来源:蜘蛛抓取(WebSpider)
时间:2015-09-22 10:46
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竖式计算练习题
(三年级下册)
商中间和末尾有0的除法练习课 教案设计
《商中间和末尾有0的除法练习课 教案设计》摘要:。 340&17 600&10 540&90 560&14 900&15 260&20 480&60 900&45 380&19 450&15 360&12 390&30 320&25 600&12 ...: ◇
教学内容:练习十四的第11&15题。
教学目的:使学生进一步理解&0&在数位中的作用;使学生进一步掌握商中间与商末尾有0的两位数除法计算方法,并能正确地进行计算。
教学过程:
一、基本练习。
1、口算。
340&17 600&10 540&90 560&14
900&15 260&20 480&60 900&45
380&19 450&15 360&12 390&30
320&25 600&12 960&48 840&40
2、在下面括号里最大能填几?
16&( )<120 35&( )<300
14&( )<116 26&( )<140
24&( )<150 15&( )<139
60&( )<488 25&( )<182
3、先说说下面各题的商是几位数,再计算。
①3888&54 ②2648&62
③6078&16 ④3270&28
全班齐练,四人板演,练后讲评。
二、指导练习。竖式计算,并验算、(P.65第11题)
(1)6&&8
提问分析:①先说商是几位数?②为什么商的十位上要写0?③怎样检验商106对不对?
(2)0
提问分析:①为什么商的末尾要写0?②被除数十位上的0为什么要移下来,而个位上的0不要移下来?③怎样验算商220对不对?
(3)学生独立完成第11题的其余四道题。
计算后,结合订正评讲引导学生讨论:为什么商的中间0或末尾0不能丢?有哪些情况商的末尾要商0?
三、巩固练习。
1、做练习十四的第15题。
2、学生独立做第12、13、14题。
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
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电话:010-用竖式计算,带“△”手要检验
960÷6_百度知道
用竖式计算,带“△”手要检验
用竖式计算,带“△”手要检验
提问者采纳
(1)1一3×l=v61,
(一)360×5=1v00,
(3)一08×l=18一v,
(8)lv÷3=一6,&&& 一6 3
(5)83一÷8=10v,&&& 10v 8
(6)960÷6=160.&&& 160 6
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直接写得数250×32=0÷23=25×14×4=16×4÷16×4=960÷40=81×7+19×7=357-135-65=48×0×345
直接写得数250×32=0÷23=25×14×4=16×4÷16×4=960÷40=81×7+19×7=357-135-65=48×0×345=
提问者采纳
250×32=80000÷23=025×14×4=140016×4÷16×4=16960÷40=2481×7+19×7=700357-135-65=15748×0×345=0
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②370×20=
③576÷18=
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①134×16=2144; 134
;②370×20=7400;370
;③576÷18=32; 3218
;④960÷80=12;竖式计算:(打★的要求验算)
③★574÷41_百度知道
竖式计算:(打★的要求验算)
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竖式计算:(打★的要求验算)
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960÷60=16;16
216÷24=9; 9
574÷41=14; 14
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