通过无创通过 染色体异常，如何知道是否带有遗传性，如何 判定。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-28 19:00 标签： 通过手机号码判定省份
考点：基因的自由组合规律的实质及应用,杂交育种,诱变育种
分析：（1）一般鉴定是否为纯合子的方法有：自交法、测交法．植物一般利用自交的方法最简便，而动物一般利用测交的方法．（2）图中看出，一粒小麦和山羊草中均含有14条染色体，经过减数分裂产生的配子中均含7条染色体，因此它们的一个染色体组均为7条染色体；图中看出获得的杂交种染色体虽为14条染色体，但是这14条染色体中没有同源染色体，不可育，因此可以通过染色体加倍的方式得到异源四倍体（14+14）的二粒小麦．二粒小麦与另一种山羊草杂交，后代的杂交种仍不可育，再通过染色体的加倍即可获得异源六倍体（7×6）的普通小麦．
解：（1）①植物鉴定是否为纯种的方法为自交．由于小穗和大穗可在后代中看出，而抗锈病需要用锈病病菌感染才能看出．②若要改变小麦原有基因的遗传信息，则应该选择的育种方法是诱变育种．诱变育种利用的原理是基因突变，基因突变会导致基因中碱基对数目或顺序发生改变．（2）①由图可知，小麦最终是由一粒小麦和山羊草通过杂交和染色体加倍获得，图中看出一粒小麦和山羊草都属于二倍体，一个染色体组含有7条染色体，而最后得到的普通小麦中有42条染色体，因此是六倍体．它的形成在自然演变过程中必须经历两个重要步骤，第一是完成自然杂交（一粒小麦和山羊草杂交、二粒小麦和另一种山羊草杂交），第二是完成染色体加倍（由于杂交种均不育，染色体加倍后变成异源多倍体），这两个步骤缺一不可．②由于普通小麦为六倍体，每个染色体组有7条染色体，因此八倍体小黑麦的体细胞中含7×8=56条染色体．故答案为：（1）①让其自交，所得F1在生长过程中用锈病病菌感染&& &&②诱变育种（2）①7&& 　六&&&& 　自然杂交&&& 　②56
点评：本题考查了基因的自由组合定律的应用、诱变育种和多倍体育种的相关知识，要求考生能够掌握鉴定纯合子的方法；并能够根据图示确定一个染色体组的染色体条数；明确没有同源染色体的异源多倍体是不育的，必须经过染色体数目的加倍才可育．
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科目：高中生物
下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是（　　）
A、自由水是良好的溶剂B、水溶液可运输代谢废物到排泄器官C、结合水是细胞结构的重要组成成分D、水参与代谢时能提供能量供生命活动需要
科目：高中生物
寒冷条件下，甲状腺激素作用于某种脂肪细胞，与细胞核中特定的受体结合，启动UCP1基因的表达，最终使脂肪细胞产热增加，以适应寒冷环境（如图）．图中a、b&表示物质，①②③表示过程．请据图回答：（1）人体受到寒冷刺激时，在形成冷觉．（2）寒冷刺激时，激素a、b的分泌量，促进甲状腺激素的分泌；当血液中甲状腺激素增加到一定量时，又会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节机制称为调节．（3）图中②过程表示，该过程中与模板链上腺嘌呤配对的碱基是．（4）图中③过程完成需要的条件有（至少写三项）．
科目：高中生物
某女性在一次生殖过程中生出一对双胞胎的示意图为：卵细胞+精子受精卵（1）过程Y的细胞增殖方式是．（2）若甲、乙均为红绿色盲（基因型为XbY），则图中的卵细胞和精子中的性染色体及基因情况可分别表示为；．（3）若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚，这两对夫妇各有一个男孩，而这两个男孩的性状相差很大，主要原因是，另外还可能的原因是、等．
科目：高中生物
玉米果皮黄色（A）对白色（a）为显性，非甜味（D）对甜味（d）为显性，非糯性（G）对糯性（g）为显性，三对基因分别位于不同的同源染色体上．现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其中品系甲乙丙丁基因型分别为AADDGG、aaDDGG、AAddGG、AADDgg．（1）若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有（填写品系类型）．（2）甲和丁（能/不能）作为亲本进行验证自由组合定律的实验，原因是．（3）丙和丁杂交获得F1，再自花授粉，后代中出现黄色果皮、甜味、糯性玉米的概率是．（4）已知玉米为风媒传粉，现有甲与丙品系玉米相间种植，雌蕊接受两种植物的花粉的几率相同，那丙植株果穗上收获非甜味与甜味玉米的比例是．（5）神州七号卫星所搭载的玉米种子，返回地面后，经种植培育，得到产量高、生长周期短的新品种，这种育种方法所依据的原理是．（6）若想培育出AaaDDdGGG新类型，请利用现有品系，在如图方框中试用遗传图解表示育种的过程（表现型不作要求）． ．
科目：高中生物
