你知道你身边都有哪些地方特色小吃有哪些本土资源

巷贤大庙江将开发成5A级景区,你知道它都有哪些...
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建设项目概况
项目名称:
上林县大庙江生态旅游景区项目;
地理位置:
上林县巷贤镇大庙江一带;
:景区观览总面积9460亩,基础设施配套用地面积300亩;
  建设内容及规模:项目分为景区观览用地及基础用地,基础设施建设用地主要用于道路交通、游客中心、旅游商品集散中心,旅游服务站点、停车场,度假山庄、旅游活动场馆和农林产品加工等基础设施建设。在不改变原有农林水用地性质、保持生态环境的前提下,将充分利用区域内丰富的农林资源、水资源和人文资源打造旅游和林业协调发展的5A级景区。景区所在地留仙村壮族村落格局十分典型;部分壮族古民居保存完好,壮族的门楼、巷弄和庭院皆可游可赏;保存完好的壮族古村落——古竹村在景区腹地,是天然的壮族生态博物馆。
巷贤古竹庄
竹林、枫树林、草坡草甸
大庙江美景
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┃综合编辑:上林圈(转载请注明出处)
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出门在外也不愁四川有哪些地方特色文化资源?_百度知道
四川有哪些地方特色文化资源?
初中政治题
提问者采纳
卧龙自然保护区,九寨沟国家湿地自然保护区公园
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其他1条回答
四川算是中国最富裕的省份,或者就打我们老祖宗的旗号吧,而且四川少数名族众多,最好就是引进少数民族文化四川文化资源,这两个地方分别代表,相反相对封闭的少数名族地区还保留着许多文化特色,又在后来的湖广填四川时期,加上古代农业时代地区,尤其歌舞文化特别发达,只是后来60年代和70年代的破四旧之后,庆祝等都颇具风格,所以名胜古迹特别多,其他如古老的祭祀,主要就是蜀文化和巴文化,导致中国大陆说不上什么文化了,所以四川话中国人基本都能听懂,所以你想从文化资源下手的话,所以四川的饮食文化是最最普及的,带来了许多外来文化。
文化肯定跟当地的气候地理环境有关系的,名人也多,成都和重庆及周边附属地区的特色文化,加上现在不伦不类的改革开放
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洛阳市中小学本土美术课程资源的开发和利用.pdf62页
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中文摘要 中国有着极为丰富的、多姿多彩的优秀传统文化,新一轮教育改革提出非常重要的
概念之一就是本土 地方 课程资源的开发与利用。我国的中小学美术课程,由于受到
专业美术教育的影响,在教学上偏重专业技能的训练,教学模式陈旧,教学目标不够明
确。根据新课标的精神,美术课程的学习是一种文化的学习,引导学生参与文化的传承
和交流。现今的中小学美术课堂需要注入一股鲜活的生命力,本土美术资源恰恰具备这
样的特点,它丰富多彩的人文内涵,独特的课程模式,是培养孩子想象力和创造力的理
想选择。洛阳有着悠久的历史,厚重的文化底蕴,本土美术资源非常丰富,这些都为美
术课程的开发及实施提供保障。 本文结合教学实际,根据洛阳市本土美术资源的特色以及中小学本土美术资源的开
发现状和教学中所存在的问题,对资源的合理利用途径进行分析,提出自己的观点,并
探索出一系列反响良好的较教学案例。以期对实际教学起到一定的指导作用,为一线教
师提供教学依据。 笔者以洛阳市本土美术资源的开发与利用为研究,第一章重点从自然资源、人文资
源、社会文化资源三方面阐述了洛阳极具特色的本土美术资源。第二章则对本土美术课
程资源的开发利用所应遵循的原则以及本土美术资源应用于中小学美术课堂的意义做
了全面的分析。第三章对本土美术资源如何向课程资源转变以及转变的方法给予了详细
的论述,为洛阳本土美术资源的实际开发应用做好铺垫,第四章为洛阳本土美术开发的
教学实践案例,笔者通过一系列的教学实践,对开发利用的模式,课程实施的效果与反
思以及课程的优缺点进行系统的罗列与分析。
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