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六年级数学毕业模拟冲刺试题2
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您好，首先感谢培训认证网在我们应考时给予的帮助，你们幸苦了。
我专科读的专业是：综合理科（师范类），我想报考我省生物教育独立本科段，但因为我不是生物教育专科专业毕业的，是否还需加考动物学、植物学和人体解剖生理学？如果需要加考，那么我本身已经在专科的时候学习过了，是否可以申请免考？如果申请免考，是否可以作为免考英语二的条件（因为可以替代英语二的可选科目里面有这几科），还是申请科目相同的专业科目只有本科生、研究生报考专科专业的时候才可以申请？
而《马克思主义基本原理概论》是否能用我学过的《马克思主义哲学原理》申请免考？英语二呢？能否用我专科学习时学习过的英语二来替代？
那么中国近现代史纲要又是用什么科目可以申请免考？我有NCRE2级C语言程序设计证书，能否申请免考《计算机应用基础》，还是这个计算机应用基础只能用NCRE的一级证书申请免考？
另外一个就是转考的问题，我在我目前户籍所在地的县报考过一科，但是没去考，这个时候转考到其他地州的县上作确认点，需要办理什么手续么，还是登陆报名系统，自己把确认点修改成目的地县区？
申请免考，如果没有被批准，是不是费用就不退还我了？还是县招办自己审核，审核不过关的不受理申请？
还有的说法，说自考毕业证拿到1年以后不申请学位，以后就不发给了，而如果申请学位英语考试，这个学位英语的成绩只保留1年，所以必须在办证的时候通过学位英语，否则再也没有机会申请学位了――这种说法对我省自考学位的申请适用么？
另外就是自考的学位是主考院校发的成人高等教育学位么？还是自考的学位又或者是普通的学位？
毕业论文是由主考院校进行答辩受理么？论文的题目有指定教师负责指导么？教育类的专业的教学实习是否能用专科时的教育实习进行冲抵？
问题有点多，就麻烦您了！谢谢培训认证网的一路陪伴，希望培训认证网的板块增加“考研”“国家司法考试”这两个板块！
回复：1、师范教育类非生物教育专业的专科毕业生报考本专业时应加考：动物学（8学分）；植物学（8学分）、人体解剖生理学（5学分）。
2、免考细则中说，各类高等院校和成人高校（指电大、职大、函大、夜大、业大）专科毕业生，参加高等教育自学考试，可免考已学过并已取得合格成绩的部份公共基础课，教育学类可免考哲学（公共课），中国革命史（或中共党史），政治经济学（公共课），公共外语（日、英、俄）。
3、研究生和本科毕业生报考高等教育自学考试专科（段）专业的，除可免考上列的部份公共基础课外，还可免考部份相同名称和要求的专业基础课，但免考课程（含公共课）最多不能超过六门。
4、获得全国计算机等级考试一级及以上证书者，可免考非计算机类专业的本、专科（段）中的《计算机应用基础》课程。
5、省内准考证可以在任意地点确认，无需办理转考。登陆报名系统，自己把确认点修改成目的地县区即可。
6、自考的学位是主考院校发的成人高等教育学位。申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须通过学位英语考试，并符合主考院校规定均有一次申报资格，第一次未通过者以后不再补办。高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件， 于发毕业证的同时向当地自学考试办公室提出申请。往届未授予学士学位的高等教育自学考试本科毕业生，一律不再补授。
7、毕业论文是由主考院校进行答辩受理，具体负责的老师请联系主考院校。本科与专科教育实习不是同一回事，请联系主考院校。
8、“考研”“国家司法考试”这两个板块已经有了，我站正在加强。
以上仅为可以查询到的政策及个人观点，具体请咨询自考办确认为妥。
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谢邀。&br&不是专业医务工作者，受过类似的伤。&br&第一，建议题主尽快前往医院照MRI核磁共振。听医生嘱咐。&br&第二，停止一切运动，日常行走也多加注意保护，等MRI结果。听医生嘱咐。&br&第三，去医院比求助知乎有用也科学的多，建议题主前往当地骨科专科医院或者医科大学、体院附属的运动损伤医院。&br&祝早日康复。
谢邀。不是专业医务工作者，受过类似的伤。第一，建议题主尽快前往医院照MRI核磁共振。听医生嘱咐。第二，停止一切运动，日常行走也多加注意保护，等MRI结果。听医生嘱咐。第三，去医院比求助知乎有用也科学的多，建议题主前往当地骨科专科医院或者医科大学…