已知某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；直毛（B）对卷毛（b）为显性；黄色毛（R）对白色毛（r）为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛．三对基因均位于常染色体上，并遵循基因的自由组合定律．请回答：（1）如果想依据子代的表现型判断出性别，下列四种杂交组合中，能满足要求的有（填数字序号）．①aarr×AARR；&&&&& ②AARr×aarr；&&&&&& ③AaRR×aaRr；&&&&&& ④AARr×aaRr．（2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则母本和父本的基因型依次是．（3）两只白色棒状尾个体杂交，F1的表现型及比例如图所示．则父本和母本的基因型依次是．（4）现有足够多的白色直毛棒状尾雌雄个体（纯合体、杂合体都有），要选育出纯合白色卷毛棒状尾的雌性个体，请简要写出选育步骤：第一步：．第二步：，后代不出现性状分离的个体，即为选育出的纯合白色卷毛棒状尾雌性个体．（5）用该动物的胰岛素基因制成DNA探针，检测下列物质，不能形成杂交分子的是．（A）该动物胰岛A细胞中的DNA；&&&&&&（B）该动物胰岛B细胞的mRNA；&&& （C）该动物胰岛A细胞的mRNA；&&&&&&（D）该动物肝细胞的DNA．
科目：高中生物
动物细胞中含有遗传物质并由双层膜构成的结构有（　　）
A、线粒体和叶绿体B、线粒体和染色体C、线粒体和细胞核D、核糖体和细胞核
科目：高中生物
下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（　　）
A、将四倍体植株与正常二倍体植株杂交，产生三倍体植株B、血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病C、一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子D、染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上而引起变异
科目：高中生物
人类大脑皮层和动物的区别是具有（　　）
A、躯体运动中枢B、听觉中枢C、躯体感觉中枢D、语言中枢如何确定基因在染色体上的位置_百度文库
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如何确定基因在染色体上的位置
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做染色体检查能不能知道是否有遗传病
基本信息：女&&29岁
发病时间：不清楚
病情描述及疑问：你好,我男朋友的亲姐姐是个侏儒,大概只有1m左右 .但是我和我男朋友都是正常身高,我有163cm他有168cm,他爸爸妈妈也都正常但都不是好高.请问如果我和他结婚生小孩生出来的也会是侏儒吗?请问要做染色体检查能检查出来吗?那里有检查的啊,具体是要检查什么项目呢?谢谢 补充问题1：( 12:32:05)
没有怀孕之前能检查出来吗？准确率高吗？是做这个检查吗？
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擅长：全科医疗
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建议：你好；一般省级医院都可以做遗传学检查
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建议：你好，怀孕前作染色体检查是可以查出来的。
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染色体遗传看了很多相关文章,很多疑问,1.精子里的23个染色体,和卵子里的23个染色体,在受精卵中是怎么配对的,是精子里的每一条染色体都有机会和卵子里的23条染色体中的任意一条配对,还是每条染色体有相应的分类,同类间配对,不是同类的无法配对?2.性染色体那对是XX、XY,什么是X和Y,其余的22对也是XX、XY或YY,如果不是那是什么呢AA、BB吗?3.精子里只有X,卵子里可能是X,也可能是Y吗?
1、人类精子和卵细胞里的23条染色体大小形态和染色体DNA的基因是各不相同的,只有相同的染色体才能配对,它们互为同源染色体.即同源染色体之间才能配对.男人虽然X和Y不同,但也能配对,XY也属于同源染色体.2、雌性有两条同型性染色体,雄性有两条异型性染色体,称为XY性别决定,雌性的两条性染色体用XX表示,雄性的两条性染色体与雌性相同的是X,另一条与雌性不同的用Y表示,人类剩下的22对为与性别无关的,称为常染色体；雌性有两条异型性染色体,雄性有两条同型性染色体,称为ZW性别决定,雄性的两条性染色体用ZZ表示,雌性的两条用ZW表示,其余与性别无关的称为常染色体.3、因为男人每一个精原细胞中有22对常染色体和XY两条性染色体,产生精子时只看性染色体的话就是产生比例相等的X和Y两种精子；同理,因为女性每一个卵原细胞中有22对常染色体和XX两条性染色体,产生卵子时只看性染色体的话就是产生X一种卵子.总结：要搞清楚以上问题,你需要把有丝分裂和减数分裂弄弄懂,这两个内容是高中生物的基础内容,遗传的基本定律以及变异有关内容都建立在它的基础之上,任何大型正规考试都是必考的.
卵子是没有Y的
你是来刷论坛赚分的吗？我之所以问是想了很久很困惑才来问，你不想回答就别在这刷我行吗！

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