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机子用电池管理软件进行了一次电池标尺重新设置，执行过程中由于一直没动笔记本导致机子进入睡眠状态，唤醒时发现电量只有40%，未充电！无奈只好停止电池标尺设置，感觉不对劲，再按一次重新执行，发现开始充电，以为是接之前那次重新执行的，但是发现充满时又开始用电，由100%到94%时我又按了停止执行电池标尺设置！此时电池信息显示周期计数有原来的9变为了10，请问我这两次的电池标尺重新设置应该是失败的吧？该如何进行电池标尺重新设置呢？笔记本在进行电池标尺重新设置时睡眠会出现中断吗？我还需要重新进行一次电池标尺重新设置吗？想必周期计数必然会上升到11，有谁执行过电池标尺重新设置的，麻烦讲讲经验，怎样才算完成电池标尺重新设置？中间要避免笔记本睡眠吗？谢谢分享
发布时间： 18:14:30
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& 网络实名：IT价格网 QQ：择业思考，寻找自己的天空
社会学院举办新生就业指导课
近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，学生就业成为社会关注的热点问题。为了提高同学们的职业生涯规划意识，10月21日晚7：00，社会学院学生会公共技能训练部特于公共教学楼C202教室举办就业指导课。此次讲座特邀校就业处敬格林老师担任主讲，全体12级新生认真聆听了此次讲座。
讲座如期开始，敬老师积极调动现场气氛，以“蝴蝶退蛹变蝶”来描述同学们刚刚迈入大学这一过程。首先敬老师简单地罗列了生涯规划的概念，引导同学们正视个人职业生涯规划。接着，敬老师就从“为什么上大学”、“了解大学生活吗”、“如何珍惜大学生活”、和“知道求职的困难吗”这四个方面来进行就业指导。敬老师强调在大学这个关键时期，正确认识自我、评价自我、准确定位是做出正确选择的前提。就考研方面，敬老师给出了合理性的建议，包括院校选择，资料的获取等方面内容。在就业方面，敬老师强调要充分利用身边一切可以利用的资源，调动自己的积极性，并通过有效途径对招聘单位有整体的认识，从而塑造满足企业需求的应聘者形象。
此次就业指导课圆满结束，为我院新生指引了一条如何走进社会、在社会中求生存的道路，还让同学们对个人职业生涯规划有了初步的认识，为同学们在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天打下坚实的基础。
说明:择业思考，寻找自己的天空
社会学院举办新生就业指导课
近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，学生就业成为社会关注的热点问题。为了提高同学们的职业生涯规划意识，10月21日晚7：00，社会学院学生会公共技能训练部特于公共教学楼C202教室举办就业指导课。此次讲座特邀校就业处敬格林老师担任主讲，全体12级新生认真聆听了此次讲座。
讲座如期开始，敬老师积极调动现场气氛，以“蝴蝶退蛹变蝶”来描述同学们刚刚迈入大学这一过程。首先敬老师简单地罗列了生涯规划的概念，引导同学们正视个人职业生涯规划。接着，敬老师就从“为什么上大学”、“了解大学生活吗”、“如何珍惜大学生活”、和“知道求职的困难吗”这四个方面来进行就业指导。敬老师强调在大学这个关键时期，正确认识自我、评价自我、准确定位是做出正确选择的前提。就考研方面，敬老师给出了合理性的建议，包括院校选择，资料的获取等方面内容。在就业方面，敬老师强调要充分利用身边一切可以利用的资源，调动自己的积极性，并通过有效途径对招聘单位有整体的认识，从而塑造满足企业需求的应聘者形象。
此次就业指导课圆满结束，为我院新生指引了一条如何走进社会、在社会中求生存的道路，还让同学们对个人职业生涯规划有了初步的认识，为同学们在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天打下坚实的基础。
发布部门:社会发展系
发布人:社会发展
以下人员阅读过该上报文件：
Copyright 2015.考点：化学电源新型电池
专题：电化学专题
