水可以带我远航，实现梦想，一定要撑下去呀，小姑娘恢复了往日的欢乐，电闪雷鸣，几乎要将我掀翻……有一天
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范文一：作文：采撷生活中的浪花　　放假在家，闲来无事，不由想起那条老街——曾是周围最为繁华的一条街道。在幼时，母亲总爱带我去街上逛逛。一天下来，所有的吃喝玩乐都在这条街上。于是这条街，占据了我幼时的大部分回忆。 　 再一次踏入这条老街已时隔多年，老街的繁华不复往昔，一切静静地立在原处，少了喧闹的人气，却多了抹陈旧闲适的味道，。 　 　看着老街那一个个熟悉的招牌，一波波浪花自记忆深处涌来。 　 　继续向老街的深处走去，直到在一处拐角看到了那抹陌生而又熟悉的背影。那个背影在我的记忆中本就有些驼背，又隔了这些年的岁月，如今那背早已弯得更厉害了。我走向那个背影，熟悉的话语自唇瓣溢出：“奶奶，来碗糖粥。”老人回头看了我一眼，并未认出我。她缓缓地放下手中的活计又缓缓地拿起一个小海碗，自那口陈旧的锅中为我盛了一碗粥，然后缓缓地转身又坐回木板凳上继续着手上的活计。 　 　老人已经八十多岁了，子女常年不在身边。退休后，就来到这条街卖起了红糖粥，如今算算，已有三十余载。母亲曾说过，小时候，外婆常常领她来小店，吃上一碗红糖粥、与老人聊上一会儿天，半日的时光就这么淡淡地过去了。可以说，母亲与我一样，就这么吃着老人的粥一日日地长大了。 　 　　如今母亲已行将不惑，但她依旧念着老人的糖粥。很多时候，母亲不仅自己来吃，还推荐别人也过来吃粥。还记得一次，一个路人问道：“老奶奶，这卖的是什么？”老人翕动着的嘴唇还未出声，一旁与我吃粥的母亲已抢着夸道：“红糖粥！可好吃了，而且不贵，是大米和红糖熬得。”“是糯米熬得。”不大不小地声音自老人处传来。母亲一愣：“糯米熬得？”老人缓缓地开了口：“是糯米熬得，大米熬得不好吃且不滋补。”老人木然的眼神里竟流露出一丝认真。母亲见自己夸错了话，不好意思地挠挠头，眨了眨眼，像极了一个犯了错的孩子。 　 　恍惚间记起不知何时老人曾呢喃过：“做了这近半辈子的糖粥，早就脱不得身了。” 　 　这条街上，近四十年的光阴，她手里的糖粥，早已铭刻进我家三代的心上，每当我们想起她，心底就会泛起阵阵浪花。平淡，从容也许就是我们现在享受的生活。
范文二：作文：采撷生活中的浪花 放假在家，闲的无事可做，不由得想起了那条老街——曾是周围最为繁华的一条街道。在幼时，母亲总爱带我去街上逛逛。一天下来，所有的吃喝玩乐都在这条街上。这条街，也占据了我幼时的大部分回忆。 　 　带着童真回忆的我，再一次踏入这条老街。时隔多年，曾经的繁华已不复往。如今，这条老街比过去多了抹陈旧的味道，少了道喧闹的气息，其他的一切却都如过去那般，从未改变。 　 　看着老街上那一个个熟悉的店名，脑海里便涌起一波又一波记忆的浪花。 　 　继续向老街的深处走去，直到在一处拐角看到了一个陌生而又熟悉的背影。那个背影在我的记忆中本就有些驮背，隔了近十年，如今那微驮的背弯得更厉害了。我走向那个背影，说起了曾说得熟的不能再熟的话：“奶奶，来碗糖粥。”老人回头看了我一眼，但并没有认出我。她缓缓地拿起一个小海碗，为我装了一碗粥，然后坐在木板凳上，眼神有些呆愣。 　 　老人已经八十多岁了，子女常年不在身边。在她退休后，就来到这条街开始卖起了红糖粥，如今算算，已经有三十多年了。听我母亲说过，在她小的时候，外婆就常常带她来吃上一碗，与老人一同聊天。可以说，母亲和我一样，是吃着老人的粥长大的。 　 　如今母亲虽然已经奔四，但她依旧想念着老人的糖粥。有时候，母亲不仅自己常来吃，还总是推荐别人也过来吃。还记得有一次，一个过路人问道：“老奶奶，这卖的是什么？”老人翕动这嘴唇声音有点小。此时，母亲正与我在旁边吃粥。母亲看到抢着夸道：“红糖粥！可好吃了，而且又不贵。是大米和红糖熬得。”“是糯米熬得。”一句话，声音不大不小地传来。母亲一愣，问：“糯米熬得？”老人缓缓地说：“是糯米熬得，大米熬得不好吃。”老人木然的眼神里竟流露出一丝认真。母亲看自己夸错了话，不好意思地挠挠头，眨了眨眼，像极了一个犯了错误的孩子。 　 　记得老人曾说过：“在这里做了近半辈子的糖粥，也就不想离开做其他的了。简单，平淡，也许这就是我现在想要的生活。” 　 　老人在那条街呆了近四十年，她手里的糖粥，也成为了三代人心中的一道回忆的浪花。每当我们想起她时，心底的平静就会泛起阵阵浪花。虽然最终依旧会归于平静，但难以忘怀的，却是它澎湃时的壮丽。
