100100的三分之二是多少分啊？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-02 20:07 标签： 98分和100分差多少
4除以7的小数部分100位上的数字是几啊?_作业帮
4除以7的小数部分100位上的数字是几啊?
4除以7的小数部分100位上的数字是几啊?
· · 4÷7=0.……,由此可以看出,4÷7的商从小数部分第一位开始· “5、7、1、4、2、8”6个数字在依次不断的重复出现,由于求小数部分第100位上的数字,· 又因100÷6=16……4.即“5、7、1、4、2、8”6个数字重复出现16次,然后从头开始再出现· 4个数字就是第100位上的数字,“5、7、1、4、2、8”6个数字中第4个数字是“4”,所以· 4除以7的小数部分100位上的数字是4.您还未登陆，请登录后操作！
以往的复读生们,你们复读都提高了多少分啊?有100分以上的吗?怎麽学的? 都说一下,这对小弟很重要!
兄弟,我是过来人啊,我去年还没上本一线,今年经过一年的努力高出了本一40多分.给你点经验~~~~如果你下定决心复读就要好好努力,一年的光阴是无比宝贵的,要花的值.但你也要做好困难的准备,复读比应届更有压力,更痛苦.至于父母,你应该好好和他们谈谈,告诉他们你会努力的,叫他们放心,也希望他们多给你些自由,但这自由是要在你自己自觉读书的前提下才能换来的.你认为静不下心来,没事,放假这几天不需太努力,毕竟你是读过一年的,知识都有基础.这段时间和原来的同学玩玩,放松一下,慢慢进入学习状态,但一开学就要好好开始努力了, 放下所有的包袱,一心学习.这只是我的一点愚见,希望对你有所帮助,明年通知书来了要请我吃冰棍啊!!!!!!!!
，到2005年共有上1000万人参加自考，只有不到50万人拿到本科,专科文凭，不到5%的通过率。
你能熬过自考关就不是&笨蛋&。
参加自考也是对你自身全面的磨练。
想想从1999年大学开始扩招，但重点大学并没有扩招，你就会明白其中的道理。
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99分比100分少多少？
小学阶段，一些孩子常考99分，一些孩子常考100分。而一进入初中高中，“99分”与“100分”的差距却逐渐拉开。这是什么原因？原来的“99分”比“100分”，不差多少啊。
那99分比100分到底差多少？这还真有个算头。
从数学上计算，少1分，清清楚楚明明白白。
从客观实际上分析，可就没那么清楚明白了。
其一有可能相差只有1分，仅此而已。
如果是这样，那么这些分数相近的孩子，在今后的学习中，会一直并驾齐驱。
其二也有可能相差的是个不可知的“未知量”。
同样的单位时间，同样的试卷，同样的判卷标准。一个孩子常考100分——或许，再加大难度出100分的题，这些孩子还是100分。100分即满分。我们对这个孩子满分之外知识量的掌握，是不可知的。就是说，那100分之外，还存在一个潜在的未知量。
一些孩子常考99分——在100分之内，就有了绊脚石了——或许，再加大难度出100分的题，还是99分。那99分，就是个100分之内的已知量。
两者相较，那1分的差距，就不再是“1分”，而是“已知量”和潜在“未知量”的差距。
如果是这样，那么“99分”的已知量与大于“100分”的未知量以后同场竞技，差距会日见显现。
这也与体育中的某些比赛很相似。
长跑比赛，出发后甚至一圈内，运动员之间的距离，差不了多少。随后就慢慢拉开距离了——第一军团，第二军团，第三军团逐渐形成——越接近终点越明显。
学习也如此，12年的“马拉松”，参与其中的“运动员”之间的距离，也会由于各种原因逐渐拉开。
这只是一般的分析，实际上，受智力因素与非智力因素之间的微妙影响，孩子们的发展也会千变万化——每个孩子都有可能成龙变凤，谁都不能用固定的眼光去看待。天才毕竟是极少数，大多数人的智商，处在同一水平线上。要紧的，是要不断地开发，大脑是座无尽的矿藏，越开发，就越富有。
写此文字，只是想提醒一下：
要注意培养孩子在起始阶段良好的学习习惯。
因为，有时那一分之差，常常是因为马虎。有的孩子口中明明说的是三八二十四，却顺手写成了二十五；有的孩子会稀里糊涂地看错了题……
小孩子马虎一次不要紧，不过要是不断地马虎形成习惯，那就真是个“短板”了。
上初中时，一次，我和一位同学一起问数学老师题。当时，觉得那位同学真笨，连这么容易的题都不会。回来想想，不对劲了，我自认为的那道“难题”，同学可没问啊。如果那位同学有我一样的心理，也会觉得我笨得可以。实际上，知识的储备各有不同，谁也不比谁聪明多少。
况且走向社会，那就不是全由智商起作用了。这个，都懂。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。扩大1倍是乘多少?扩大2倍是乘几?我给100分啊!_作业帮
扩大1倍是乘多少?扩大2倍是乘几?我给100分啊!
扩大1倍是乘多少?扩大2倍是乘几?我给100分啊!
扩大一倍或两倍都是乘二,但是准确的来说,扩大一倍就是同等数字相加,而扩大两倍也一样,比如:扩大一倍如:1X2=2是同等数字相加的结果,扩大两倍还是一样如:(不同的数字了,但意思是一样的)2X2=4.也同样是相等数字相加的结果,它们是一样的,但是值得思考的在于增加一倍还是扩大,你的问题真正的含义是什么,是增加还是扩大,我的答案是根据增加的因素得到了,还有一种可能就是增加一倍是乘二,而扩大一倍是乘一,我只是猜想种种的可能性,因为我们重来没有真正的思考过增加和扩大的含义.等于?大于?小于?因为这样,我只是自己认为的.我希望有人可以揭开答案!
扩大一是乘2扩大2是乘4
扩大一倍是乘以2
扩大2倍是乘以3扩大到2倍是乘以2
这道题目出的本身是有点问题，容易引起歧义.但是按照小学课本上来说,例:3扩大一倍为3*1=3
所以扩大1倍乘1,扩大2倍乘2.如果一个人的颜值是100分 那么这个是多少分呢?_百度知道
如果一个人的颜值是100分 那么这个是多少分呢?
提问者采纳
我的电脑里恋爱暴君也是到第六章但不是单行本,也有番外与同人,但你们没有看到这
提问者评价
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。。。图片不传怎么打分
没图负分= =
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