您的位置：&&&&&&正文
山里娃城里上学变化大
&& 09:37【
　　跳健美操、做主持人、上课用多媒体、在宽敞的实验室里做物理实验……房山五中学生许苗苗每天的生活跟北京城里的初三学生没什么两样。而一年半以前，当她还在磁家务山区中学上学时，这些都距离她很遥远。
　　许苗苗是在房山山区上中学的最后一批学生，也是房山实施山区中学搬迁工程后，到平原学校寄宿上学的第一批学生。跟她一样走出大山来上学的还有房山深山区9所中学的2600多名学生。搬迁使山区和城市的教育资源得到均衡，使山里娃和城里孩子一样享受到了城市优质教育。
　　受地理位置、环境影响，留不住教师一直是房山山区教育难以突破的瓶颈。2006年，房山区实施了“教育移民”工程，让目前户籍还在山区的青少年走出大山，到山外的城镇地区上学，以适应未来社会生产和生活的需要。
　　市、区两级为此投入资金3.3亿元，在周口店、阎村镇新建“房山第五中学”和“良乡第五中学”2所千人规模的寄宿制学校，把官道中学和房山二中改建成寄宿制学校。4所学校都是依据北京市最新颁布的办学条件标准设计建造的。
　　贴着红色瓷砖的教学楼、装着电扇和最先进多媒体的教室、八人一间带阳台的宿舍、标准的塑胶跑道操场、可供多班同时做实验的实验楼，能容纳1000多人的报告厅……房山五中学生李晓迪的父亲李金才看到儿子在这样的学校上学，感慨地说：“这里的条件比我们原来的十渡中学强多了，我们那儿因为学生少，老师也少，很多老师都兼着几门课。这里老师管得严，我们挺放心。”
　　“那边的操场是土的，教室都是平房冬天特别冷。”“学校没有电脑和多媒体，我几乎没有上过实验课。”“我们平时下课就是聊天，没有兴趣小组，也没组织过校外社会实践。”学生们七嘴八舌地描述原来学校的样子。
　　硬件设施改善的同时，学校还实行“名校办分校”，房山五中、良乡五中和房山二中，分别与161中学、166中学、外国语学校签署联合办学协议，使这些山区享受到全区最高水平的教育。
　　山里娃进城读书，无疑要增加交通、伙食、住宿等方面费用。“没有，比原来上还便宜，这里课本费、饭费都不用交，除了换季给孩子买点衣服，我们几乎不花钱。”家长李金才说。
　　让孩子到山外上学不能增加山区农民的负担，新增加的费用全部由政府解决。如今，这些孩子们都享受着“三免两补”，就是免住宿费、免课本费、免学杂费，学生用餐有补贴，每位学生每个月130元，还有交通补贴。学校每两周放假一次，各乡镇派专车把学生从学校送到村口。从一开学一直到学期末结束，家长一分钱不用花。每学年，区财政用于山区外迁学生的学习和生活各项费用补贴总额都在800万元以上。
　　这些孩子来平原上学已经一年多了，家长和老师都说他们变了。有家长说：“比以前独立了，站有站相，坐有坐相，回去也知道帮家里干活了。”教初的梁娜老师也有感触：“刚来时，有的孩子不讲卫生，得手把手教他怎么擦桌子、冲马桶。这一年多，很多孩子生活习惯改善了，学习能力也提高了，原来不爱看书，老师们就买《读者》等通俗读物给学生，慢慢培养他们的阅读习惯。”
　　9所一次性外迁后，房山利用腾出的中学校舍建成寄宿制小学，将31所山区小学合并成13所。小学聚集使山区小学的办学条件得到了显著提高。原来小学的校舍则被改造成幼儿园或成人学校，大大提高了山区学前教育水平，幼儿园入园率从原来的0达到目前的68％。
　　房山教育布局调整仅是全市缩小差距、促进义务教育均衡发展的一个缩影。2002年，全市为133所农村寄宿制中小学配备生活用车，解决山区寄宿学生上学难问题；2004年，为农村寄宿制中小学建设医务室；2005年，为500所农村中小学配备体育器材；2006年，为600所农村中小学配备音乐、美术教学设备推进素质教育……
　　目前，本市明确提出教育改革与发展要突出三个倾斜：向郊区倾斜；向农村义务教育倾斜；向基础薄弱区县、学校和困难群体倾斜。农村学生上学条件将会越来越好。
　分享到　
延伸阅读：
本文转载地址：
中小学教育网
特别说明：
由于各方面情况的不断调整与变化，中小学教育网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
华杯赛：|||
高中： | |
高考精品课程： |网上办事检索：
-请输入关键字
保护视力色：
由于微信报名人数已满，本次“上海教育”政务微信以及“教师博雅”官方微信中“家庭护照”申领预约已结束，如需继续获得“家庭护照”请关注微信公众号“中小学易班”，发送文字“家庭护照”，即可获得家庭护照申领方法及使用说明。
发布日期:<font color="#ff-07-04 &&&字体（
由于微信报名人数已满，本次“上海教育”政务微信以及“教师博雅”官方微信中“家庭护照”申领预约已结束，如需继续获得“家庭护照”请关注微信公众号“中小学易班”，发送文字“家庭护照”，即可获得家庭护照申领方法及使用说明。[作揖]