分析：放电时，相当于原电池的工作原理，正极发生得电子的还原反应，负极发生失电子的氧化反应；充电时，相当于电解池的工作原理，根据反应方程式来确定溶液的酸碱性并判断电子转移的量，燃料电池中电极材料不参加反应，可以用惰性电极．
解：A、燃料电池中电极材料不参加反应，可以用惰性电极，如两极都为碳棒，故A错误；B、充电时，阴极上得电子，则阴极反应为：CO32-+6H2O+6e-=CH3OH+8OH-，则充电时有CH3OH生成的电极为阴极，故B正确；C、根据总反应：2CH3OH+3O2+4OH-2CO32-+6H2O，放电时消耗氢氧根离子，则电解质溶液的pH逐渐减小，故C错误；D、充电时，根据总反应：2CH3OH+3O2+4OH-2CO32-+6H2O，每生成2molCH3OH转移12mol电子，则每生成1molCH3OH转移6mol电子，故D错误．故选B．
点评：本题考查了化学电源新型电池，明确元素的化合价变化、氧化还原反应与原电池反应的关系是解答本题的关系，知道阴、阳极正好是原电池的负极、正极上反应的逆反应，为易错点．
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中化学
导致空气污染的主要原因来自于化石燃料燃烧、硫酸工业和汽车尾气的排放；致使大量二氧化硫和氮氧化物排入大气中．利用化学反应原理研究治理环境污染的方法是当前环保工作的重要研究内容之一．（1）反应2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）是硫酸工业中的重要反应；提高SO2的平衡转化率有利于减少尾气排放：已知该反应是放热反应；当该反应处于平衡状态时，为了提高SO2的转化率：下列可采用的措施是A．加入V2O5作催化剂，．B．通过量空气C．高温D．增大压强（2）一定条件下，向2L密闭容器中通入2molSO2（g）、1molO2（g）和0.2SO3（g），2min后反应达到平衡时，测得SO2的转化率为50%，则该可逆反应的平衡常数K=；用O2的浓度变化表示从O-2min内该反应的平均速率v=；恒温下，若向容器中再加入2molSO2（g），则重新达到平衡时SO2的总转化率50%（填“＞”、“＜”、“=”）（3）能说明该反应已经达到平衡状态的是A．v（SO2）=2v（O2）&&&&&&&&&&B．容器内压强保持不变．B．v逆（SO3）=v正（SO2）&&&&&& D．容器内物质的密度保持不变．（4）在催化剂作用下用CH4将氮氧化物还原为N2可以消除氮氧化物带来的污染，请写出CH4与NO反应的化学方程式：；温度为T1时在密闭容器中研究CH4催化还原氮氧化物的反应，反应过程中产物N2的物质的量随时间的变化曲线如图所示，请在图中补画出温度为T2（T2＞T1）时，n（N2）的变化曲线（已知该反应是放热反应）．
科目：高中化学
铅蓄电池在现代生活中有广泛的应用．其电极材料是Pb和PbO2，电解质是稀硫酸．Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O，下列说法正确的是（　　）
A、铅蓄电池使用一段时间后要添加硫酸B、电池充电时，阴极反应为：Pb-2e-+SO42-═PbSO4C、电池充电时，电池正极应和电源的正极相连接D、电池放电时，电池正极周围溶液pH不断增大
科目：高中化学
下列各种镀有金属保护层的铁板，当镀层破损时相同的普通环境中，最易被腐蚀的是（　　）
A、镀锌铁（白铁）B、镀锡铁（马口铁）C、镀银铁D、镀铜铁
科目：高中化学
下列反应能用勒夏特列原理解释的是（　　）
A、煅烧粉碎的黄铁矿矿石有利于SO2的生成B、硫酸生产中用98%的硫酸吸收SO3，而不用H2O或稀硫酸吸收SO3C、加入催化剂有利于氨的合成D、工业制取金属钾Na（l）+KCl（l）?NaCl（l）+K（g）选取适宜的温度，使K变成蒸气从反应混合物中分离出来
科目：高中化学
已知：2FeSO4?7H2O&Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O，将生成的气体通入BaCl2溶液中，下列叙述中正确的是（　　）
A、有BaSO4生成B、有BaSO3生成C、同时有BaSO4和BaSO3生成D、无明显现象发生
科目：高中化学
室内空气污染的重要来源之一是人们现代生活中所使用的化工产品、家具、墙纸、化纤地毯、塑料地毯等会不同程度地释放出某种有害气体．该气体是（　　）