范文三：采撷生活中的浪花朵朵内蒙古兴安盟乌兰浩特市合展小学李俊伟 采撷生活中的浪花朵朵 新课标明确指出：语文的外延和生活的外延相等。这句话告诉我们：生活处处皆语文，生活处处可以学语文。所以，本学期，我一边指导学生学习课本上的习作方法，一边引导学生走进生活，观察、了解生活，做生活的有心人，写出真实、具体的作文。一、激趣。兴趣是最好的老师。为了激发学生的习作兴趣，我首先在课堂上朗读了一篇贴近孩子们生活的文章，读后又做了一番热情洋溢的讲话：“同学们，你们喜欢这篇作文吗？是不是觉得很有趣？你们已经是三年级的小学生了，也要用自己的笔，写一写身边人，身边事，就像文中小作者写的那样真实、有趣的作文来。”这时，我看见孩子们的脸上流露出喜悦、自信的神情。我接着说：“要想写好作文，就要学会观察。我们的周围，每天发生着许许多多有趣的事情，我们每个人都有一双明亮的大眼睛，只要认真看，你一定会有许多新发现。”孩子们已跃跃欲试了。我趁热打铁，“当然，观察不只是用眼睛看，还可以用鼻子闻，用耳朵听，用嘴尝，用手摸，用脑想，有时甚至可以用脚踢,,,,”同学们开怀大笑。笑过之后，不住地点头。看得出：孩子们对写作有兴趣了。二、观察。在学生对习作产生兴趣后，我及时地指导学生走进生活，观察、了解生活，让孩子们真正感受到生活的丰富多彩。开学后的一天，下了一场大雨，豆大的雨点打的玻璃窗“叭叭”直响，真的像瓢泼一样。一会儿，地上就汇成了一条条小河。同学们穿着雨衣来到学校，像一个个可爱的小企鹅。进了教室，大家七嘴八舌地议论开了：这雨真大，我的鞋里都是水；我的裤脚都湿了；我看见路上的汽车像小船在河里行走一样,,,,我抓住这一时机，让同学们把自己的所见、所闻、所感说一说，然后高兴地告诉他们：“你们刚才说的这些就是观察到的。我们把它写一写，怎么样？”“好！”同学们异口同声地回答，然后就迫不及待地写了起来。除此之外，我还经常在语文活动课、大课间带领学生观察校园中的花，垂榆，榆叶梅,,,,我们的校园重新布置后，我又带领同学们观察了整个校园。同学们看到了宽阔的操场，两座高大的教学楼，操场东西两侧的文化墙上，从而感受到我们的校园不但美丽，还充满了浓浓的文化气息。观察后，让学生写了《美丽的校园》一文，孩子们在字里行间表达了对校园的喜爱之情。三、积累。为了让同学们把一段话写具体，做好作文的起步，我让同学们每人带一个或几个自己喜欢吃的水果，在作文课上，我先以《我爱故乡的杨梅》为范文，学习这篇文章的写法；欣赏好句好段，然后引导学生观察水果的形状、颜色、味道，再想想它们的好处。同学们一边观察，一边品尝，教室里弥漫着香甜的水果味道。在其乐融融的气氛中，同学们完成了《我喜爱的一种水果》，作文写得很生动，很具体。我及时进行点评，并大加赞扬，孩子们开心得不得了！同时，经常评选出优秀日记，让大家一起来分享。同学们的日记内容丰富多彩，感情真挚。有写人的：新来的老师，新转来的同学,,,,有写课的：体活课上做游戏，美术课上捏橡皮泥，体育课上精彩的足球赛,,,,有写景的：雨、雪，五一广场，成吉思汗公园、兴安马路……有写事的：开心的、后悔的有趣的事等等。看着厚厚的日记集锦，望着他们自豪的神情，我由衷地慨叹：他们是在为自己今后的学习积累财富啊！四、提高。我和孩子们又一起走过了充实、有意义的一学期，每当看到孩子们那一篇篇充满童真和稚气的作文，我都会很感动。真难以置信，孩子们竟然有了如此大的进步！孩子们会观察，爱观察了，也逐渐地学会表达了。他们真正走进了生活，成了生活的有心人！无论老师、同学；也不管你是男还是女，统统成了他们笔下的鲜活形象。有时看着他们毫不客气地把你描绘一番，还真是有些汗涔涔又惶惶然呢！我坚信，长此下去，他们一定会妙笔生花，写出令人惊叹的美文佳作！