谢邀&br&我。。。我。。。我不知道说什么。&br&这样吧，题主，您干着也不开心、要不辞职了吧，此处不留爷，自有留爷处。&br&我推荐个答案给你看看学习吧，我能力不够，共同学习。&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些人际关系方面的小技巧可以保护自己？ - 巴赫爱喝胡辣汤的回答&/a&
谢邀我。。。我。。。我不知道说什么。这样吧，题主，您干着也不开心、要不辞职了吧，此处不留爷，自有留爷处。我推荐个答案给你看看学习吧，我能力不够，共同学习。
谢邀。&br&纸牌屋谈不上黑暗吧。只不过是把一些平时看不见的交易摆明了而已。并且有艺术加工的成分。生活的剧本比剧集精彩曲折多倍。&br&&br&君不见纸牌屋话题下的精彩回答，我国随便派两个厅级干部就玩死木下总统了。虽说戏言，也有道理。&br&&br&推荐的话哥谭、汉尼拔都不错。&br&哥谭好歹有詹姆斯戈登，在这个野蛮的屠宰场里，还是残存着一些被称为人性的文明之光。&br&&br&汉尼拔完全就是为了美学碾压摈弃一切道德。&br&从美学上此剧是无与伦比的。&br&服装上来说，每集米尔科森出场面料高级剪裁合身的三件套，配上霸气十足的温莎结，加之举止优雅绅士，学识渊博精深简直是我辈楷模。&br&&br&配乐上看，基本选取的都是古典音乐，从巴赫到莫扎特、从门德尔松到贝多芬、从肖邦到维尔瓦第，甚至歌剧的配乐也有选用，麦克白、浮士德都巧妙穿插其中。&br&&br&人肉料理这个鄙人描述不下去，各位自己品味吧&br&&br&&br&最后彩蛋时间，推荐两部良心动画。&br&super jail&br&Mr.Pickles&br&&br&相信我，绝不比汉尼拔逊色半分。
谢邀。纸牌屋谈不上黑暗吧。只不过是把一些平时看不见的交易摆明了而已。并且有艺术加工的成分。生活的剧本比剧集精彩曲折多倍。君不见纸牌屋话题下的精彩回答，我国随便派两个厅级干部就玩死木下总统了。虽说戏言，也有道理。推荐的话哥谭、汉尼拔都不错。…
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建议关闭该问题。
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谢阿石邀。出来这么久，我终于回家。
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你可以选择截肢了兄弟。我可以帮你报警
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老来多健忘，唯不忘相思
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地铁上编辑的答案不小心没保存，人已气炸。
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1.首先你自己得有干货，可以是专业技术知识，可以是成功的案例，可以是幽默风趣的谈吐，可以是优美的文笔，甚至可以是长得好脸，总之，你的产品要够棒。&br&&br&2.确立输出目标人群。你不可能让所有人认可你的观点。&br&&br&3.根据目标人群特点对观点要进行修饰。好比你要讨姑娘欢心，你是送一块干巴巴的面包呢还是用慕斯，巧克力加以点缀外带一个萌萌哒包装盒的面包呢。
1.首先你自己得有干货，可以是专业技术知识，可以是成功的案例，可以是幽默风趣的谈吐，可以是优美的文笔，甚至可以是长得好脸，总之，你的产品要够棒。2.确立输出目标人群。你不可能让所有人认可你的观点。3.根据目标人群特点对观点要进行修饰。好比你要讨…赣州诗梦语文工作室
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2010年湖南省常德市中考语文试题
上传: 罗诗孟 &&&&更新时间： 23:29:17
(满分：120分考试时间：l20分钟)
一、积累与运用。(30分)
1．全卷书写分。根据答题书写情况评分。(3分)
2．给下列加点的字注音。(3分)
&&& 诗墙是你的头脑，它荟萃了两千年文化精品，融诗词、书法、美术、镌刻于一炉(&&& )，获得了&吉尼斯之最&。壶瓶山是你的冠冕(&&& )，它海拔2098.7米，保存了大量的古老珍稀植物及种群，被誉为&地球怪圈(北纬30度)上的自然迷宫。&奔腾不息的沅江是你的裙带，屈原曾在这里行吟(&&& )，沈从文曾用他清丽热切的文字，抒写了两岸灵秀的风光和独特的世态人情。
& 我爱你，常德!
