这是一道震惊世界的数学题英语版的经济数学题~

请哪位可以翻译一下这道数学题,最好是在英语国家生活过,能翻译的很容易被中国学生理解。谢谢!Suppose all students surveyed answered in integer number of hours only. Suppose, of 82 surveyed, only one responden_百度作业帮
请哪位可以翻译一下这道数学题,最好是在英语国家生活过,能翻译的很容易被中国学生理解。谢谢!Suppose all students surveyed answered in integer number of hours only. Suppose, of 82 surveyed, only one responden
请哪位可以翻译一下这道数学题,最好是在英语国家生活过,能翻译的很容易被中国学生理解。谢谢!Suppose all students surveyed answered in integer number of hours only. Suppose, of 82 surveyed, only one respondent answered "16 hours." Within this group, the approximate percentile of this person would be______.
假设所有被调查的学生只能回答整数时间,假设82个被调查的学生里只有1个学生回答“16小时”,那么这个人在组中所对应的百分位数是多少?16÷82x100%=20%百分位数是20注意,百分位数和百分比是不一样的。这个题是让求百分位数
其实有一幅图片,答案是80th percentile, 有些疑惑
你好,这个算法就是16hour之前的人数加起来,除以总人数即可(13+35+17+1)/82=0.8就是说这个人处在总人数的什么位置的意思
假设所有被调查的学生只能回答整数个小时数,假设82个被调查的学生里只有1个学生的答案是16小时,这人在82人中占的百分比大约是多少(1/82*100%)
假设所有被调查的学生都只能回答整数个小时。假设,82接受调查的人中,只有一位受访者回答“16小时。”在这一组中,这类人的近似百分比为一道英语数学题,求高手翻译! 实在不明白题的意思,题干中并没有提到value,怎么问题是关于value的呢?是不是问A有多少块木板呢?求高手指点中文意思,谢谢!_百度作业帮
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一道英语数学题,求高手翻译!&实在不明白题的意思,题干中并没有提到value,怎么问题是关于value的呢?是不是问A有多少块木板呢?求高手指点中文意思,谢谢!
Megan有A块长25厘米的木板,B块长10厘米的木板,木板的总长是195厘米。A和B都是自然数,那么Megan可能有几种A的数值呢?于是解方程:25A+10B=195即5A+2B=39.A=7,B=2A=5,B=7A=3,B=12A=1,B=17所以可能有4种数值
value除了价值的意思之外还有数值的意思,这时是可数名词
每块A类型的木料长度是25厘米,每块B类型的木料长度是10厘米。所有木料的长度加起来是195厘米。A、B类型木料的数量都是自然数。那么,符合条件的A类型木料的数量可以有哪几种?
此处value指情况 A木板25cm B木板10cm 25x+10y=195,x=1或2或3或4或5或6或7或8 所以A有以上这几种情况
设A 为x pieces, B 为y pieces,则25x+10y=195数学课上,李老师出示了这样一道题目_百度文库
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数学课上,李老师出示了这样一道题目
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