不能读取分享JS文件
版权所有：上海市教育委员会 地址:大沽路100号（市政大厦）&&邮政编码：200003&&电话：
工作时间：工作日9:00 - 11:30，13:30 - 17:30
Shanghai Municipal Education Commission Address: 100 Da Gu Road, Shanghai, China 200003
Tel：(-1111 EMAIL:jwxf@ Copyright 2008 All Right Reserved
不能读取繁简体JS数据文件
不能读取网站量化工具关注学校微信
学校评价 ()
学校被点评：1 次
好评(100%)
未通过身份证认证
未通过办学许可认证
学校浏览人次：
加盟时间：
现价：免费试课元原价：免费试课元
同步课辅班：适合2-9年级学生。一言两语抓住知识要点，用最通俗易懂的语言让孩子在最短的时间内消化吸收，并举一反三，做到简单高效。
现价：免费试课元原价：免费试课元
语文作文特训班：适合2-9年级学生。采用先进的“五字教学法”――讲、练、评、改、读，课程设计上遵循“新”“活”“乐”方针，在快乐中学会作文，在作文中享受快乐。
“新”――立意新、选材新、角度新。寒假课程不同于春秋季的同步作文，我们将立足课本，超越课本，教授学生一些
现价：免费试课元原价：免费试课元
幼小衔接班：适合幼儿园大班儿童。幼儿园和小学衔接的最佳纽带，养成好的习惯和方法，帮助孩子顺利过渡
现价：免费试课元原价：免费试课元
中考集训班：适合初二升初三及初三学生。直击重点、考点，系统高效，给孩子冲刺高校的省力杠杆
现价：免费试课元原价：免费试课元
外国语冲刺班：适合小升初学生。切合考纲，专项特训，直击外国语
现价：免费试课元原价：免费试课元
American English in mind: 适合6-9年级学生。美国原版教材，席卷全球，风靡无数老师和学生
现价：免费试课元原价：免费试课元
适合3-9岁儿童，自然拼读，见词能读，听音能写，快速提高单词记忆力。
现价：免费试课元原价：免费试课元
朗文3H：适合3-12岁儿童。独一无二的“故事教学”让好奇心化为成长力量，科学实效的学习体系让孩子一学就会
阳光百纳教育 ― 机构简介
阳光百纳教育10年来，致力于做全中国最好的中小学教育培训机构，让万千学生受益。我们以中小学及学前宝宝为重点培训对象，采取小班及一对一教学授课模式，针对不同程度的学生设计针对想教学方案。主要培训课程有：福尼克斯、剑桥英语、新概念、朗文3H、奥数、作文及语文、数学、英语、科学各科同步课辅课程。我们的特色是将课辅与兴趣课程相融合，打造出趣味而有成效的教案教程，让学生快乐而卓有成效地学习，让家长放心满意。查看: 203|回复: 0
华泰中学“为学生成长服务”教育教学活动清单200条
主题帖子积分
注册会员, 积分 60, 距离下一级还需 140 积分
注册会员, 积分 60, 距离下一级还需 140 积分
点击上面的蓝字↑“天门杭州华泰中学”可关注我们。按：“为学生成长服务”是我校一切工作的出发点和落脚点，也是办人民满意教育的本质要求。华泰中学开办至今，不断丰富和完善“为学生成长服务”的各类教育活动与运作方式，已经建构起一系列常态化、规范化的运行机制，取得了丰硕的教育教学成果。我们向全社会如实公布《教育教学活动清单》，既是为了表达我们为学生成长提供优质服务的不懈追求，也是为了表达我们对广大学生与家长的郑重承诺。此《清单》已经过华泰中学第十届民主管理委员会常务理事会于6月18日审议，敬请广大家长和社会各界予以监督或指正。处室时段序号主题词活动内容与方式活动目的适应年级办公室学期常规1安全卫生督查成立由教务、后勤、政教等处室主要负责人组成的专班，定期组织安全卫生检查评比，对隐患排查整改保障学生身心安全全校2家长委员会组织以家长代表为主体的民主管理委员会，组织民主管理委员会换届选举及常规活动参加学校管理全校3家校平台利用中国移动网络，建立学生家校飞信平台有利于家校沟通全校4爱在华泰将家长和学生的感谢信，编印成《爱在华泰》文集，发到师生人手一本激励学生成长全校5家校通 