A、甲醛B、二氧化碳C、一氧化碳D、甲烷
科目：高中化学
已知在一密闭容器中存在如下化学平衡：X（g）+3Y（g）?2Z（g），其中c（Z）与温度（T）的关系如图所示（曲线上任何一点都表示平衡状态）．下列说法中正确的是（　　）
A、B点对应的反应速率大于C点对应的反应速率B、状态A的c（Y）大于状态D&c（Y）C、反应X（g）+3Y（g）?2Z（g）的△H＜0D、其他条件不变，缩小容器的体积，平衡可由D点移动到B点
科目：高中化学
下列对有机物结构或性质的描述，错误的是（　　）
A、一定条件下，Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应B、一定条件下，乙醇可发生消去反应，甲醇也可发生消去反应C、标准状况下，22.4L乙烷和丙烯的混合物，完全燃烧生成3&mol&H2OD、在光照作用下，2，2-二甲基丙烷与Br2反应其一溴取代物只有一种阅读下面的文字，完成小题。（共19分）一直在等待张维超父亲去世了，给崔晓柯留下一个不完整的“等”字。这个字，写在一张白纸上，而且最后一笔没有写上，但这并不妨碍推断，它只能是“等”字，而不会是其他的字。此后的几天里，崔晓柯不止一次地揣摩父亲的意图：显然，父亲原本是想给她留言的，只不过，突发的心肌梗塞没有给父亲这个机会，甚至连这个“等”字都没让他写完——等，等什么？等人还是其他什么事情？如果是人，那又会是谁呢？崔晓柯首先想到的是母亲。十岁那年，母亲离开了这个家，再也没有回来。长大后，崔晓柯曾问过父亲这事，父亲却一句话也不说。难道说，这十多年来，父亲一直在等母亲回来？崔晓柯仔细地整理着父亲的遗物，希望能从中找到答案。整理书房时，崔晓柯发现了一部还在充电的旧手机，显然是父亲去世之前充上的。手机是待机状态，说明一直在使用。可这部手机是父亲买的第一部手机，已经有十多年了，父亲曾换过好几部手机，去世前用的是一部新款摩托罗拉。崔晓柯查了一下旧手机的号码，居然是父亲十多年前使用的。父亲用这个号码的时候，崔晓柯还在外地读书，每个月都会往这个号码打电话，所以她记得特别清晰。现在看来，父亲写的那个“等”字，应该和这部手机有关，他一直不让这个老号码作废停机，很可能是在等一个人，等那个人给他打电话。母亲说得没错。半年后，父亲的那部旧手机突然响了，打电话的是个女的，听声音也就是十七八岁的样子，她的第一句话就是：“喂，请问您是崔咏大伯吗？”凭这一句话，崔晓柯当即断定：这正是父亲一直等待的人。于是忙解释说：“哦，我是他女儿，请问你是哪位？”女孩显得有些慌乱，说：“我、我……这样吧，我现在在市人民医院，你要是方便的话，能不能过来一趟？”崔晓柯要了女孩病房的房间号，迅速打车赶到了市人民医院。在病房里，崔晓柯见到了那个女孩，比她想象中要年轻一些，大概也就是十五六岁。女孩得知崔晓柯父亲的情况后，便把崔晓柯拉到了病房外，拿出了一张名片。崔晓柯接过来看了一下，是父亲十年前的名片，当时父亲还在报社当记者，名片上有着父亲的名字、职务，还有联系电话。这个联系电话，正是父亲那个老手机号。女孩说：“大姐，病床上躺着的是我爸爸，他需要做心脏手术，费用大概要十五万元，我们没有这么多钱，只能眼睁睁地看着爸爸受尽折磨。最后没办法，爸爸这才给了我这张名片。”崔晓柯和女孩回到病房里时，女孩的爸爸已经醒了，崔晓柯简单地说明情况。男人听后，说：“我原本不想麻烦你爸爸的。可、可是我实在——”男人显得很无奈，还有一些愧疚，接下来，他讲了十年前发生的一件事。十年前一个冬天的晚上，男人下夜班回家，当走到胭脂湖时，看到一辆吉普车扎进了湖里，他犹豫了片刻，还是跳进了冰冷的湖里把吉普车里的人救了出来。他救的人正是崔晓柯的父亲崔咏。当时，崔咏很感激，从兜里掏出一张湿透了的名片递给男人，说大恩不言谢，以后有什么需要帮助的，就给他打电话。这十年间，男人遇到了很多难处，但是都硬撑过去了，因为他不想索恩，直到这次病重，他还在犹豫……崔晓柯被男人的话震撼了，她从父亲的遗产里支取了十万元，帮男人做了心脏手术。随后的日子里，崔晓柯一次次地想起父亲，为了等那个可能一辈子都无法接到的电话，他居然一直保留着那个手机号，并且在他去世的那一刻，他最先想到的，也是让他的女儿接过这个任务——继续等下去。崔晓柯终于忍不住给母亲打了电话，质问母亲，说父亲这样一个知恩图报的好人，为何还要离开他。