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初一全年级月考成绩
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&&&&《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通高考》根据考试说明的要求,将考点散落在日常学习当中,以考点之不变应考试之万变,让学生提前备战高考,了解考试要求、命题动向、常见考试题型,有针对性地学习,从冗杂的知识和题海中跳出来。
周内课时练第一单元周内课时练1 第1课长江周内课时练2 第2课筏子周内课时练3 比较?探究诗歌三首一条大河周内课时练4 比较?探究运河与扬子江江之歌壶口与龙门第二单元周内课时练5 第3课眷周内课时练6 第4课春风周内课时练7 比较?探究诗词八首周内课时练8 比较?探究唐宋大诗人诗中的物候花儿为什么这样红第三单元周内课时练9 第5课最后一课――阿尔萨斯省一个小孩的自叙周内课时练10 第6课过零丁洋周内课时练11 比较?探究 第一堂课梅岭三章示儿
周内课时练 第一单元 周内课时练1 第1课长江 周内课时练2 第2课筏子 周内课时练3 比较?探究诗歌三首一条大河 周内课时练4 比较?探究运河与扬子江江之歌壶口与龙门 第二单元 周内课时练5 第3课眷 周内课时练6 第4课春风 周内课时练7 比较?探究诗词八首 周内课时练8 比较?探究唐宋大诗人诗中的物候花儿为什么这样红 第三单元 周内课时练9 第5课最后一课――阿尔萨斯省一个小孩的自叙 周内课时练10 第6课过零丁洋 周内课时练11 比较?探究 第一堂课梅岭三章示儿 周内课时练12 比较?探究谭嗣同之死勇气 第四单元 周内课时练13 第7课邓稼先 周内课时练14 比较?探究居里夫人和一克镭爱因斯坦与原子弹 周内课时练l5 第8课回忆鲁迅先生 周内课时练16 比较?探究父亲的退休生活诗三首 第五单元 周内课时练17 第9课黄河化险 周内课时练18 第10课毛泽东词两首 周内课时练19 比较?探究闲话章太炎论逆境 周内课时练20 比较?探究海燕波浪 第六单元 周内课时练21 第11课愚公移山 周内课时练22 第12课生于忧患,死于安乐 周内课时练23 比较?探究《山海经》两篇老翁捕虎 周内课时练24 比较?探究送东阳马生序(节选)周测月考卷 周测月考卷1 第一单元综合测试 周测月考卷2 第二单元综合测试 周测月考卷3 第三单元综合测试 周测月考卷4 期中综合测试 周测月考卷5 第四单元综合测试 周测月考卷6 第五单元综合测试 周测月考卷7 第六单元综合测试 周测月考卷8 期末综合测试
&&&&《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通高考》系列图书精讲巧练,共由三部分组成。 1. 讲解手册 根据最新教材编写,对教材知识点精辟解读,简明清晰,去除繁杂,高效学习。全面解析考试动态,精选高考经典题型,分类解析,在知识的应用中促进理解和迁移,注重解题方法与规律,提升解题能力。 2. 周测月考卷 根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试,试卷根据考试说明的要求编写,精选试题,集新颖性与实用性为一体,为学生学习提供反馈与评价。 3. 试题详解 答案科学完备并配有详细的解析,恰当点拨解题方法,展现专家式的解决问题图式,从而培养学生科学缜密的思维模式,在未来的高考实战中从容应对。
&&&&刘强,全国助学读物十大策划人之一,中国教辅图书出版界知名出版人和策划人。刘强先生1984年9月开始从事中学英语教学工作,曾获江苏省宿迁市优秀教师称号。90年7月在北京大学英语系进修,刘强先生1989年起主编并出版《中学英语学习指导》丛书,由此开始专业从事中小学教育助学辅导研究和出版工作,先后策划、主编、出版并创立了《北京名师导学》、《1+1轻巧夺冠》、《提分教练》、《满分训练设计》、《课本大讲解》等多部国内著名的教辅图书品牌,其中《1+1轻巧夺冠》系列丛书以其全新的策划设计理念、独到的思维训练启迪方法及紧跟最新教材变化和考试大纲要求,难易结合、训练扎实、重点突出,受到了广大师生的喜爱,连续多年畅销全国,累计发行量已超过2亿余册。