迅编印《家校通讯》报纸，及时发布学校开学、放假、学生奖学金发放等重要信息加强家校沟通，助力学生成才全校6校园文化建设以“孝、雅、贤”为主题的丰富多彩的校园环境文化，让学生濡闻目染受到激励激励学生进取全校周常规7家长进校每周四邀请20名家长代表进校活动，听评课、查备改、看寝室、品饭菜、提意见促进学校服务与管理水平提升全校8班情反馈建立学生反映问题绿色通道，每周一由学生班主任据实填报班级情况反馈表，上交督导室及时了解班情，改进工作全校9学生社团督查与指导学生社团活动促进学生个性发展、弘扬特长七、八10校长信箱设立《校长信箱》及时听取学生合理化建议为学生成长获取最新信息全校11师德承诺向全社会公布全体教师的《郑重承诺》：不有偿补课、不接受家长吃请、不推销资料等等，接受社会监督维护教师形象，规范从教行为全校日常规12微信服务构建家校合作，共同成长的育人平台，每天向全体家长及关注的群体编辑发布教育类微信为家庭教育提供指导全校13网购服务当日邮（物）件按时代为收存和发送为学生服务全校14网络沟通在学校网站特设“访客留言”栏目，及时倾听学生和家长及社会各界对学校的意见及建议为家长服务，向社会高度负责面向社会政教处学年常规15“花开并蒂”各班评选爱心大使、分期组织到福利院和特校进行敬老慰问活动和互帮互助联谊培养学生敬老、爱老传统美德和关爱残疾人的情操 七、八16春游远足组织师生春游或远足，以小组为单位开展丰富的活动亲近大自然，培养意志品质，提高环保意识七、八、十、十一17《弟子规》讲座用综艺节目时间播放中华优秀传统文化电视讲座了解中国传统文化、提高学生道德素质七、八18价值观讲座邀请关工委领导来校进行人生观、价值观教育讲座帮助学生树立正确的人生观、价值观，珍惜幸福生活七、八19法制教育邀请公安局法制科领导来校为学生进行法制教育增强学生法制观念七至九20生理卫生分男女生进行生理和心理卫生讲座消除青春期困惑，促进健康成长七至九21安全行事历根据每月的安全教育重点拟定安全教育行事历，通过升旗仪式、综合节目、主题班会等对学生进行教育加强安全教育，提高安全意识和自救自护能力七至九22德育教育月开学初组织德育教育月活动，学习学校制度和文化、明确日常行为规范、进行感恩教育、组建“一三九”班级管理机制等培养规则意识、明确努力方向、进行感恩教育七至十一23节日教育根据“母亲节”等节日及“五四运动”等重大历史运动时间表安排相应教育活动培养爱国之心，增强社会责任感全校24感恩教育以“感恩节”为契机组织以感恩国家、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然为主题的感恩教育月活动培养学生感恩之心全校25表彰“百佳”家长根据《寒暑学生实践活动反馈表》对孩子在家的学习、生活自理、家务劳动、博爱文明行为表现进行评鉴，学校以此为依据评比“百佳孩子”让学校教育有效的向家庭延伸，巩固教育效果七、八26新生接待开学第一天，八、十一年级的优秀团员组成志愿者团队，接待七、十年级新生，为家长、学生提供热情周到的服务确保开学有序、培养学生文明礼貌、乐于助人的品质八、十一政教处学年常规27新生军训新生军训。聘请专业教官对学生进行为期一周的军训强化学生纪律意识、培养坚强意志、增强国防意识七、十28综艺节目根据学生对电视节目的投票，结合时事热点、校园新闻等编排综艺节目，学生每周一、三、五收看丰富教育形式，开阔学生视野全校29歌曲比赛结合年级特点，修订以孝亲为主题的健康歌曲，每天下午第一节课前学唱，每学期进行比赛培养学生歌唱能力、进行感恩励志教育，丰富学生校园生活七、八、十、十一30家校合作与家长、学生签定“严禁学生带手机”和学籍管理协议书防止学生沉溺游戏、规范行为习惯七至十一31社团活动每学期分年级组织“演讲、篮球、足球、舞蹈”等五十多个学生社团的展示活动弘扬个性、发展特长、展示风采七、八32班级文化以“孝”、“雅”、“贤”等为主题，进行班级文化建设，包括班名、班训、班歌、班级理念等进行孝心教育、建设班级文化、丰富校园文化七至十一33寝室文化开展以“朴素、活泼、文雅、温馨”为主题的寝室文化建设引领学生以校为家，团结友爱，和谐共处七至十一34家校成长会围绕“展示、感恩、沟通、成长”，组织各年级师生、家长成长会展示、感恩、沟通、成长七至十一35《弟子规》推介组织家长观看《弟子规》光盘，参与观后感文章评选活动传承优秀传统文化，提高道德水平七至十一36“百佳孩子”考核根据《学生成长手册》上的“博爱文明”评价条目，组织各班进行“博爱文明”自评、班级评与家长评活动落实“八个一”培养目标七至十一37博爱文明年级学科教师团队对各班进行普通话与口语测试提升学生普通话、英语口语表达能力七至十一38八好标兵根据“八个一”评价标准，各班通过演讲、全体学生参与评分的方式从班级的八位候选人中评出四位“八好标兵”树立榜样 ，激励进步，做最好的自己七至十一39班级形象展示学生通过对自己的性格、爱好、对未来志向的简述，完成“我自豪、我自强”班级形象展示栏增强自信心与自豪感七至十一40留守生活动以“孩子放在华泰，家长安心在外”为宗旨，科学规范地安排留守生参加“作业辅导、篮球、信息技术”等活动让家长放心，让社会满意七至十一41安全问卷按政教处设计的表样，组织政教领导、年级组长对各班进行“矛盾隐患、设施器材”等项目的安全问卷调查加强安全管理，防患未然七至十二42放学安全安排政教领导、班主任在晚放学、周、月假放学时段在学校附件路段巡查，督导放学工作保障学生安全有序离校七至十二43《弟子规》测试组织学生《弟子规》默写测试教育学生讲规范、习礼仪，学会做人七至十一44孝亲文章每班推荐2-5篇优秀孝亲文章到政教处进行评选，对获奖学生颁发荣誉证书，好作品上学校外网展示培养孝亲敬老精神七至十一45家校联系平台督导班级在开学初建立好家校飞信、微信、QQ群等家校紧密配合，共助学生健康成长七至十二政教处学年常规46自主管理通过学生会自主管理积分排名与班级量化，评选“一三九”自主管理示范班级，在升旗仪式上颁奖培养学生自主管理能力七至十二47特色活动安排学生寒暑假的特色活动，如书海论道、文化讲坛、英语擂台赛、问卷调查、采访名人、孝亲行动等用活动来育人，提高学生社会实践能力七至十一48升旗仪式各班级和各社团自主申报主持每周一的升旗仪式，主题鲜明，形式多样给学生提供展示自我的舞台全校周常规49学生月评优每班通过小组的文明管理、课堂学校活动、学习成绩、个人成绩进步分值等综合评选20位优秀学生、3个优秀小组建立激励机制，激励学生成才七至十二50班干部评优每周综合评选优秀班干部3名和包点员10名培养学生自主管理能力七至十二51安全大检查每周组织班主任、学生班干部、生活老师、特勤老师对教寝室进行安全检查加强安全管理，防患于未然七至十二52《弟子规》交流每周日下午5：45-6:00进行弟子规分享交流活动，谈学习体会，讲孝亲故事把感恩教育常态化七至十一53学生自主管理各年级学生班主任、三位班长参与学校学生会自主管理值日工作，对各班自主管理效果进行综合考评提升学生自主管理能力七至十一54周激励会周一上午第一节课各班召开周激励会。会议内容包括主题教育、上周问题回顾与反思、表彰优秀个人和小组、经验交流、制定下周目标等提升学生自主管理能力七至十一55集体巡查政教处领导每周集体巡查1-2次，对学生的发式、服饰、路队、校牌、零食等各方面要规范的内容进行量化考核规范学生日常行为七至十二56关爱个别生对特异心理的学生进行摸底造册，确定年级责任人，每周关爱，了解最新情况关爱个别生七至十二57课外活动用制度规范高中生课外体育活动强身健体 调节身心十、十一58学生社团组织由学生自荐当团长，自主招募团员的“演讲、篮球、足球、舞蹈”等五十多个社团活动充分发展和弘扬个性特长七、八、十、十一日常规59好歌天天唱每天下午第一节课前5分钟各班进行健康歌曲演唱放松身心，调整学习状态七至十二60包点工作班主任指导学生做好各自包点工作提高管理能力全校61综艺节目周一、三、五组织学生收看学校自编的，涉及“感动中国人物评选、点歌台、时事新闻”等内容的综艺节目开阔视野，丰富校园生活七至十一62《弟子规》分享七年级晚放学前15分钟围绕《弟子规》教育主题进行《弟子规》文章分享，每次1-2位学生督导学生学习、践行《弟子规》七至十一63晨迎晨迎：每天一位学生在教室门口与同学恭敬地行鞠躬礼问好培养恭敬之心、进行礼仪训练七至十一64住读生午休生活老师、值日班主任督导住读生在寝室按时午休养成良好的作息习惯，促进身心健康七至十二65进餐时间规范各班生活委员和包点员督导本班学生在餐厅的进餐纪律和时间，保证早餐时间不少于10分钟，中、晚餐时间不少于15分钟培养进餐礼仪七至十二政教处︱︱心理工作室学年常规66班级管理模式学校与华师心理学院联合，通过问卷调查、访谈等方法研究“一三九”班级管理模式，不断完善班级管理营造良好班级教育环境促进学生的健康发展七67心理疏导针对考前容易出现的“过度紧张”“错误认知”“失眠”“考试焦虑”等问题，以训练和讲座的方式进行疏导疏导考生心理压力，积极应对中高考毕业班68心理健康每年四月是学校的“心理健康月”，通过团体活动、班会、展板等形式，开展系列活动宣传心理健康知识提高学生心理健康意识全校69性心理讲座讲座分年级组织，男女生分开，在学校礼堂或阶梯教室由心理老师讲授，并答疑解惑帮助学生释疑性困惑，学会与异性正确交往全校70华泰梦在全校征集具有创新性的手工、绘画、诗歌等作品，评奖、颁发证书，鼓励学生参与创新活动培养学生的创新能力全校71主题心理活动使用省编教材，进班开展主题心理活动探索疏导青春期成长中相关问题全校学期常规72筛查重点七年级、高一新生，使用SCL90自评量表进行检测，心理工作室进行统计分析；插班生用简易心理量表检测和问话评估筛查需要重点关注的学生新生73天赋潜能测试学生天赋智能检测：使用台湾研发的检测仪器，与上海专业机构合作，学生自愿接受检测，并提供详细的检测报告发现学生的天赋特长促进学生的特长发展全校74团体心理辅导团体心理辅导：学生自愿报名，心理老师在学校团体心理工作室组织每次3天的专业心理训练活动，活动主题涉及青少年成长的重要问题促进学生的心理成长全校75心理社团心理社团活动：在学校团体心理工作室进行，在心理老师的带领下，开展心理剧场、心理拓展、知识讲座等培养学生对心理学的兴趣全校周常规76心理咨询心理咨询活动：根据心理信箱信件、心理委员汇报、教师反映、家长反馈的信息，用中午、晚上、周末时间预约咨询，用专业的方法解决学生的一般心理问题和严重心理问题，确保学生的心理健康探索疏导学生遇到的心理困惑全校77心理委员汇报心理委员周工作汇报：每班男女生各一名心理委员，经过培训开展班级心理工作。