母亲沉默了片刻，说：“晓柯，不是每个报恩的故事都有圆满的结果，你知道吗？我和你父亲的婚姻也是因为报恩。当年，你父亲救过我的母亲，也就是你姥姥。你姥姥为了报恩，就让我嫁给你父亲。可是，我不爱你父亲，我试着去爱他，试了好多年，可我总也做不到……所以你姥姥去世后，我就离开了你父亲。晓柯，妈妈对不起你啊！”说完，母亲就哭了。崔晓柯没有说话，直到这时，她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。（选自2009年《中国微型小说精选》）【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（3分）A．崔晓柯的父亲崔咏给她留下的“等”字，具有多重含意，可以理解为等女儿崔晓柯，也可以理解为让女儿等妈妈，还可以理解为等救过自己命的人。B．崔晓柯从父亲一部还在充电的旧手机上发现“等”的线索，因为她的父亲曾换过好几部手机，但一直没有让这部手机的号码作废，且一直开机等待。C．小说围绕“等”展开，故事情节波澜起伏，首尾照应，结尾耐人寻味。D．小说主要采用常见的“误会法”来构思情节，崔晓柯的母亲对她的父亲有许多误会，而崔晓柯对母亲又有许多误会，同时她对父亲也存在着一些误会。【小题2】小说中父亲崔咏是一个怎样的形象？请结合文本作简要分析。（5分）【小题3】小说中“母亲”这一人物，在小说中有怎样的作用？请简要分析。（5分）【小题4】小说结尾说：“她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。”你是怎样理解这里的“百味人生”的？结合文本，联系现实谈谈你的看法。（6分）-乐乐题库
& “阅读下面的文字，完成小题。（共19分）一...”习题详情
126位同学学习过此题，做题成功率71.4%
阅读下面的文字，完成小题。（共19分）一直在等待张维超父亲去世了，给崔晓柯留下一个不完整的“等”字。这个字，写在一张白纸上，而且最后一笔没有写上，但这并不妨碍推断，它只能是“等”字，而不会是其他的字。此后的几天里，崔晓柯不止一次地揣摩父亲的意图：显然，父亲原本是想给她留言的，只不过，突发的心肌梗塞没有给父亲这个机会，甚至连这个“等”字都没让他写完——等，等什么？等人还是其他什么事情？如果是人，那又会是谁呢？崔晓柯首先想到的是母亲。十岁那年，母亲离开了这个家，再也没有回来。长大后，崔晓柯曾问过父亲这事，父亲却一句话也不说。难道说，这十多年来，父亲一直在等母亲回来？崔晓柯仔细地整理着父亲的遗物，希望能从中找到答案。整理书房时，崔晓柯发现了一部还在充电的旧手机，显然是父亲去世之前充上的。手机是待机状态，说明一直在使用。可这部手机是父亲买的第一部手机，已经有十多年了，父亲曾换过好几部手机，去世前用的是一部新款摩托罗拉。崔晓柯查了一下旧手机的号码，居然是父亲十多年前使用的。父亲用这个号码的时候，崔晓柯还在外地读书，每个月都会往这个号码打电话，所以她记得特别清晰。现在看来，父亲写的那个“等”字，应该和这部手机有关，他一直不让这个老号码作废停机，很可能是在等一个人，等那个人给他打电话。母亲说得没错。半年后，父亲的那部旧手机突然响了，打电话的是个女的，听声音也就是十七八岁的样子，她的第一句话就是：“喂，请问您是崔咏大伯吗？”凭这一句话，崔晓柯当即断定：这正是父亲一直等待的人。于是忙解释说：“哦，我是他女儿，请问你是哪位？”女孩显得有些慌乱，说：“我、我……这样吧，我现在在市人民医院，你要是方便的话，能不能过来一趟？”崔晓柯要了女孩病房的房间号，迅速打车赶到了市人民医院。在病房里，崔晓柯见到了那个女孩，比她想象中要年轻一些，大概也就是十五六岁。女孩得知崔晓柯父亲的情况后，便把崔晓柯拉到了病房外，拿出了一张名片。崔晓柯接过来看了一下，是父亲十年前的名片，当时父亲还在报社当记者，名片上有着父亲的名字、职务，还有联系电话。这个联系电话，正是父亲那个老手机号。女孩说：“大姐，病床上躺着的是我爸爸，他需要做心脏手术，费用大概要十五万元，我们没有这么多钱，只能眼睁睁地看着爸爸受尽折磨。最后没办法，爸爸这才给了我这张名片。”崔晓柯和女孩回到病房里时，女孩的爸爸已经醒了，崔晓柯简单地说明情况。男人听后，说：“我原本不想麻烦你爸爸的。可、可是我实在——”男人显得很无奈，还有一些愧疚，接下来，他讲了十年前发生的一件事。