瘦弱的脊背食指弯曲是什么意思着体会它的意思

五年级上册语文十八课慈母情深中“一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近”是对母亲的_____和_____的描写,说明母亲(
);“一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我_百度作业帮
五年级上册语文十八课慈母情深中“一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近”是对母亲的_____和_____的描写,说明母亲(
);“一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我
五年级上册语文十八课慈母情深中“一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近”是对母亲的_____和_____的描写,说明母亲(
);“一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”是对母亲的______和______的描写,说明母亲(
第一个是动作与外貌描写,第二个是神态和动作描写,说明母亲很辛苦2、(1)“在角落工作的妈妈,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.” 这是对母亲——的描写,道出这是位——的母亲.(2)“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着.”这_百度作业帮
2、(1)“在角落工作的妈妈,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.” 这是对母亲——的描写,道出这是位——的母亲.(2)“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着.”这
2、(1)“在角落工作的妈妈,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.” 这是对母亲——的描写,道出这是位——的母亲.(2)“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着.”这是对母亲的——描写,看出一位——的母亲.(3)当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的.”这是对母亲——的描写,从中看出母亲的——————.所以这些突出表现母亲的——与——,表达出————————.
动作操劳,节省语言爱子之心勤俭 慈爱 母亲对我深深的爱极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近;一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我.两句分别描写出了什么一定要写描写出了什么!(要两个答案)_百度作业帮
极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近;一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我.两句分别描写出了什么一定要写描写出了什么!(要两个答案)
极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近;一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我.两句分别描写出了什么一定要写描写出了什么!(要两个答案)
1还要跑2和南部叵指出下面各句所采用的描写方法.(填字母) A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.肖像描写E.心理描写 F.环境描写1.一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃德很近.()2.我想我一定是世界上_百度作业帮
指出下面各句所采用的描写方法.(填字母) A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.肖像描写E.心理描写 F.环境描写1.一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃德很近.()2.我想我一定是世界上
指出下面各句所采用的描写方法.(填字母) A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.肖像描写E.心理描写 F.环境描写1.一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃德很近.()2.我想我一定是世界上最狠心的母亲……()3.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我,()4.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼,已变成一片废墟.()5.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着.()6.我挺高兴他爱看书的!()
1,C2,E3,B4,F5,C6,E我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.的体会_百度作业帮
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.的体会
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.的体会
这是小学一篇课文那个年级我忘了我的笔记上有说明了:体会到母亲工作很辛苦,母亲工作环境差.为下文做铺垫

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