上排竖排文本框从左往右右第六个厨具叫什么名字？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-14 11:51 标签： 医生向左病人往右
将“白、旦、田、由、甲、申”这六个字按如图的方式排列．请问：（1）第1行从左往右数的第15个字是多少？（2）第1列从上往下数的第25个字是多少？（3）第25行的第15个字是多少？_百度作业帮
将“白、旦、田、由、甲、申”这六个字按如图的方式排列．请问：（1）第1行从左往右数的第15个字是多少？（2）第1列从上往下数的第25个字是多少？（3）第25行的第15个字是多少？
将“白、旦、田、由、甲、申”这六个字按如图的方式排列．请问：（1）第1行从左往右数的第15个字是多少？（2）第1列从上往下数的第25个字是多少？（3）第25行的第15个字是多少？
（1）从左上角开始，每一斜列的字的个数分别是1、2、3、4…，前15斜列的字的个数是：（1+15）×15÷2=120，因为120÷6=20，所以第1行从左往右数的第15个字是“申”．（2）前24斜列的字的个数是：（1+24）×24÷2=300，因为300÷6=50，所以第1列从上往下数的第25个字是“白”．（3）因为25+15-1=39，所以第25行的第15个字在第39斜列，从左下角开始数第15个数，因为[（1+38）×38÷2+15]÷6=126，所以第25行的第15个字是“申”．
本题考点：
数表中的规律．
问题解析：
（1）从左上角开始，每一斜列的字的个数分别是1、2、3、4…，然后求出前15斜列的字的个数，再除以6，根据余数情况判断出第1行从左往右数的第15个字是什么即可；（2）首先求出前24斜列的字的个数，再除以6，判断出第1列从上往下数的第25个字是什么即可；（3）首先求出第25行的第15个字在第39斜列，从左下角开始数第15个数，然后根据[（1+38）×38÷2+15]÷6=126，判断出第25行的第15个字是“申”字即可．请问,这个音标读什么?这张图里,从上到下第六排,从左到右第四个.听起来和"n"很像_百度作业帮
请问,这个音标读什么?这张图里,从上到下第六排,从左到右第四个.听起来和"n"很像
请问,这个音标读什么?这张图里,从上到下第六排,从左到右第四个.听起来和"n"很像
把嘴张开读/n/就可以了!是后鼻音.这样的题谁可以解答.搞得我老壳精痛...唉 同学们在操场上正好排成一个长方形的队形做操,从前往后数淘气排在第六,从后往前数淘气排在16.从左往右数他排在第三,从右往左数他也排在第三,_百度作业帮
这样的题谁可以解答.搞得我老壳精痛...唉 同学们在操场上正好排成一个长方形的队形做操,从前往后数淘气排在第六,从后往前数淘气排在16.从左往右数他排在第三,从右往左数他也排在第三,
这样的题谁可以解答.搞得我老壳精痛...唉 同学们在操场上正好排成一个长方形的队形做操,从前往后数淘气排在第六,从后往前数淘气排在16.从左往右数他排在第三,从右往左数他也排在第三,请问这个队伍有多少人.
这道题需要一些想象的能力,其实纵排共有16+6-1=21排,横排共有3+3-1=5,所以21*5=105个人.有问题欢迎追问,
我还是不太懂.请问能不能用图形表示下. 谢谢
就看一下横排的那个吧，从左往右数第三，从右往左数也是第三，就看下图吧。纵排的方法和这个一样。观察下列数的排行,写出第6行上各数,并说出第10行从左到右第5个数是多少?第一行 1第二行 1 1第三行 1 2 1第四行 1 3 3 1第五行 1 4 6 4 1第六行第七行第八行第九行第十行请具体写出规律和过程!_百度作业帮
观察下列数的排行,写出第6行上各数,并说出第10行从左到右第5个数是多少?第一行 1第二行 1 1第三行 1 2 1第四行 1 3 3 1第五行 1 4 6 4 1第六行第七行第八行第九行第十行请具体写出规律和过程!
观察下列数的排行,写出第6行上各数,并说出第10行从左到右第5个数是多少?第一行 1第二行 1 1第三行 1 2 1第四行 1 3 3 1第五行 1 4 6 4 1第六行第七行第八行第九行第十行请具体写出规律和过程!
126.规律是本行从第二个数开始,等于它上一行离它最近的两个数的和.六年级同学在操场排队,正好排成了一个长方形,小武站在从前向后数的第三批,从后向前数的第六排,从左往右快_百度作业帮
六年级同学在操场排队,正好排成了一个长方形,小武站在从前向后数的第三批,从后向前数的第六排,从左往右快
六年级同学在操场排队,正好排成了一个长方形,小武站在从前向后数的第三批,从后向前数的第六排,从左往右快
正好排成了一个长方形，小武站在从前向后数的第三批，从后向前数的第六排，从左往右数的第五行，从右往左数的第五行。请问，站队的同学共有多少名？快
前后共有3+6-1=8排 左右共5+5-1=9行 站队的同学共有8×9=72人
、一个分数若加上它的一个分数单位和是1，若减去它的一个分数单位差是.这个分数是多少？好在加
若减去它的一个分数单位差？
请补充，谢谢
差是2分之1，快快快，求求你
这个分数是（1+1/2）÷2=3/4，即4分之3
一个两位小数，若去掉它的小数点，得到新的数比原来的数多
55.44，原来的数是（
能否采纳后再向我求助呢？ 只要采纳，不要分 谢谢
55.44÷（100-1）=0.56
(3+6-1)×（5+5-1）=72（人）为什么、一个分数若加上它的一个分数单位和是1，若减去它的一个分数单位差是.这个分数是多少？好在加差是几？一个两位小数，若去掉它的小数点，得到新的数比原来的数多
55.44，原来的数是（
）55.44÷（1-0.01）=56
56÷100=0.56...
一个两位小数，若去掉它的小数点，得到新的数比原来的数多
55.44，原来的数是（
55.44÷（1-0.01）=56
56÷100=0.56

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