十年前一个冬天的晚上，男人下夜班回家，当走到胭脂湖时，看到一辆吉普车扎进了湖里，他犹豫了片刻，还是跳进了冰冷的湖里把吉普车里的人救了出来。他救的人正是崔晓柯的父亲崔咏。当时，崔咏很感激，从兜里掏出一张湿透了的名片递给男人，说大恩不言谢，以后有什么需要帮助的，就给他打电话。这十年间，男人遇到了很多难处，但是都硬撑过去了，因为他不想索恩，直到这次病重，他还在犹豫……崔晓柯被男人的话震撼了，她从父亲的遗产里支取了十万元，帮男人做了心脏手术。随后的日子里，崔晓柯一次次地想起父亲，为了等那个可能一辈子都无法接到的电话，他居然一直保留着那个手机号，并且在他去世的那一刻，他最先想到的，也是让他的女儿接过这个任务——继续等下去。崔晓柯终于忍不住给母亲打了电话，质问母亲，说父亲这样一个知恩图报的好人，为何还要离开他。母亲沉默了片刻，说：“晓柯，不是每个报恩的故事都有圆满的结果，你知道吗？我和你父亲的婚姻也是因为报恩。当年，你父亲救过我的母亲，也就是你姥姥。你姥姥为了报恩，就让我嫁给你父亲。可是，我不爱你父亲，我试着去爱他，试了好多年，可我总也做不到……所以你姥姥去世后，我就离开了你父亲。晓柯，妈妈对不起你啊！”说完，母亲就哭了。崔晓柯没有说话，直到这时，她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。（选自2009年《中国微型小说精选》）【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（3分）A．崔晓柯的父亲崔咏给她留下的“等”字，具有多重含意，可以理解为等女儿崔晓柯，也可以理解为让女儿等妈妈，还可以理解为等救过自己命的人。B．崔晓柯从父亲一部还在充电的旧手机上发现“等”的线索，因为她的父亲曾换过好几部手机，但一直没有让这部手机的号码作废，且一直开机等待。C．小说围绕“等”展开，故事情节波澜起伏，首尾照应，结尾耐人寻味。D．小说主要采用常见的“误会法”来构思情节，崔晓柯的母亲对她的父亲有许多误会，而崔晓柯对母亲又有许多误会，同时她对父亲也存在着一些误会。【小题2】小说中父亲崔咏是一个怎样的形象？请结合文本作简要分析。（5分）【小题3】小说中“母亲”这一人物，在小说中有怎样的作用？请简要分析。（5分）【小题4】小说结尾说：“她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。”你是怎样理解这里的“百味人生”的？结合文本，联系现实谈谈你的看法。（6分）B&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-湖北省土家族自治县一中高二下学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字，完成小题。（共19分）一直在等待张维超父亲去世了，给崔晓柯留下一个不完整的“等”字。这个字，写在一张白纸上，而且最后一笔没有写上，但这并不妨碍推断，它只能是“等”字，而不会是其他的字。此后的几天...”的分析与解答如下所示：
【小题1】A项理解错误，从小说的故事来看，等的只能是曾救过崔咏命的人。C项首尾没有照应。D项不是“误会法”，对母亲的离开，崔晓柯是不理解，对父亲也不存在误会。【小题1】结合具体事例分析人物形象。本题考查“鉴赏作品的形象”考点，能力层次为E，侧重“鉴赏评价”能力的考查。【小题1】本题考查“鉴赏作品的形象”考点，能力层次为E，侧重“鉴赏评价”能力的考查。注意侧面描写。【小题1】本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点，能力层次为F，侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。具体答题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。
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阅读下面的文字，完成小题。（共19分）一直在等待张维超父亲去世了，给崔晓柯留下一个不完整的“等”字。这个字，写在一张白纸上，而且最后一笔没有写上，但这并不妨碍推断，它只能是“等”字，而不会是其他的字。...