范文四：采撷生活中的浪花_750字 　　睁开眼，海边的潮汐源源不断的涌动起银白色的浪花，一阵一阵的席卷而来。延至裸脚边，突兀犹忧激起承载在岁月中的细碎的浪花……　　古人云：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”　　幼时许是被聆听饱读诗词的父亲所感染，喜欢迈步在林荫小道间捧着熏染着香气的书本静静地在书中寻找乐趣。阻隔世界之外的汽车笛声，丛林的鸟鸣声，仿若置身其外，毫无受到外界任何的影响。　　物是人非事事休——　　宋代女词人李清照素有“千古第一才女”之称，我凝重的翻开她厚重的诗集。　　“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”此句诗曲调刻绘出李清照当时的空虚怅惘、迷茫失落的心态，仿若身临其境的真切感受到了她想将失去的一切都找回来。那句“物是人非事事休。”更是含蓄让我们看到了她当时境遇孤苦，失去丈夫后无尽的痛苦，也不知从何说起的心境。看惯了词人李清照悲怆的词风，倒也对一些物是人非事事休深有体会，更是对这句颇有感悟。　　当我翻阅到南宋时期，最让我震撼的便是抗金名将，名族英雄——岳飞。他笔下的“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”潜移默化间流露出岳飞奋发图强的志气激动剧烈，以至于前者的仰天长啸由此而得来。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”强汉盛唐所创造的辉煌比照下，此时的宋朝面对金人更是屡战屡败，从而让我们看到了岳飞民族受到耻辱时的雄心壮志！奸贼秦桧却给他扣上了“莫须有”之罪，含冤而死。　　辛弃疾笔下的：“了却君王天下事，赢的人前身后名”字里行间以豪放为、慷慨悲壮，抒发了作者强烈的爱国主义思想和战斗精神，值得流芳千古的伟人！　　生活中逝去的点滴，唐宗宋词，诗词画卷，此番将它采撷，犹忧卷席起心中藏匿的浪花……
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范文五：采撷生活中的浪花《采撷生活中的浪花》放假在家，闲的无事可做，不由得想起了那条老街——曾是周围最为繁华的一条街道。在幼时，母亲总爱带我去街上逛逛。一天下来，所有的吃喝玩乐都在这条街上。这条街，也占据了我幼时的大部分回忆。带着童真回忆的我，再一次踏入这条老街。时隔多年，曾经的繁华已不复往。如今，这条老街比过去多了抹陈旧的味道，少了道喧闹的气息，其他的一切却都如过去那般，从未改变。看着老街上那一个个熟悉的店名，脑海里便涌起一波又一波记忆的浪花。继续向老街的深处走去，直到在一处拐角看到了一个陌生而又熟悉的背影。那个背影在我的记忆中本就有些驮背，隔了近十年，如今那微驮的背弯得更厉害了。我走向那个背影，说起了曾说得熟的不能再熟的话：“奶奶，来碗糖粥。”老人回头看了我一眼，但并没有认出我。她缓缓地拿起一个小海碗，为我装了一碗粥，然后坐在木板凳上，眼神有些呆愣。老人已经八十多岁了，子女常年不在身边。在她退休后，就来到这条街开始卖起了红糖粥，如今算算，已经有三十多年了。听我母亲说过，在她小的时候，外婆就常常带她来吃上一碗，与老人一同聊天。可以说，母亲和我一样，是吃着老人的粥长大的。如今母亲虽然已经奔四，但她依旧想念着老人的糖粥。有时候，母亲不仅自己常来吃，还总是推荐别人也过来吃。还记得有一次，一个过路人问道：“老奶奶，这卖的是什么？”老人翕动这嘴唇声音有点小。此时，母亲正与我在旁边吃粥。母亲看到抢着夸道：“红糖粥！可好吃了，而且又不贵。是大米和红糖熬得。”“是糯米熬得。”一句话，声音不大不小地传来。母亲一愣，问：“糯米熬得？”老人缓缓地说：“是糯米熬得，大米熬得不好吃。”老人木然的眼神里竟流露出一丝认真。母亲看自己夸错了话，不好意思地挠挠头，眨了眨眼，像极了一个犯了错误的孩子。记得老人曾说过：“在这里做了近半辈子的糖粥，也就不想离开做其他的了。简单，平淡，也许这就是我现在想要的生活。”老人在那条街呆了近四十年，她手里的糖粥，也成为了三代人心中的一道回忆的浪花。每当我们想起她时，心底的平静就会泛起阵阵浪花。虽然最终依旧会归于平静，但难以忘怀的，却是它澎湃时的壮丽。您的位置： &
采撷生活的浪花,摘取情感的珍珠——浅议高中作文教学