每周向学校交一张汇报表，学校心理工作室对全校报表进行统计分析，掌握各班的心理状况，解决反映的问题了解各班的心理状况，及时解决反映的问题全校78座位调整以学习小组为单位进行座位调整：七年级、八年级每1周调整一次座位；九年级、高一、高二，每3周调整一次座位；高三自行调整。班级张贴《座位调整表》，心理工作室督查调整情况按时调整学生座位体现公平原则全校79班级环境班级的各种设施、墙壁宣传品由包点学生维护，损坏及时修补，需要学校维护的，由心理委员向心理工作室报告营造干净整洁的班级环境全校80心理沙龙每周四是家长民主管理委员会进校时间，心理工作室配合学校办公室在接待室开展专题心理沙龙活动探索青少年心理发展，研究家庭教育的方法全校政教处︱︱特勤学期常规81安保小组开学初组建特勤安保小组，建立安保制度，明确分工和职责让安保工作有健全的组织管理机制全校82晚会安保每学年组织学生观看元旦晚会确保学生有序进场，维持会场纪律，安全退场全校周常规83周安全例检安全检查，每周组织特勤人员对学生教室、寝室进行“火灾隐患、管制器具”等安全检查防止管制刀具等违禁物品带入校园，确保学生安全全校84车辆疏导周末放假，全体特勤人员组织学生放学，指挥家长车辆停放，进行校内巡查确保学生及家长车辆安全、有序离开校园全校85留守生安全周六留守生活动值班保证学生活动有序、安全、有意义全校政教处︱︱门卫室学期常规86强化安保组织保卫人员认真学习《保卫人员文明管理细则》提高业务水平，提升窗口形象全校87进校登记完善人员进校登记表册，严格出入登记制度提升服务质量，让社会、学生及家长满意全校88安保反馈汇总学生一学期违规情况上交政教处通报表彰先进，鞭策后进全校日常规89放学安全周假安排增加门卫临时值班，邀请交警等有关部门配合确保学生安全离校全校90开窗检查放周假时段进出校门车辆必须摇开车窗，严格检查是否有学生被无凭证带出防止学生无凭证外出全校91进校检查学生返校时，佩戴校牌进校严防外校生混入校园全校92安全礼貌学生骑车进校必须下车推行，提醒上锁杜绝安全隐患，讲究文明礼貌全校93卫生安全学生进校严禁带早点，督促学生到食堂进餐讲究饮食卫生，科学搭配饮食全校94安全巡查坚持每日校园内安全巡查（特别是夜间）发现安全隐患，杜绝事故发生，确保学校财产和人身安全全校95出入管理学生外出认真仔细核实登记封闭管理，家长放心全校政教处︱︱学生公寓学期常规96满意率测评由家长与学生对全校生活老师进行满意率测评让学生、家长对公寓管理提出意见和建议，激励和督促工作全校97留校生管理月假留校生进餐、活动、就寝全程跟踪管理给留校生家的温暖、安全全校98寝室安排七、十年级新生接待，床铺、衣柜、门签统一分配贴标签让家长放心、安心离开全校99新生指导生活老师对新生的内务整理、洗衣、行为习惯等方面进行耐心指导培养自理能力、学习生活常识全校100寝室文化开展以“朴素、活泼、文雅、温馨”为主题的寝室文化建设，让学生自信自强培养学生主人翁意识全校101内务比赛组织七年级新生折叠被子比赛激励学生做好内务全校102内务整理组织七年级进走读生参观寝室，了解内务整理规范学会做事，学会做人，提高自理能力全校103激励机制举行优秀寝室长、优秀包点员评选激励学生积极向上的精神全校104包点管理对寝室内务分人包点管理人人有事做 事事有人做全校105停电演练进行停电情况下的住读生上下楼梯应急演练增强安全意识，提高自救自护能力全校周常规106寝室评优按照文化氛围好，内务整理好，遵规守纪好，团结互助好进行文明寝室评比提高自主管理能力，培养学生团队意识全校107深夜查寝每周组织生活老师进行一次深夜查寝【熄灯一小时后查寝】督导检查学生就寝纪律，确保学生安全就寝全校108留守生活动安排督导留校生兴趣活动，做到生不离师保证留校生安全全校109住宿安全晚寝清点、核实留校生人数杜绝安全漏洞，确保学生安全全校日常规110人数清点起床铃响和熄灯铃响后清点住宿生人数及时了解学生动向，防患于未然全校111着衣提示学生起床后告知当日天气情况，提醒学生增减衣服防止学生着凉感冒全校112完成包点早晨督促学生尽快洗漱及包点完成情况，到点后督促学生离开寝室提高学生生活自理能力全校113督