3．下列词语中有错别字的一组是(&&& )(3分)
& a．诀窍&&& 富饶&&& 遮蔽&&& 兴高采烈
& b．震憾&&& 忌讳&&& 蜕变&&& 偃苗助长
& c．葱茏&&& 训诫&&& 消遣&&& 大相径庭
& d．承载&&& 斑斓&&& 拘谨&&& 才疏学浅
4．下列各句中，没有语病的一句是(&&& )(3分)
& a．我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
& b．代表们围绕如何防止大蒜、绿豆、玉米等农副产品涨价风蔓延的问题，畅所欲言，交换了广泛的意见。
& c．针对近日发生的校园惨案，我们不仅要注意解决一些深层次问题，而且应该采取强有力的治安措施。
& d．作为继2008年北京奥运会之后的又一盛事，正在尽情绽放的上海世博会极大地激发了民族的自豪感。
5．说说你对下面这段材料的理解。(3分)
&&& 把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应十分敏感，它会迅速跳出锅外。但如果把一只青蛙放进冷水锅里，慢慢地加温，青蛙并不会立即跳出锅外，水温逐渐提高将最终导致青蛙被煮死。因为等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及，或者说没有能力跳出来了。这就是著名的&煮青蛙理论&。
& 它告诉我们：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6．古诗文默写。(每空l分，共7分)
& (1)求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，&&&&&&&&&&&&&&&& 。(《诗经&关雎》)
&&& (2)&&&&&&&&&&&&&&&& ，欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)
&&& (3)聒碎乡心梦不成，&&&&&&&&&&&&&&&& 。(纳兰性德《长相思》)
&&& (4)鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，&&&&&&&&&&&&&&&& ，舍鱼而取熊掌者也。(《孟子&鱼我所欲也》)
& (5)辛弃疾的词句&&&&&&&&&&&&&&&&& ，路转溪桥忽见&与陆游《游山西村》中的诗句&山重水复疑无路，柳暗花明又一村&有着异曲同工之妙。
& (6)《论语》中孔子认为可以终身奉行的处世准则是：&其恕乎!&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&& 。 &
7．读下面这段文字，然后答题。(2分)
&& &给女人接生，帮助调解家庭纠纷，为孩子治病。她早已把《圣经》背得烂熟于心，还劝别的妇女也去背诵，说是背会了准能&交好运&&&我就像她的影子似的整天跟着她转悠：有时在花园里，有时在院子里，有时在她的女邻居那里(她常常在别人家里一坐就是几个小时，喝茶，不住嘴的讲各种故事)。在我的脑海里，莲段生活中，除了这位整天忙忙碌碌的，无限慈祥的老太婆之外，别的什么都没有给我留下深刻的印象。
& (1)这段文字选自《&&&&&&&&&&&&&&& 》。
& (2)文中的&她&是&我&的 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
8．随着人民生活水平的日益提高，越来越多的家庭购买了汽车，为此，白湖中学举行了一次&汽车与现代生活&的主题探究活动。(6分)
& (1)同学们对本市近年来的私家车销量进行了统计，得到了下面一组数据。从该表中，你发现私家车销售呈现出怎样的趋势?(答出两点，4分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&(2)结合自己的感受，你认为这种趋势会给人们的生活带来哪些不利的影响。(答出两点，2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二、现代文阅读。(24分)
(一)阅读下文。完成9～12题。(10分)
虎&&自然保护中的旗舰物种