优质期刊推荐生活的浪花--记一件事 (语文版七年级教学案例)
生活的浪花--记一件事 (语文版七年级教学案例)
一、明确习作目标&
1、真实地叙述自己生活中曾经发生过的事情，写出真情实感；&
2、注意交代清楚记叙为六要素，完整地写好一件事；&
3、明确叙述的中心，始终围绕中心选材；&
4、记叙的详略要得当。&
二、置身生活情境&
亲爱的同学，这是你跨入中学大门后的第一次作文，一读到作文题“记一件事”，你的脑海里也许就涌起了一朵朵生活的浪花，好多好多的事浮上心头，那么，请你采撷一朵生活的浪花，用文字记下它，肯定就是一篇不错的记事文。&
如果让我们打开记忆的闸门，一定会有无数的往事浮现在我们眼前：&
平日成绩很好的我，在一次模拟考试中失利--&
小学毕业在即，你和同学们准备开欢送会--&
进入初中后，感觉自己的压力越来越大--&
老师让调皮的大王来管班级的纪律--&
广播操即将比赛，我们很懒散，老师生气了--&
你如果把活在心中的人、事、物、景变成一行行的文字，便是一篇洋溢着生命力的作文了。&
三、自我感悟升格&
我们经常写作文，可是平淡无奇，为什么呢？让我们来看看十分熟悉的一段文字吧！&
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上，便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨。又将风轮掷在地下，扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出。留他绝望地站在小屋里，后来的他怎样，我不知道，也没有留心。&
这段文字朴实无华，却让我们心灵为之一颤，展示了我少年时对弟弟精神虚杀的一幕，心中油然升起了悲哀之感。&
这篇文章为什么会如此深深地感染我们呢？细心的同学一定会发现，这篇文章所叙述的都是自己亲身的生活经历，所抒发的都是真实的思想感情，都具有作者鲜明的个性风采，“文贵情真”，正因为这样才感染了每一位读者。&
那么，应怎样才能写出自己真实而独特的感受呢？应努力做到：&
首先，写作的作者要满腔热真情，只有以情驭文才会写出动人民心魄的文章。&
其次，善于抓住并刻画生活细节，在此要注意交代清楚记叙的六要素，完整地写好一件事，如上文《风筝》的第四段对事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果都交待得很清楚。&
最后要善于“扬长避短”,所选的材料能为中心服务。&
总之，只要我们用心去感受，用情去记录,就一定会是一份闪烁着个性色彩的“精神产品”。&
四、关键环节导练&
俗话说：一叶知金秋，一斑窥全豹。我们从一个小角度，紧扣话题打开缺口，来歌颂母爱、父爱、亲情、友情、生命、人生、美德等等，这些真善美世界永恒主题。&
1、勤劳的母亲总在春夏更替之时将一家老小的衣服分门别类地叠好，“玲玲，你看，这儿用好多条手帕呢？”母亲兴奋地说，“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿呢？”抓住母亲的语言进行细致的描写。&
2、漫步街头，我突然发现身边来往的许多人手里都捧着鲜花，少则三四支，多则一大束，脸上洋溢幸福的笑容，抬腕看看表上的日期，我猛然醒悟，哦，今天是母亲节！花这一小小的物件，让你想到了什么呢？请写下内心感受。&
五、动情快速作文&
在瞬间短剧中，一丝不经意的表情，一句未推敲的话语，一个下意识的动作，都能体现世人的心态，世人的性格，这个时候展示在世人面前也许就是未经粉饰的“真我”，抓住这样的瞬间，瞄准微妙人性，刻画多元世相，就能写出优美文章。&
那一次，我真&&&&&&&&&（“高兴”、“后悔”、“激动”之类表示情感词，再作文）&
&&&&&&&&&&&&&&&
六、紧扣要点评改&
你是否觉得这次文章特别有真情实感？你写完后有一种畅快淋漓感觉呢？为了使自己的作文“锦上添花”应进行自我评价并修改。&
（1）你觉得叙事是否清楚、明白？&
（2）是否凝注了全部情感？&
（3）是否在选材上围绕中心？&
（4）你的认识是否提高，感悟到真善美吗？&