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弘文学校2013学年第二学期信息化工作计划
在学科教学中以&关心每一位学生&为理念，在学校信息化建设中以&更好地为教师服务&为宗旨，规范课堂教学，努力提高信息技术学科的教学质量，培养学生的信息素养，充分发挥我校的现代教育技术资源在教育教学中的作用，保持我校在全市教育现代化的领先水平。
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德育计划2011-8弘文小学.doc4页
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大连市甘井子区弘文小学
2011――2012学年度第一学期德育工作计划
一、指导思想
本学期将认真贯彻区教育局的德育工作安排和学校工作计划，坚持育人为本，德育为先，依据学校“以文弘德，以德弘文”的办学理念，以培养学生良好习惯为目标，以文明礼仪教育为主线，结合多种形式的德育活动落实区“五个一”活动内容，加强日常工作管理，促进学生全面发展，创建平安、健康、文明、和谐的校园。
二、工作目标
1、加强德育队伍建设。认真贯彻落实《教师职业道德规范》，增强“全员育人”的意识，努力建设一支德才兼备的德育队伍。
2、加强养成教育。建立弘文学生行为细则，规范学生言行，品行合格率达100%，结合《弟子规》、传统节日，进行民族传统教育，以校园文明礼仪行为习惯为突破口，渗透传统文化，提高学生综合素质。 3、加强队组织建设。加大少先队组织的管理，深化少先队活动，有效开展丰富多彩的校内及社会实践活动，以主题鲜明的德育活动增强学生思想道德素质。
4、加强校园文化建设。努力打造“以德弘文，以文弘德”的校园文化，继续完善校园和班级文化建设，有效利用校园环境，发挥环境育人功能。
5、加强家校合作。办好家长学校，提高家教水平，完善家长、学校、社区三位一体的德育工作网络，充分发挥家长学校和家长委员会作用，发挥教育合力，营造学生健康成长的环境。
三、具体工作措施
（一）全员参与，强化队伍建设
本学期要加强责任意识和班级管理意识的。明确班主任是班级工作的第一责任人，年级组长要明确自己是年级工作的第一责任人，科任教师要明确自己是一名德育工作者的身份。
1、班主任队伍建设
（1）完善班主任管理机
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