玲珑3D怎么做圆锥内接正方体内接于球

[转载]柯老师录制的玲珑3D视频教程系列1-34[经典]
本教程参看玲珑3D立体几体教学软件从入门到精通:
第一课 画图基础
第二课:操作轴的使用
第三课:透视图
第4课:三视图
第5课:三种显示方式的切换
第6课: 棱柱的画法
第7课:旋转体的形成
第8课:棱锥的画法
第9课:合成组件与拆分组件
第10课:辅助添加
第11课:精确定位
第12课:精确绘制三棱锥
第13课:常用线面关系图的构造
第14课:球体的画法
第15课:一些特殊作图的用法
第16课:基本菜章的附加说明
第17课时:创建菜单的附加说明
第18课时:动画菜单的附加说明
第19课时:测量菜单的使用
第20课时:实例讲解二面角动画
第21课时:实例讲解异面直线所成的角
第22课时:凹槽的画法
第23课时:精确作图实例:平行六面体的构造
第24课:球的内接正方体的制作
第25课时:圆锥的内接正方体的制作
第26课时:球与正方体的镶嵌
第27课时:正方体的展开图
第28课时:任意三棱锥的展开
第29课时:长方体的切割
第30课时:圆台形成之轴面旋转
第31课时:圆台形成之圆弧角动画
第32课时:地球的纬度
第33课时:变色的圆柱体
第34课时:三棱锥画法汇总
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。若圆锥的底面半径为R,高位H,在此圆锥内有一个内接正方体,则此正方体的棱长为?_百度作业帮
若圆锥的底面半径为R,高位H,在此圆锥内有一个内接正方体,则此正方体的棱长为?
若圆锥的底面半径为R,高位H,在此圆锥内有一个内接正方体,则此正方体的棱长为?
容易做.正方体上下底面的中心以及体心,都在圆锥的顶点与底面中心的连线上.设正方体的棱长为a,呼出圆锥的轴截面,作出高,画出正方体上底面所在平面所截取的圆锥的截面.截面的半径为√2 a/2 ,根据相似三角形的性质.有(√2 a/2)/R=(H-a)/Ha=RH/[(√2 H/2)+R]
设正方体的棱长为a 我们要利用的是他的轴截面 也就是,沿圆锥顶点切下去, 把正方体沿对角线一分为二。 那么,可利用相似三角形得 对角线的一半/R=(H-a)/H 即 (H-a)/H=(√2 a/2)/R 就可表达出 a=RH/[(√2 H/2)+R]
沿着正方形对角线做剖面图,如下图显然,a为正方体的楞长,x=a√2/2根据相似三角形,(R-x)/R=a/H将x=a√2/2代入,可以得:a=RH/[(H√2/2)+R]3108ππ.
分析:根据正方体和球的结构特征,求得球O被平面ACD1所截得的圆的半径r,再通过利用球的性质求出O到平面ACD1的距离h即为圆锥的高,最后利用圆锥的体积求解即可.解答:解:如图,O为球心,也是正方体的中心,设球O被平面ACD1所截得的圆的半径为r,AC中点为M,则r=13D1M=66,球的半径R=12,则O到平面ACD1的距离h=R2-r2=36,故圆锥的体积V=13πr2h=3108π.故答案为:3108π.点评:本题考查了正方体和它的内接球的结构特征、圆锥的体积,关键是想象出截面图的形状,考查了空间想象能力.
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科目:高中数学
如图,已知球O是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的内切球,则平面ACD1截球O的截面面积为(  )
A、B、C、D、
科目:高中数学
(2012?桂林模拟)如图,已知球O是棱长为1&的正方体ABCD-A1B1C1D1的内切球,则平面ACD1截球o的截面面积为.
科目:高中数学
来源:学年河北省高三上学期四调考试理科数学试卷(解析版)
题型:填空题
如图,已知球O是棱长为1的正方体的内切球,则平面截球O的截面面积为&&&&&&&&&&&&&&&
.
科目:高中数学
来源:2014届甘肃天水一中高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版)
题型:选择题
如图,已知球O是棱长为1的正方体ABCB-A1B1C1D1的内切球,则平面ACD1截球O的截面面积为(&& )
(A)
&&&&&&(B)&&&&& (C) &&&&&( D)玲珑3D立体几何教学软件教程(11)_球的内接正方体画法_土豆_高清视频在线观看

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