导进餐餐厅督导学生进餐纪律，为学生添加饭菜服务学生吃饱吃好全校114检查包点生活老师检查学生包点卫生，做好【每日评分记载】强化包点管理全校115安全检查管理人员对学生公寓安全、卫生例行检查杜绝安全隐患全校116特勤值班每天进餐时段，在人员聚集和较为偏僻的重点位置安排生活老师特勤值班防止学生出现违纪情况全校117寝室值班值班室日夜有老师值班随时为师生提供服务全校118清洗衣被定期为学生清洗衣被为学生提供服务全校119学生交接放晚学学生回寝室交接班，清点人数，并与班主任做好交接杜绝安全隐患全校120寝室巡查生活老师晚寝熄灯前巡查或熄灯一小时巡查为学生休息保驾护航全校121送生病学生就医学生生病紧急救助、深夜送生病学生到医院就诊确保学生安全、让家长放心全校政教处︱︱安全办公室一月122环境整治联合警务区、交警等部门进行校园周边环境综合整治增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校123假期教育做好寒假期间安全教育工作增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校124留守人员登记做好假期值班护校及留校教职工的登记工作增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校二月125开学大检查开展安全卫生大检查活动：硬件设施检查、违禁物品搜查、教学仪器药品检查等增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校126签订责任书签订年度安全工作目标管理责任书增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校三月127春季安全教育播放《春夏秋冬话安全——春季片》视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校128每周教育安排一至二周完整播放《校园安全隐患十六防》视频，对学生进行全面的安全教育增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校129疏散演练开展疏散演练和消防演练活动增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校四月130交通安全开展交通安全系列教育活动。4月30日为“全国交通安全反思日”，播放《交通安全篇》、《防交通伤害》、《交通事故的预防和应对》等视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校131春游活动加强春游安全管理，确保春游安全增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校五月132食品安全开展食品卫生、传染性疾病预防教育。播放《食物中毒的预防和应对》、《饮食篇》、《防饮食伤害》、《防疾病伤害》等视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校133抗震减灾开展5·12抗震减灾日宣传教育活动。播放《防地震伤害》、《防雷电伤害》、《防爆炸伤害》等视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校六月134防自然灾害开展防暴风、雷电等自然灾害常识教育。播放《台风、洪水和泥石流的预防和应对》、《防自然伤害》等视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校135禁毒教育“6.25”国际禁毒日宣传教育活动增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校136夏季安全教育夏季安全预警通知，播放《春夏秋冬话安全——夏季片》视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校七月137暑假安全教育暑期安全教育。放假前，再次重点对学生进行防溺水、交通安全、网络安全等方面的教育。播放《游泳安全篇》、《防溺水伤害》、《防网络伤害》、《交通安全篇》等视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校138校舍安全校舍隐患排查和整改增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校八月139师德整训将安全管理培训纳入暑期师德学习内容、开展安全管理教育培训增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校140军训安全制订军训安全应急预案，落实各项具体安全措施增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校　141综合治理开展综合治理、安全台帐资料建设。