测量电路板 电容电阻坏上的电阻器怎样才能使结果更精确

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-16 23:46 标签： 电路板电阻
这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~某同学做“测量小灯泡的电阻”实验，已知灯泡电阻约为10欧，电源用三节干电池串联组成．（1）在下边方框内画出此实验的电路图，要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变暗；（2）在闭合开关前，应将电路中的滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处；为了实验数据更精确，电流表的量程应选择0～0.6A；（3）这个实验减小测量误差的方法是：多次测量求平均值．（4）若这位同学在实验连接电路时，不慎将电流表和电压表的位置对调了，则闭合开关后，看到的现象是：电流表示数为0A，电压表示数为4.5V．（5）该同学实验时，能正确测量和读数；记录的数据如下表所示．算得电阻阻值约为10.9．（计算结果精确到0.1）
（1）电源、电键、电流表、滑动变阻器、灯泡、组成串联电路，电压表并联在灯泡两端．（2）为保证电路安全，滑动变阻器阻值应为最大；根据电源电压，灯泡电阻知：电路最大电流约为I=$\frac{{U}_{电源}}{{R}_{灯}}$=$\frac{4.5V}{10Ω}$=0.45A，为了实验数据更精确，电流表的量程应选择0.6A．（3）为减小误差可进行多次测量求平均值．（4）电压表串联在电路中，电路断路，电流为零，电压表测的是电源电压．（5）求三次测量的平均值作为测量值．（1）电路图如图所示．（2）在闭合开关前，应将电路中的滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处；为了实验数据更精确，电流表的量程应选择0～0.6A．（3）这个实验减小测量误差的方法是：多次测量求平均值．（4）若这位同学在实验连接电路时，不慎将电流表和电压表的位置对调了，则闭合开关后，电路断路，看到的现象是：电流表示数为I=0A，电压表示数等于电源电压U=1.5V×3=4.5V．（5）电阻阻值约为R=$\frac{10.0Ω+10.7Ω+12.0Ω}{3}$=10.9Ω．故答案为：（1）电路图如图所示．（2）最大阻值处；0～0.6A．（3）多次测量求平均值．（4）0；4.5．（5）10.9．解：（1）图1属于电流表的外接，电压表测得的R两端的电压比实际电压偏小，电流表测得的电流比实际电流偏大，所以测得的电阻阻值比实际的阻值偏小．图2属于电流表的内接，此时电压表测得电压比实际电压偏大，电流表测得的电流比实际电流偏小，所以测得的阻值比实际阻值偏大．（2）虚线框内电路的作用：用来改变R两端的电压和保护电路．（3）图3中的灵敏电流计的作用主要是用来测量流过点压表的电流，用电流表的示数减去灵敏电流计的示数就可以认为是流过电阻R的实际电流，从而减小误差．（4）实验步骤：a、先闭合K1，K，断开K2，此时灵敏电流计测的是通过电压表的电流，电流表此时是测得流过电压表和电阻R的总电流，用电流表的示数减去灵敏电流计的示数就是流过R的实际电流，记作I；b、再断开K1，闭合K，K2，此时电压表测得的电压值就是R两端的实际电压值，记作U；c、由R=即可的出R的实际电阻值．d、调节滑动变阻器来改变R两端的电压，多做几组数据，分别计算得出R的阻值，最后取平均值即为R的实际阻值！分析：（1）由于电流表不可能绝对零电阻，电压表也不可能无限电阻，所以当电流表被接入电路钟后其两端也会分的一定的电压，电压表也会流过一定的电流，据此分析解答．（2）根据滑动变阻器的作用进行分析解答．（3）结合图3可知，电流表的示数减去灵敏电流计的示数就可以认为是流过电阻R的实际电流．（4）结合电路图，根据伏安法测电阻的实验写出实验步骤．点评：本题考查了伏安法测电阻实验的误差分析和减小误差的方法，以及实验步骤的设计；关键是对电路的分析和对实验的掌握，是一道较难的习题．
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科目：初中物理
在用电压表和电流表测电阻时，可采用如图所示的甲、乙两种接法．设被测电阻的阻值为Rx，电压表的电阻为Rv，电流表的电阻为RA．则按甲图接法测出的电阻数值为Rx1=，按乙图接法测出的电阻数值为Rx2=．（用Rx、Rv、RA表示）
科目：初中物理
（2004?南京）在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，为了减小实验误差，可通过改变电阻两端的电压，分别记下三组对应的电压值和电流值，根据每组数据，算出电阻，最后算出电阻的平均值，作为被测电阻的阻值．（1）某实验小组同学通过讨论，知道要改变被测电阻两端的电压可以通过改变电源电压或串联滑动变阻器的方法来实现．（2）某次测量中电压表和电流表的示数如图所示，则此时电阻两端的电压为6V，算出电阻阻值为15欧．
