将一块铁放在80度的养龟恒温箱设计制作内4小时，它能达到多少度，为什么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-27 02:41 标签： 恒温箱价格
（2013?门头沟区二模）如图所示是一种利用电磁铁来控制温度的恒温箱的工作原理图．当恒温箱中的温度达到3_百度知道
（2013?门头沟区二模）如图所示是一种利用电磁铁来控制温度的恒温箱的工作原理图．当恒温箱中的温度达到3
（2013?门沟区二模）图所示种利用电磁铁控制温度恒温箱工作原理图．恒温箱温度达35℃．恒温箱电热器______工作．（选填始或停止）
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温度计示数达35摄氏度电磁铁所电路接通电磁铁磁性吸引右边衔铁B使静触点造工作电路断加热器停止工作．故答案：停止．
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出门在外也不愁（2013o宿迁二模）如图所示的是恒温箱的简易电路图．其工作原理是，接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁_百度作业帮
（2013o宿迁二模）如图所示的是恒温箱的简易电路图．其工作原理是，接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁
（2013o宿迁二模）如图所示的是恒温箱的简易电路图．其工作原理是，接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路______，电热丝停止加热．当箱内温度低于金属丝A所指的温度时，控制电路断开，衔铁被______，工作电路再次工作，电热丝加热，从而保持恒温箱内温度恒定．
如图，接通工作电路后加热，箱内温度升高，当温度计的水银柱上升到与金属丝A接触时，由于水银是导体，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，则工作电路断开，电热丝停止加热，当温度低于A所指的温度时，控制电路控制电路断开，电磁铁失去磁性，衔铁被弹簧拉起．工作电路再次工作．故答案为：断开（或停止工作）；弹簧拉起．
本题考点：
电磁继电器的组成、原理和特点．
问题解析：
要解决此题，需要掌握电磁继电器的构造及工作原理．电磁继电器中最主要的部分就是电磁铁，它是靠电磁铁的原理来工作的．电磁继电器的电路可分为控制电路和工作电路两部分，当控制电路接通时，电磁铁有磁性，吸引衔铁；当电磁铁无磁性时，衔铁在弹簧的作用下被拉起．其实质相当于工作电路中的开关．在此题中水银温度计相当于控制电路中的开关．同时还要知道水银是导体．做实验，我需要用恒温箱讲试剂瓶的温度一直维持在80度，但是现在没有恒温箱，我能不能用恒温水浴锅将试_百度知道
做实验，我需要用恒温箱讲试剂瓶的温度一直维持在80度，但是现在没有恒温箱，我能不能用恒温水浴锅将试
做实验我需要用恒温箱讲试剂瓶温度直维持<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a度现没恒温箱我能能用恒温水浴锅试剂瓶放锅维持80度温度求化相关专业朋友答谢谢
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尝试反应前建议先所反应试剂先水浴锅加热80℃进行混合
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他4条回答
酒精沸点约78度用乙醇应该用
嗯嗯！那是可以的，但是要注意使用正确的温度计！
还有什么问题还可以问我哦！要是觉得好的！望采纳！谢谢！
没有恒温箱，也只能这样了。
不能，锅里有水会改变试剂里面溶液的浓度。
我的试剂是放在碘瓶里的
你能确保碘瓶里没有空气吗？这样爆的。
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出门在外也不愁S极（N/S）．（2）当温度较低时，电磁铁的磁性较弱，触点开关接通（接通/断开）．（3）电磁继电器的电源两端电压U=6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合．若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时，恒温箱温度可达到90℃．当可变电阻器R2的电阻变大时，恒温箱设定的温度将变高（高/低）．（4）如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃～150℃，可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种，你选择B．A．0～100Ω&&&&&&&B．&0～200Ω&&&&&&&&C．0～1000Ω&&&&&&&&D．&0～1500Ω（5）小明设计的这个控制电路，使用起来有不足之处，请你指出：小明设计的这个电路，从理论上讲控制的只是一个固定的温度值，这样使用时，就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时，电磁继电器频繁通断的现象，这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的．