20年来,刘强策划出版的教辅图书已经陪伴并帮助了全国数以亿计的学子们,从小学步入中学,进而走进大学。 2011年,刘强先生把旗下的北京九州英才图书策划有限公司与北京出版集团旗下的北京教育出版社、北京电子音像出版社进行了强强联合,优势互补,成立了京版北教控股有限公司,刘强先生任新公司的总经理,由此开始了教育教辅图书出版的新征程并涉足大教育领域。目前京版北教控股有限公司出版的《高考提分教材》、《金题金卷》、《图析考点》、《考点大观》、《基础知识》等多部图书一经推出,即刻受到了市场的欢迎。
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七年级政治认识新自我测试题及答案
21:12:23 来源：新东方网
&　11.刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗?他的说法
…(　　)?　　①错误，因为人的潜能是无穷无尽的　　②错误，只有在实践中才能发掘人的潜能　　③正确，因为人的潜能是有限的　④错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能?　　A.②③?　　B.①②④?　　C.①④?　　D.②③④?　　答案：C　　12.爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路。马克思17岁就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”。周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”。邓恩铭烈士16岁时就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句，表达了自己寻求真理、救国救民的远大志向。下列选项中关于理想的叙述正确?的是?(　)　　①从小立志对个人成功、对人生目标的实现有重要?意义?　②只要树立了远大的志向，就一定能实现人生目标　③树立了崇高的理想而不努力奋斗，理想就只能成为空想　④理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量?　　A.①②　　B.②③④?　　C.①③④　　D.①④?　　答案：C　　二、理解与分析?　　13.星期天，刘强和叔叔一家去郊游。中午，叔叔带大家去了一家野味餐馆。?　　叔叔说：这里有穿山甲，弄两斤尝尝怎么样??　　婶婶说：好啊，听说吃野味营养好，味道鲜!?　　刘强说：……??　　(1)请你猜一猜刘强会怎么说??　　(2)假如你是刘强，你又会怎么做?说明这样做的理由。?　　答案：(1)符合事理即可。?　　(2)不吃受国家保护的野生动物。因为人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及人类自身的生存。　　14.中央电视台“实话实说”节目中，一位北京女孩微笑着说：“以前我觉得这个世界太不公平了，让我得了这个病，现在看，这只不过是生活拐了一个弯。”她叫张穆然，一年前被诊断患有癌症。痛苦和快乐对于张穆然来说都是她生命的体验，她一年来一共做了3次手术12次化疗。手术后她拒绝服用麻药止痛，她要记住这每一分钟的感受。她曾经两次为同学们作了“热爱生活”“珍惜生命”的报告，在学生中引起了强烈的反响。日下午5时45分，与病魔搏斗了17个月的少女张穆然平静地走完了她的人生旅程。?　　张穆然身患绝症，面对死亡的逼近为什么她能依旧平静乐观呢?她不知道珍爱自己的生命吗??　　答案：人最宝贵的是生命。没有人不珍惜自己的生命。正因为懂得生命的可贵，张穆然才选择了积极的生活态度，在有限的生命时光里积极追求生命的意义。如果在死亡面前消极等待或一味的消沉，恰恰是浪费生命。　　15.小林上初中以后，妈妈发现他不仅把头发染成黄色，还受“韩流”影响特别爱穿一些奇形怪状的衣服，就对他说：“你是一个学生，打扮成这样可不好。”?　　小林说：“我已经长大了，怎样打扮是我的事，不用你管。”