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的文字，完成小题。（共19分）一直在等待张维超父亲去世了，给崔晓柯留下一个不完整的“等”字。这个字，写在一张白纸上，而且最后一笔没有写上，但这并不妨碍推断，它只能是“等”字，而不会是其他的字。此后的几天里，崔晓柯不止一次地揣摩父亲的意图：显然，父亲原本是想给她留言的，只不过，突发的心肌梗塞没有给父亲这个机会，甚至连这个“等”字都没让他写完——等，等什么？等人还是其他什么事情？如果是人，那又会是谁呢？崔晓柯首先想到的是母亲。十岁那年，母亲离开了这个家，再也没有回来。长大后，崔晓柯曾问过父亲这事，父亲却一句话也不说。难道说，这十多年来，父亲一直在等母亲回来？崔晓柯仔细地整理着父亲的遗物，希望能从中找到答案。整理书房时，崔晓柯发现了一部还在充电的旧手机，显然是父亲去世之前充上的。手机是待机状态，说明一直在使用。可这部手机是父亲买的第一部手机，已经有十多年了，父亲曾换过好几部手机，去世前用的是一部新款摩托罗拉。崔晓柯查了一下旧手机的号码，居然是父亲十多年前使用的。父亲用这个号码的时候，崔晓柯还在外地读书，每个月都会往这个号码打电话，所以她记得特别清晰。现在看来，父亲写的那个“等”字，应该和这部手机有关，他一直不让这个老号码作废停机，很可能是在等一个人，等那个人给他打电话。母亲说得没错。半年后，父亲的那部旧手机突然响了，打电话的是个女的，听声音也就是十七八岁的样子，她的第一句话就是：“喂，请问您是崔咏大伯吗？”凭这一句话，崔晓柯当即断定：这正是父亲一直等待的人。于是忙解释说：“哦，我是他女儿，请问你是哪位？”女孩显得有些慌乱，说：“我、我……这样吧，我现在在市人民医院，你要是方便的话，能不能过来一趟？”崔晓柯要了女孩病房的房间号，迅速打车赶到了市人民医院。在病房里，崔晓柯见到了那个女孩，比她想象中要年轻一些，大概也就是十五六岁。女孩得知崔晓柯父亲的情况后，便把崔晓柯拉到了病房外，拿出了一张名片。崔晓柯接过来看了一下，是父亲十年前的名片，当时父亲还在报社当记者，名片上有着父亲的名字、职务，还有联系电话。这个联系电话，正是父亲那个老手机号。女孩说：“大姐，病床上躺着的是我爸爸，他需要做心脏手术，费用大概要十五万元，我们没有这么多钱，只能眼睁睁地看着爸爸受尽折磨。最后没办法，爸爸这才给了我这张名片。”崔晓柯和女孩回到病房里时，女孩的爸爸已经醒了，崔晓柯简单地说明情况。男人听后，说：“我原本不想麻烦你爸爸的。可、可是我实在——”男人显得很无奈，还有一些愧疚，接下来，他讲了十年前发生的一件事。十年前一个冬天的晚上，男人下夜班回家，当走到胭脂湖时，看到一辆吉普车扎进了湖里，他犹豫了片刻，还是跳进了冰冷的湖里把吉普车里的人救了出来。他救的人正是崔晓柯的父亲崔咏。当时，崔咏很感激，从兜里掏出一张湿透了的名片递给男人，说大恩不言谢，以后有什么需要帮助的，就给他打电话。这十年间，男人遇到了很多难处，但是都硬撑过去了，因为他不想索恩，直到这次病重，他还在犹豫……崔晓柯被男人的话震撼了，她从父亲的遗产里支取了十万元，帮男人做了心脏手术。随后的日子里，崔晓柯一次次地想起父亲，为了等那个可能一辈子都无法接到的电话，他居然一直保留着那个手机号，并且在他去世的那一刻，他最先想到的，也是让他的女儿接过这个任务——继续等下去。崔晓柯终于忍不住给母亲打了电话，质问母亲，说父亲这样一个知恩图报的好人，为何还要离开他。