分析：（1）根据螺线管的线圈绕向和电流方向，利用安培定则可以确定螺线管的NS极．（2）温度较低，决定了热敏电阻的阻值较大，控制电路中的电流较小，电磁铁的磁性较弱，结合图示的工作电路的连接情况，即可确定工作电路的工作状态．（3）根据电源电压、R2接入电路中的电阻和控制电路中的临界电流，求得热敏电阻的阻值，然后利用该阻值结合图象可以得到此时的恒温箱的温度值．恒温箱内的温度如何变化，取决于加热丝的工作时间的长短，工作时间是由电磁铁磁性的强弱来决定的，而电磁铁的磁性强弱又是由控制电路中的电流来决定的．由此入手分析即可解决此题．（4）根据要求的温度范围，结合R1的阻值随温度变化的关系可以确定R1的阻值变化范围；利用电路的总电阻，结合串联电路电阻的特点，可以求得对应的滑动变阻器R2的变化范围，由此即可确定选用哪个滑动变阻器．（5）从温度到达临界值时会出现的实际情况入手分析找出其问题所在．解答：解：（1）电流从电磁铁的下端流入上端流出，结合图示的线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的上端为S极，下端为N极．（2）温度较低时，由R1的阻值随温度变化的关系曲线可知，热敏电阻的阻值较大，控制电路中的电流较小，电磁铁的磁性较弱，此时的衔铁不会被吸下来，根据图示的工作电路可知，加热丝所在的电路接通．（3）U源=6V& I=30mA=0.03A，电路的总电阻：R总=U源I=6V0.03A=200Ω，此时R1=热敏电阻的阻值：R1=R总-R2=200Ω-150Ω=50Ω，由图象知，热敏电阻的阻值为50Ω时，对应的温度为90℃．当可变电阻器R2的电阻变大时，在热敏电阻阻值不变的情况下，电路中的电流会减小，此时电磁铁的磁性会减弱，所以衔铁不会被吸下来，工作电路继续工作，恒温箱内的温度持续升高，热敏电阻的阻值会继续降低，控制电路中的电流会增大，直到电流到达临界值时，电磁铁切断工作电路．（4）由第三问的分析可知：当设定温度最低为90℃，根据热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线可知，此时热敏电阻的阻值最大为50Ω，因为控制电路的U源=6V不变，I=0.03A不变，极控制电路的总电阻200Ω保持不变，所以此时要求R2的阻值为150Ω，且此时为最小值；当设定温度为150℃时，根据热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线可知，此时热敏电阻的阻值最小为30Ω，因为控制电路的总电阻为200Ω不变，所以此时要求R2的阻值为170Ω，且为最大值．综上分析，当恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃～150℃时，滑动变阻器的阻值变化范围为150Ω～170Ω，故选B．（5）小明设计的这个电路，从理论上讲控制的只是一个固定的温度值，这样使用时，就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时，电磁继电器频繁通断的现象，这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的．故答案为：（1）S；&&&&&&&（2）弱；&&&&&接通；&&&&&&&（3）90；&&&&&高；&&&&&&&&（4）B；（5）小明设计的这个电路，从理论上讲控制的只是一个固定的温度值，这样使用时，就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时，电磁继电器频繁通断的现象，这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的点评：通过图象中的温度和阻值的对应关系，通过温度值得到电阻值是解决此题的关键．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
（2011?盐城模拟）如图甲所示，小王做做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是10cm．（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度．（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、放大的实像（填写像的性质）；投影仪或幻灯机（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．（4）实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是CA．只出现烛焰的上半部分的像　　　　　　B．只出现烛焰的下半部分的像C．仍然是完整的像，只是变暗些　　　　　D．成像情况像不受任何影响（5）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向上（上/下）移动．由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是C．A．只需将凸透镜向下移动些　　　　　　&&B．只需将光屏向上移动些C．将凸透镜和光屏向下移一些　　　　　　D．以上均可．
科目：初中物理
（2011?盐城模拟）以下各例能够增加摩擦的是（　　）A．B．C．D．
科目：初中物理
（2011?盐城模拟）如图甲所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内的水蒸气推出，水蒸气的内能转化为塞子的机械能；根据这个原理，人们制造出了热机，图乙所示的是汽油机的某一冲程，它是汽油机的做功冲程．
科目：初中物理
（2011?盐城模拟）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
98（1）某同学看到了如图乙的情景，这是沸腾前（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃．（3）该同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是水的质量太大（写出一种原因即可），解决的办法是减少水的质量．（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B4发现相似题

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