组织学习《住读学生安全常识》增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校142秋委安全教育秋季安全预警通知，播放《春季秋冬话安全——秋季片》、《防拥挤伤害》、《防坍塌伤害》、《防攀爬伤害》等视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校十月143饮食卫生教育开展饮食卫生教育，加强饮食卫生安全检查，播放《饮食篇》视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校144疾病防控流行性疾病防控教育增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校145防活动伤害开展防活动伤害教育，播放《防活动伤害》、《防暴力伤害》等视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校十一月146消防安全教育11月9日为全国消防日，组织开展消防安全教育和演练活动，播放《消防安全篇》、《防火害伤害》、《防触电伤害》视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校147冬季安全教育冬季安全预警通知，重点检查用电和消防设施情况。播放《春季秋冬话安全——冬季片》增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校十二月148法制教育开展远离“黄、赌、毒”文明健康教育活动，学习相关法律法规，组织学生进行安全法律教育，增强全体学生的法制意识（12月4日为“法律宣传日”）增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校149冬季安全教育进行防雪、防冻等预防恶劣天气宣传教育。播放《关于做好冬季防雪、防滑、防冻等安全教育工作的通知》视频增强学生安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力全校教科处学期常规150新生课堂观摩七年级新生入学后，观摩八年级师生展示的语数英示范课，学习华泰中学课堂教学模式中学生合作学习的规范和要求让新生体验到华泰课堂学习氛围，并学会课堂合作学习的规范和要求七151每周评教进行“每周评教”活动，按照“心好、身正、学高、艺精”的“华泰名师”标准，征询学生对各科教师“德、勤、能、绩”等方面的意见和建议及时发现教师教学中的不足并整改七至十二152教辅资料管理对各年级学科的教辅资料数量、评改等进行统一规范，严禁向学生推销、推荐资料，严禁超范围印发资料规范资料的使用，减轻学生课业负担七至十一153假期自学指导组织骨干教师编写新学期的自学导学案，在放暑（寒）假前发放给学生，告知学生网上微课地址，有效指导学生的假期自学在学习资源、学习方法上帮助学生在家开展有效的自学，杜绝补课行为七至十一周常规154课堂考核严格用《华泰中学课堂教学评价量表》对教师的验评课上学生学习的主体性、站姿、普通话、表达能力、学习能力等项目进行考核重视学生在学习中的主体地位，培养学生的综合素质七至十二155作业规范严格控制各类假期作业量，组织不定期抽查，对违纪违规行为曝光并按制度处理（作业量：周假数英1课时，月假数英1课时、物化0.5课时）减轻学生课业负担七至十一156文化讲坛每周开展学生自主申报、自主选题的，由学生主讲有关天文地理、体育娱乐、科技人文等内容的“文化讲坛”活动鼓励学生广泛涉猎各类知识，锻炼学生表达能力七至十一157英语擂台赛每周开展学生自主申报、自主组队参加的，有词汇比拼、话题演讲、电影配音、课本情景剧表演等项目的“英语擂台赛”活动，培养学生英语口语表达能力，展示各种才艺七至十一158书海论道每周以班为单位，小组学生轮流开展分享优秀书目阅读心得的“书海论道”活动培养学生阅读、表达等能力七至十一日常规159教学模式按照“成功教育”与“先学后交（教）、当堂测评”整合的主体建构课堂教学模式组织常规课堂教学落实教学“三维”目标，培养学生的综合素质七至十二160课堂巡查值日领导每天三节次的例行巡课，对“学生的学习自主性”、“教师普通话”等进行评价规范教师教学行为，更好地体现学生在学习中的主体性地位七至十二教务处学期常规161平行分班按成绩平行分班因材施教 