母亲沉默了片刻，说：“晓柯，不是每个报恩的故事都有圆满的结果，你知道吗？我和你父亲的婚姻也是因为报恩。当年，你父亲救过我的母亲，也就是你姥姥。你姥姥为了报恩，就让我嫁给你父亲。可是，我不爱你父亲，我试着去爱他，试了好多年，可我总也做不到……所以你姥姥去世后，我就离开了你父亲。晓柯，妈妈对不起你啊！”说完，母亲就哭了。崔晓柯没有说话，直到这时，她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。（选自2009年《中国微型小说精选》）【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（3分）A．崔晓柯的父亲崔咏给她留下的“等”字，具有多重含意，可以理解为等女儿崔晓柯，也可以理解为让女儿等妈妈，还可以理解为等救过自己命的人。B．崔晓柯从父亲一部还在充电的旧手机上发现“等”的线索，因为她的父亲曾换过好几部手机，但一直没有让这部手机的号码作废，且一直开机等待。C．小说围绕“等”展开，故事情节波澜起伏，首尾照应，结尾耐人寻味。D．小说主要采用常见的“误会法”来构思情节，崔晓柯的母亲对她的父亲有许多误会，而崔晓柯对母亲又有许多误会，同时她对父亲也存在着一些误会。【小题2】小说中父亲崔咏是一个怎样的形象？请结合文本作简要分析。（5分）【小题3】小说中“母亲”这一人物，在小说中有怎样的作用？请简要分析。（5分）【小题4】小说结尾说：“她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。”你是怎样理解这里的“百味人生”的？结合文本，联系现实谈谈你的看法。（6分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文字，完成小题。（共19分）一直在等待张维超父亲去世了，给崔晓柯留下一个不完整的“等”字。这个字，写在一张白纸上，而且最后一笔没有写上，但这并不妨碍推断，它只能是“等”字，而不会是其他的字。此后的几天里，崔晓柯不止一次地揣摩父亲的意图：显然，父亲原本是想给她留言的，只不过，突发的心肌梗塞没有给父亲这个机会，甚至连这个“等”字都没让他写完——等，等什么？等人还是其他什么事情？如果是人，那又会是谁呢？崔晓柯首先想到的是母亲。十岁那年，母亲离开了这个家，再也没有回来。长大后，崔晓柯曾问过父亲这事，父亲却一句话也不说。难道说，这十多年来，父亲一直在等母亲回来？崔晓柯仔细地整理着父亲的遗物，希望能从中找到答案。整理书房时，崔晓柯发现了一部还在充电的旧手机，显然是父亲去世之前充上的。手机是待机状态，说明一直在使用。可这部手机是父亲买的第一部手机，已经有十多年了，父亲曾换过好几部手机，去世前用的是一部新款摩托罗拉。崔晓柯查了一下旧手机的号码，居然是父亲十多年前使用的。父亲用这个号码的时候，崔晓柯还在外地读书，每个月都会往这个号码打电话，所以她记得特别清晰。现在看来，父亲写的那个“等”字，应该和这部手机有关，他一直不让这个老号码作废停机，很可能是在等一个人，等那个人给他打电话。母亲说得没错。半年后，父亲的那部旧手机突然响了，打电话的是个女的，听声音也就是十七八岁的样子，她的第一句话就是：“喂，请问您是崔咏大伯吗？”凭这一句话，崔晓柯当即断定：这正是父亲一直等待的人。于是忙解释说：“哦，我是他女儿，请问你是哪位？”