960÷16竖式计算练习题最后面的0放在那

(三年级下册)
商中间和末尾有0的除法练习课 教案设计
《商中间和末尾有0的除法练习课 教案设计》摘要:。 340&17 600&10 540&90 560&14 900&15 260&20 480&60 900&45 380&19 450&15 360&12 390&30 320&25 600&12 ...: ◇
  教学内容:练习十四的第11&15题。
  教学目的:使学生进一步理解&0&在数位中的作用;使学生进一步掌握商中间与商末尾有0的两位数除法计算方法,并能正确地进行计算。
  教学过程:
  一、基本练习。
  1、口算。
  340&17    600&10    540&90    560&14
  900&15    260&20    480&60    900&45
  380&19    450&15    360&12    390&30
  320&25    600&12    960&48    840&40
  2、在下面括号里最大能填几?
  16&( )<120     35&( )<300
  14&( )<116     26&( )<140
  24&( )<150     15&( )<139
  60&( )<488     25&( )<182
  3、先说说下面各题的商是几位数,再计算。
  ①3888&54       ②2648&62
  ③6078&16       ④3270&28
  全班齐练,四人板演,练后讲评。
  二、指导练习。竖式计算,并验算、(P.65第11题)
  (1)6&&8
  提问分析:①先说商是几位数?②为什么商的十位上要写0?③怎样检验商106对不对?
  (2)0
  提问分析:①为什么商的末尾要写0?②被除数十位上的0为什么要移下来,而个位上的0不要移下来?③怎样验算商220对不对?
  (3)学生独立完成第11题的其余四道题。
  计算后,结合订正评讲引导学生讨论:为什么商的中间0或末尾0不能丢?有哪些情况商的末尾要商0?
  三、巩固练习。
  1、做练习十四的第15题。
  2、学生独立做第12、13、14题。
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
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电话:010-用竖式计算,带“△”手要检验
960÷6_百度知道
用竖式计算,带“△”手要检验
用竖式计算,带“△”手要检验
提问者采纳
(1)1一3×l=v61,
(一)360×5=1v00,
(3)一08×l=18一v,
(8)lv÷3=一6,&&& 一6 3
(5)83一÷8=10v,&&& 10v 8
(6)960÷6=160.&&& 160 6
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出门在外也不愁直接写得数250×32=0÷23=25×14×4=16×4÷16×4=960÷40=81×7+19×7=357-135-65=48×0×345_百度知道
直接写得数250×32=0÷23=25×14×4=16×4÷16×4=960÷40=81×7+19×7=357-135-65=48×0×345
直接写得数250×32=0÷23=25×14×4=16×4÷16×4=960÷40=81×7+19×7=357-135-65=48×0×345=
提问者采纳
250×32=80000÷23=025×14×4=140016×4÷16×4=16960÷40=2481×7+19×7=700357-135-65=15748×0×345=0
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出门在外也不愁用竖式计算.
①134×16=
②370×20=
③576÷18=
④960÷80=
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用竖式计算.
①134×16=
②370×20=
③576÷18=
④960÷80=
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①134×16=
②370×20=
③576÷18=
④960÷80=
①134×16=2144; 134
;②370×20=7400;370
;③576÷18=32; 3218
;④960÷80=12;竖式计算:(打★的要求验算)
③★574÷41_百度知道
竖式计算:(打★的要求验算)
③★574÷41
竖式计算:(打★的要求验算)
③★574÷41.
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960÷60=16;16
216÷24=9; 9
574÷41=14; 14
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