公平竞争七、九、十、十二162学习目标起点年级按学生中考成绩在全市的位次，结合我市的升学率测算师生高考目标明确目标 坚定方向十163学籍学籍注册、管理及综合实践活动开展、学分管理规范学籍 顺利毕业十至十二164开齐课程按上级要求征订教材，开齐体育、音乐、美术、信息、心理、汉字书写、安全教育等课程，并开足课时规范课程 素质优先七至十二165特长生引导美术、传媒等艺术特长生开展特长训练活动为学生多渠道谋求高考出路十至十二166考试模拟考前仿真考试，志愿演练、考风考纪政策教育熟悉考试模式、细节、环境，诚信、冷静应考九、十二167奖学金根据学生在期中、期末考试中的实际名次、个人进步位次、学习小组团体均分，设置分个人优秀奖、进步奖和优秀小组奖，给获奖学生发放健康书籍和体育用品等奖品奖励优秀学生，激励所有学生追求进步七至十二168运动会春季学期举办包括“两人三足、袋鼠跳”等趣味集体项目的运动会展示学生运动特长，培养学生团结合作能力七八十、十一169歌咏比赛春季学期举办以感恩和励志为核心内容的健康歌曲比赛培养感恩之心，进行励志教育七、八、十、十一170跳绳比赛秋季学期举办跳绳比赛展示学生运动特长，丰富校园生活七、八周常规171周周清每周四进行数学、英语学科周周清测试巩固当周学习内容，落实基础知识七、八172日日清每周一、三进行数学、英语科日日清调考测试强化帮困工作，兑现尊重全体承诺七、八173阅读课学生每周四节课的阅读课提高文学素养七、八174兴趣活动周六、周日根据留守生需求，组织留守学生进行作业辅导，或开展篮球、足球、信息技术等兴趣活动关爱留守学生，丰富周末生活七、八175组织学生看新闻看新闻可以提高学生自己的关点，对时事、热点进行讨论，增强社会知识了解时事政治全校176问卷调查深入班级开展涉及教师超量布置作业、违规补课等教育教学行为规范的调查维护家长和学生利益，规范师德行为七至十二日常规177手语操大课间活动时，进行感恩手语操验评培养学生感恩之心，加强孝道教育七、八、十、十一178跑操进行队形十分紧凑，步调高度一致的“斯巴达队形”跑操培养学生集体合作意识七、八、十、十一179听力训练分年级统一进行15-30分钟的听力训练提高英语能力七至十二总务处学年常规180楼梯防滑楼梯和过道的每一级台阶都另加防滑条确保学生上下梯安全全校181校服每学年做校服，每周一或学校重大活动时穿校服培养学生平等意识、集体意识、规范意识全校182节日生活端午节安排学生吃粽子、中秋节给每个学生发月饼带回家送父母、三月三吃地米菜煮鸡蛋等让学生感恩父母恩情，传承传统文化。全校183卫生许可与食品相关的人员每年体检合格后办理健康证,食堂办卫生许可证，水电组办理二次供水许可证等讲卫生保健康全校184饮用水卫生饮用水主机每月消毒，每学期更换活性炭，每天检查饮水机卫生讲卫生保健康学年常规185后勤业务培训每年举办一次切菜等内容的厨艺竞赛，每月在学生中做食堂服务满意率调查，期中期末两次后勤评优，召开后勤教师月例会、周例会等提升后勤教师服务意识和服务水平全校186学生保健新生进校后健康体检、特异体质调查培养健康意识、教育教学中特殊关注新生187校园花卉校内每个景点的花卉每月更换一次，由学生养护花草营造美丽校园全校188突发事件预案制定和落实学校突发事件应对预案保护学生身心安全全校189融冰防滑路面冰冻时在湿滑路面撒盐、铺麻袋保护学生行走安全全校190教室采光按国家最高标准安装教室内日光灯保护学生视力全校总务处周常规191灭蚊、杀虫每周两次教、寝室喷洒杀虫剂讲卫生保健康全校192每餐菜谱每周更新菜谱，做一次市场调查，每天做好餐具消毒、食品留样等工作提升后勤教师服务意识和服务水平全校日常规193围桌进餐集体进餐模式：10人一桌，学生轮流做席长，自己分餐，自己收拾餐桌、打扫卫生培养学生健康意识、集体意识、文明习惯，实践动手能力全校194科学进餐营养均衡。两荤两素一汤，科学搭配，避免挑食，吃饭时间可适当延长，细嚼慢咽培养学生健康意识195卫生进餐从原料采购到每个加工流程，严格把关索证、进货、加工、餐具消毒诸环节，不用转基因食品，不使用化学食品添加剂保证学生饮食卫生、健康196文明进餐进餐不许讲话，人齐了才开始吃，吃完了一起离开；早餐不得少于10分钟，中晚餐不得少于15分钟培养学生健康意识、集体意识、文明习惯，实践动手能力197菜味考评每天组织菜味考评，对厨师炒菜进行评价提升后勤教师服务意识和服务水平全校198总务稽查每天稽查学生因病缺课以及教寝室开门开窗透气、水电使用情况等培养学生健康意识、节约意识全校199后勤宣传在餐厅门前进行菜品介绍、每天在橱窗上更换营养知识宣传，校园电视台播出食堂后勤教师工作现场的视频等介绍营养知识、培养感恩意识全校200节能教育教育、督导学生随手关灯，及时关水龙头培养节俭美德和好的生活习惯全校