女孩显得有些慌乱，说：“我、我……这样吧，我现在在市人民医院，你要是方便的话，能不能过来一趟？”崔晓柯要了女孩病房的房间号，迅速打车赶到了市人民医院。在病房里，崔晓柯见到了那个女孩，比她想象中要年轻一些，大概也就是十五六岁。女孩得知崔晓柯父亲的情况后，便把崔晓柯拉到了病房外，拿出了一张名片。崔晓柯接过来看了一下，是父亲十年前的名片，当时父亲还在报社当记者，名片上有着父亲的名字、职务，还有联系电话。这个联系电话，正是父亲那个老手机号。女孩说：“大姐，病床上躺着的是我爸爸，他需要做心脏手术，费用大概要十五万元，我们没有这么多钱，只能眼睁睁地看着爸爸受尽折磨。最后没办法，爸爸这才给了我这张名片。”崔晓柯和女孩回到病房里时，女孩的爸爸已经醒了，崔晓柯简单地说明情况。男人听后，说：“我原本不想麻烦你爸爸的。可、可是我实在——”男人显得很无奈，还有一些愧疚，接下来，他讲了十年前发生的一件事。十年前一个冬天的晚上，男人下夜班回家，当走到胭脂湖时，看到一辆吉普车扎进了湖里，他犹豫了片刻，还是跳进了冰冷的湖里把吉普车里的人救了出来。他救的人正是崔晓柯的父亲崔咏。当时，崔咏很感激，从兜里掏出一张湿透了的名片递给男人，说大恩不言谢，以后有什么需要帮助的，就给他打电话。这十年间，男人遇到了很多难处，但是都硬撑过去了，因为他不想索恩，直到这次病重，他还在犹豫……崔晓柯被男人的话震撼了，她从父亲的遗产里支取了十万元，帮男人做了心脏手术。随后的日子里，崔晓柯一次次地想起父亲，为了等那个可能一辈子都无法接到的电话，他居然一直保留着那个手机号，并且在他去世的那一刻，他最先想到的，也是让他的女儿接过这个任务——继续等下去。崔晓柯终于忍不住给母亲打了电话，质问母亲，说父亲这样一个知恩图报的好人，为何还要离开他。母亲沉默了片刻，说：“晓柯，不是每个报恩的故事都有圆满的结果，你知道吗？我和你父亲的婚姻也是因为报恩。当年，你父亲救过我的母亲，也就是你姥姥。你姥姥为了报恩，就让我嫁给你父亲。可是，我不爱你父亲，我试着去爱他，试了好多年，可我总也做不到……所以你姥姥去世后，我就离开了你父亲。晓柯，妈妈对不起你啊！”说完，母亲就哭了。崔晓柯没有说话，直到这时，她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。（选自2009年《中国微型小说精选》）【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（3分）A．崔晓柯的父亲崔咏给她留下的“等”字，具有多重含意，可以理解为等女儿崔晓柯，也可以理解为让女儿等妈妈，还可以理解为等救过自己命的人。B．崔晓柯从父亲一部还在充电的旧手机上发现“等”的线索，因为她的父亲曾换过好几部手机，但一直没有让这部手机的号码作废，且一直开机等待。C．小说围绕“等”展开，故事情节波澜起伏，首尾照应，结尾耐人寻味。D．小说主要采用常见的“误会法”来构思情节，崔晓柯的母亲对她的父亲有许多误会，而崔晓柯对母亲又有许多误会，同时她对父亲也存在着一些误会。【小题2】小说中父亲崔咏是一个怎样的形象？请结合文本作简要分析。（5分）【小题3】小说中“母亲”这一人物，在小说中有怎样的作用？请简要分析。（5分）【小题4】小说结尾说：“她好像才真正地了解了自己的父母，了解了百味的人生。”你是怎样理解这里的“百味人生”的？结合文本，联系现实谈谈你的看法。（6分）”相似的习题。