5 5=10,10 7=17,5 5 7是二年级两步计算题吗?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-21 05:36 标签： 两步计算应用题
5/1*4-11/4*7+17/7*10-23/10*13+29/13*16-35/16*19+41/19*22=?
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23/22刚去申请了个账号，肯定对，你补充的地方出现了错误应该是1+1/4-1/4-1/7+1/7+1/10-1/10-1/13+1/13+1/16-1/16-1/19+1/19+1/22
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想入手佳能16-35但一直在F2.8和F4之间徘徊，能给点意见和建议吗？谢谢
是选 24-70 II还是选16-35 II 好？？？？
佳能EF 16-35mm f/2.8L II USM镜头能装在50D上吗
佳能EF 11-24mm f/4L USM和佳能EF 16-35mm f/2.8L II USM，买哪个好？功能有何区别？
没找到想要的答案？那就登录提问吧8△2=8+9=17， 5△3=5+6+7=18 ，4△6=4+5+6+7+8+9=39 则7△3、10△2、1△100的计算结果分别是多少？_百度知道
8△2=8+9=17， 5△3=5+6+7=18 ，4△6=4+5+6+7+8+9=39 则7△3、10△2、1△100的计算结果分别是多少？
先观察，再按规则计算
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7△3=7+8+9=2410△2=10+11=211△100=5050
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O(∩_∩)O谢谢(⊙o⊙)哦
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出门在外也不愁3分之5-8分之5=3分之5*8分之5；2分之9-11分之9=2分之9*11分之9；7分之10-17分之10=7分之10-17分之10.._百度知道
3分之5-8分之5=3分之5*8分之5；2分之9-11分之9=2分之9*11分之9；7分之10-17分之10=7分之10-17分之10..
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观察规律就知道，两分子式相减中，1、两分子必须相同，2、两分母中大分母 - 小分母 = 分子。不妨设A=m/a
b-a=m则有m/a-m/b=(m×b-m×a)/(a×b)=m(b-a)/(a×b)=(m×m)/(a×b)=(m/a)×(m/b)
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出门在外也不愁一.计算,能简便的要简便.7/15/(7/18-2/3*5/6) 11/18/5/4+7/18*4/5 10/27*[7/8-(17/20-1/8)] (5/6+7/12+2/3)*48 二.列式计算.（1)20个五分之四除8的商乘5的倒数,结果是多少?（2）一个数的25%是120,这个数的四分之三是_百度作业帮
一.计算,能简便的要简便.7/15/(7/18-2/3*5/6) 11/18/5/4+7/18*4/5 10/27*[7/8-(17/20-1/8)] (5/6+7/12+2/3)*48 二.列式计算.（1)20个五分之四除8的商乘5的倒数,结果是多少?（2）一个数的25%是120,这个数的四分之三是
一.计算,能简便的要简便.7/15/(7/18-2/3*5/6) 11/18/5/4+7/18*4/5 10/27*[7/8-(17/20-1/8)] (5/6+7/12+2/3)*48 二.列式计算.（1)20个五分之四除8的商乘5的倒数,结果是多少?（2）一个数的25%是120,这个数的四分之三是多少?（3）一个数的二分之一比15的7倍多9,求这个数.
二（1）8÷20×五分之四×五分之=8×十六分之五=二分之五(2)120÷25%=480480×四分之三=360（3）（15×7+9）÷二分之一=57
2[1]20*4/5/8/5=16/8/5=2/5=0.4
题目太多了！没有分加！当前位置：
＞＞＞算一算。5+4=10-2=7+8=2+4+8=9-7=6+7=13-3=12-2-3=7+3=15-5=3+6=..
题型：计算题难度：中档来源：山东省期末题
9；8；15；14；2；13；10；7；10；10；9；3；2；11；13；2；17；7；8；12
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据魔方格专家权威分析，试题“算一算。5+4=10-2=7+8=2+4+8=9-7=6+7=13-3=12-2-3=7+3=15-5=3+6=..”主要考查你对&&20以内的加法（进位），20以内的减法（不退位），20以内数的连减，加减混合计算，6-10的加减法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
20以内的加法（进位）20以内的减法（不退位）20以内数的连减，加减混合计算6-10的加减法
加法定义：是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数合起来，变成一个数的计算。表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以“加号”将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。进位：当两数相加时，某一位的结果大于等于10，则需要向上一位计1，这就是进位。20以内的加法（进位）举例：5和7之和是12，就写成︰5+7=12。解题技巧：利用凑十法，看大数分小数。 凑十法的思考过程：“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。例如：5+8=（ ）应把5分成2和3，（8+2=10，10+3=13）得出5+8=13； 7+4=（ ）应把4分成3和1，（7+3=10，10+1=11）得出7+4=11。 20以内加法口诀表：
20以内的减法：用两位数中个位上的数去减一位数，再加10。例如：16-3=（ ），6-3=3，3+10=13 在减法运算中，当被减数某数位上的数减去所对应减数数位数时，会出现三种情况：1、相等，得数为零（12-2=10）；2、被减数大于减数，这时不需退位（也叫借位），可直接进行数位数相减得到差值数（19-7=12），这是不退位减法；3、被减数小于减数时，这时就出现退位的减法，也就是从上一位借1作10，再加上该位上的数，然后减去减数得数。（18-9=9），这就是退位减法。连减、加减混合计算：指3个（含3个）以上的数字依次相加、相减或加减混合运算。解题方法：先算出前两个数的和或差，再用这个和或差去和第三个数相加或相减，以此类推。加法和减法也叫做第一级运算，一级运算时的计算顺序为：从左到右依次计算。开动脑筋：一部电梯里最多能载16人。一楼上了5个人，如果每层都停，每层都上来7人，下去2人，到达几层后，就接近最多载客量？能继续上人吗？为什么？想知道答案就到魔方格“试题搜索”中找找看吧！把1-5的数的加减法的意义和法则延伸到6-10的数的加减法。
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与“算一算。5+4=10-2=7+8=2+4+8=9-7=6+7=13-3=12-2-3=7+3=15-5=3+6=..”考查相似的试题有：
530264272539599771925576031991

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