科目：初中物理
（2010?谷城县模拟）在“用电压表和电流表测电阻”的实验中：小明同学连接完实验电路，闭合开关，此时的电压表指针位置如图所示，则电压表的示数是2.3V．当调节滑动变阻器的滑片时，发现电压表和电流表的示数变化相反，已知实验中使用的电源是稳压电源，电源两端电压保持不变，则出现这一现象的原因是电压表接到了滑动变阻器的两端．
科目：初中物理
在“用电压表和电流表测电阻”的实验中：（1）图1是某同学还没有连接完整的实物电路，请你在图中补画缺少的二根导线，使之成为正确的测量电路．（不能更动原有的接线，且导线不得交叉）．（2）在连接实物电路过程中开关必须断开．（3）图2中电流表的示数为0.48A，电压表的示数为2.4V，由此可知被测电阻的阻值为5Ω．（4）在本实验中滑动变阻器的作用是：保护电路&和调节定值电阻两端的电压多次测量求平均值减小误差．
科目：初中物理
（2011?普陀区一模）某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，所用器材如图所示，其中滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω&&1A”字样，电源电压恒为3伏不变．（1）图中尚有两根导线没有连接，请用笔画线代替导线完成连接．如图所示（2）闭合电键前，图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的左端．（3）闭合电键后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，只有一个电表示数发生变化．若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好．则故障原因可能是待测电阻Rx短路．（4）该同学排除故障后继续实验，并四次测得电压和电流的值，通过计算得到电阻值分别为：10.0欧，9.8欧，15.0欧，9.9欧，则待测电阻Rx的阻值是9.9Ω．（9分）在测量精度要求较高时，常常可以用如图甲所示的电路来测量电阻的阻值。图中R x 是待测电阻，R 0 _百度知道
（9分）在测量精度要求较高时，常常可以用如图甲所示的电路来测量电阻的阻值。图中R x 是待测电阻，R 0
③向左或向右滑动P;&nbsp，每次按下P时.jpg" esrc="http.&nbsp，把滑动触头放在MN的中点附近;&nbsp. 断路（选填“R 0 ”或“R x ”）;&nbsp，由此判断;&nbsp，可能是 &&&nbsp；⑤重复步骤③④;&nbsp.hiphotos.&&nbsp，按下P时;&nbsp，为保证毫伏电压表的工作安全;&nbsp，MN是一段粗细均匀的长直电阻丝； （3）如图乙所示;&nbsp，用毫伏电压表V（零刻度在表盘的左侧）替代灵敏电流表，在电阻箱上选取跟它接近的某一阻值R 0 ，R 0 是作已知电阻用的电阻箱。（1）待测电阻的阻值R x = &nbsp、l 2 ;&nbsp，观察电流计G的指针偏转方向.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=dbc5e10caa8d65cd29aa2e/71cf3bc79f3df8dcfcc6b;&端（选填“A”或“P”），G是灵敏电流计（零刻度在中央）;&/zhidao/pic/item/71cf3bc79f3df8dcfcc6b;&nbsp://f;&nbsp，电流计的一端与电阻丝接通，按下P.baidu
（9分）在测量精度要求较高时; &nbsp，P是滑动触头://f;&nbsp。测量电阻的步骤如下，多次测量求出平均值。<img class="ikqb_img" src="http，S是开关;&&&nbsp，常常可以用如图甲所示的电路来测量电阻的阻值。图中R x 是待测电阻，流过G的电流总是比前一次增大（均未超出G的量程）
提问者采纳
（1）<img class="ikqb_img" src="&nbsp。Rx断路时，R0分得电压增大./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=bbbc3ec65d0eccb2bb8a26/0dd7912397ddab1b7d0a20df486c0, U MP /U PN =l 1 /l 2 ，电流计示数增大,得R x =l 2 R 0 /l 1 ://h.baidu://h.baidu，并联电路的电压有.jpg" esrc="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=eea8d38a777c00a23a1c78/0dd7912397ddab1b7d0a20df486c0。P从M向中央滑动时，电压表正极接在P点.jpg" />
（3分）&nbsp：U R0 /U Rx =U MP /U PN ,U R0 /U Rx =R 0 /Rx，P向右滑动时，P点电势较高.hiphotos
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