?　　小林对长大的理解对吗?为什么??　　答案：小林对长大的理解是错误的。?　　因为：第一，真正的长大是指逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神，而不是从形式上去盲目模仿成人的另类打扮。例如：自己管理自己的学习，培养自己独立生活的能力，自己为将来考大学作必要的知识、心理准备。　　第二，真正的长大，能遵守社会道德规范，与社会的主流价值观相一致。例如：学生守则对学生应该在学习期间的行为有具体规定，小林将自己的头发染成黄色这是学生守则不允许的，是一种违规行为。　　第三，真正的长大是学会自己保护自己。俗话说“物以类聚，人以群分”，不同的打扮代表社会上的一类人。在学生期间打扮过于怪异，可能会使社会上的坏人感到你和他们是一族，从而对你可以随便侵害。　　16.吴勇是某校八年级的学生。他家庭经济条件较好，从小爷爷、奶奶宠他，爸爸、妈妈溺爱他，而他自己更不严格要求自己。平时，他非名牌服装不穿、非高档品不用，整日玩耍，就不爱学习、不爱劳动，天天带着“随身听”，悠闲度日。老师教育他，同学批评他，他却说：“年少时不享受，何时享受?享受生活，青春才过得有意义、有价?值嘛。”??　　你同意吴勇的看法吗?为什么??　　答案：吴勇的言行是错误的。青春不仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心理状态和思想面貌上。我们应该珍惜自己的青春年华，用积极的努力开创出属于自己的灿烂人生，体味青春的幸福。如果一味地贪图玩乐和享受，就会浪费美好的青春，终究一事无成。　　17.世界乒乓球冠军邓亚萍曾因“个子太矮”而被省队推之门外。13岁入选国家队时,权威人士忧虑：“这么矮的个子,能对付身高马大的欧洲强手吗?”但邓亚萍没有气馁“我个子矮,但我力量强,动作灵活”“我个子矮,但我意志坚强,思维敏捷”“只要我努力,个子矮的人也可以成为乒乓王国里的巨人”。邓亚萍以超人的毅力和勤奋努力,终于战胜了自己个子矮小,战胜了命运的挑战,历尽磨难的邓亚萍终于成为乒乓王国里的巨人。?　　你认为邓亚萍成功的因素主要有哪些??　　答案：邓亚萍能正确认识自己，非常自信，她意志坚强，再加上勤奋努力，所以她能获得成功。　　18.20世纪50年代，爱因斯坦曾被邀请担任以色列总统，但是他拒绝了。他说，我的整个一生都在同客观物质世界打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。?　　(1)爱因斯坦不做高官，他是否有些愚蠢??　　(2)爱因斯坦在这件事上的态度，给了我们哪些启示??　　答案：(1)爱因斯坦并不愚蠢，他很聪明，因为他了解自己的长处和短处，他能正确认识自己，有自知之明。?　　(2)提示：人贵有自知之明;善于自知，有利于完善自己;明了自己的长处，正视自己的不足，实事求是，不骄傲自满，不妄自菲薄，善于经营自己的长处，给自己的人生增值。适合自己的就是最好的，不要见异思迁、好高骛远，要保持清醒的头脑。　　三、体验与探究?　　19.在《畅想我的未来》座谈会上，同学们都纷纷发言。?　　张涛说：“我做梦都想像杨利伟那样成为一名‘太空人’，登上宇宙飞船去遨游太空。”?　　王磊说：“我想成为一名篮球明星，业余时间里还可以为篮球杂志画一些漫画。”?　　(1)假如自己也在场，你会说些什么呢??　　(2)为了让大家的梦想都能成真，我们应该怎样去做???????　　答案：(1)言之有理即可。?　　(2)我们要了解自己的个性特点和潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。?　　实现美好的理想最终要靠努力和奋斗。青少年时期的主要任务在于学习知识与培养品德。我们必须养成自省、自律的良好的生活和学习习惯，实现自己美好的目标。& &&以上内容为新东方在线编辑采编，其他栏目更精彩。敬请关注：2014指南、2014中考政策、2014中考报名、中考成绩查询、2014中考录取分数线、2014中考体育评分标准、2014。
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