孩子读一年级拼音很差差要不请家教老师

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-25 15:08 标签： 一年级拼音辅导
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武汉一年级语文拼音差找家教辅导/学大名师针对性补强
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武汉一年级语文拼音差找家教辅导/学大名师针对性补强,汉语拼音1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
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武汉一年级语文拼音差找家教辅导/学大名师针对性补强
家长如何指导孩子学习小学一年级语文拼音
1、大声朗读。告诉孩子学习汉语拼音，重要的是看老师的嘴形，大声地跟着读。每天在家跟着录音机的汉语拼音磁带(学校没有订购的话，新华书店有配套磁带购买)，并且用手指着该拼音朗读。
2、当然，掌握了声母和韵母后，拼读也是很重要，老师会教方法的。对于不会拼读的一些音节，家长仍然可以采取过关斩将的形式帮助他。还可以用孩子认识的汉字读音来记忆拼音的读音。
3、在读拼音的时候不妨做手势帮助孩子记忆。很难分清前鼻音和后鼻音、平舌音和翘舌音。我教孩子读后鼻音的时候，把双手作成喇叭的形状，表示后鼻音要打开口腔来读，才准确，因此也记住后鼻音有一个ɡ;读平舌音时候，将手掌平放，读翘舌音时候，将手指往上弯曲，因此记住翘舌音读的时候舌头要往上卷。如果家长读拼音也不准确，还可以让孩子跟着录音带朗读，并采用复读机用对比的方式检查是否读准确了。
4、不管是记不住还是读不准的拼音，家长均可以采取过关斩将的形式帮助他。也就是让他读所有的拼音，把不会的拼音写在小卡片上，每天拿出5分钟，分早中晚三次，反复循环读这些不会的拼音。把立刻读出来的拼音，放在一边，这样慢慢就都会读了。我不赞成次次都是把所有的拼音读一遍，这样效率不高，孩子没兴趣。你还可以在闲暇时间，随时问孩子不熟悉的拼音怎么写，怎么读，可以用手指互相写在手心上哦，就像玩游戏，还可以增进你们的感情呢。
5、一部分拼音形状很相似，很难掌握，采用日常生活中的具体事物、具体环境，帮助他记住。如b 、p 、d、 q四个声母，你可以启发孩子这些拼音像他见过的什么东西，会容易记住拼音。注意，不是把你的想象强加于他。
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& 杭州有没有一年级拼音辅导班？学大的语文家教好不好，小学汉语拼音并没有什么捷径可走，主要还是靠孩子平时多读多练，熟能生巧。以下总结了几点建议供家长们参考：
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杭州有没有一年级拼音辅导班？学大的语文家教好不好，第一、做好预习工作，家长可将第二天的新课先带孩子预习一下，让孩子对新课内容有个大概的了解。
第二、鼓励一年级孩子上课认真听。
第三、将当天学过的内容回家及时复习，达到会背会默的程度。学习拼音是个很枯燥的过程，希望各位家长能抽出时间帮孩子打好基础，让孩子每天都有进步。
具体提高方法：
一、拼读方法帮助记忆。
ou---先念O再念U，所以它的发音以O为主,念成“鸥”；
UO--先念U再念O，所以它的发音以U为主,拼出来就是“窝”。
二、通过配同一个声母的方法记忆。
例：过（guo）
配同一个声母，然后读出来，就可以知道啦，而且ou是一个韵母，g-ou =&够但是uo是两个韵母所组成的，g-u-o =&过
总之，拼音学习是一个反复、渐进的过程，需要的是平和的心态。家长要有心理准备，陪伴孩子学习拼音，多鼓励、坚持，保护孩子的自信心，培养他们的学习兴趣。一旦急躁，往往孩子越拼越没有信心，本来能拼出的音节都会不敢读出来。而且，拼音学习将贯穿于全学期的学习之中，通过不断地反复、巩固、加深，自然就会熟能生巧。鼓励是最好的灵丹妙药，家长切莫吝啬鼓励表扬的语言。
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请问我儿子现在读一年级，拼音特别差，每次去学校老师都要说，这次故意把我儿子调到告墙坐，我该怎么办，
我又教不来，请各位出出主意，每次去学校老师都要说，我该怎么办，这次故意把我儿子调到告墙坐，拼音特别差请问我儿子现在读一年级
也是这样的阿姨，我拼音也不怎么好，熟悉了音节，不过你可以让儿子练习打字
我也是这样的阿姨，我拼音也不怎么好，不过你可以让儿子练习打字，熟悉了音节，拼音就好了
我也是这样的阿姨，我拼音也不怎么好，不过你可以让儿子练习打字，熟悉了音节，拼音就好了
我就是这样才把拼音给练好
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