虎作为一个大型动物物种的存在，一般受外界环境的影响较大，所以需要具有相当数量的个体聚集在一定地域内，每个个体也都要拥有一个面积足够大的领域，才能经受住自然的和人为的多种影响的考验，维持正常的繁衍生息。
虎的存在对于维持自然界物种的多样性具有非常重要的意义，凡是有虎的地区，则表明该地既有大面积丰富的植被，又有多种多样的食草动物。因为自然界生态系统中的各种生物所构成的食物链是密切相关的，植物的生长需要很好的能源和物质基础，多种多样的植物提供了生物的初级产物，初级产物的消费者食草动物又产生了生物的次级产物，以食草动物为食的虎则处于整个生态系统物质和能量流动的顶级位置。因此，虎被称为自然保护中的旗舰物种，具有重要的生态价值和科学价值。
现在，由于人类活动的增多和范围的扩大，森林被大面积采伐，垦荒造田，开山修路，以及建设城镇、发展交通等等，不仅造成树种单一，植被稀少，隐蔽性差，使虎能够生存的自然环境越来越小，也减少了其生存所需要的猎物，如鹿、狍、野猪等的数量，再加上人们过度的猎杀，导致虎的数量急剧下降，分布区大大缩小，而且往往被分割成很多相互不接连的孤立的分布点，这样虎的种群之间便失去联系，难以进行正常的繁衍，导致近亲繁殖，降低了遗传因子的质量，最终使种群丧失活力。
因此，为了使虎繁衍生息，必须首先保护好它的栖息地，维持一个良好而稳定的生态系统。我国政府不仅早已将虎列为国家级保护动物，而且先后建立了许多以保护为主的自然保护区，关于虎的研究和保护的工程战略计划，也在全国各地有关部门、研究机构和动物园等全面展开。
虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦绝灭，将永远不会再恢复或者创造出来。特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头，再不及时挽救，在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失，正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：&到了那个时候，就只剩下纸老虎了。&因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。
&& &(选自《百科知识》，有改动)
9．概括说说，影响虎繁衍生息的人为因素有哪些?(2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10．&到了那个时候，就只剩下纸老虎了&，这句话的言外之意是什么?(2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11．联系全文回答，虎为什么被称为&自然保护中的旗舰物种&?(3分)
答：& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
12．下列对文章内容的分析，正确的一项是(&&& )(3分)
& a．虎之所以需要具有相当数量的个体聚集在一定区域内，其个体也要拥有一个面积足够大的领域，是因为它一般受外界环境的影响较大。
& b．如果某个地区既有大面积丰富的植被，又有多种多样的食草动物，那么就可以充分证明：这个地区一定有老虎的存在。
& c．为了使虎繁衍生息，保护好它的栖息地，维持一个良好而稳定的生态系统，我国政府准备建立多个以保护为主的自然保护区。
& d．在下一个虎年到来之前，巴厘虎、爪哇虎和里海虎将受到自然的和人为的等多种影响的考验，从而在我们面前永远消失。
(二)阅读下文，完成13一l6题。(14分)
&&& 小时候，我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过&5＋&的分数，还经常在课堂上朗读。
&&& 听老师读自己的作文，我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜，哪个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地，咸味和涩味涌上心头。下课后，同学们神情怪怪的。&哦，哦，老师又用时传祥淘粪的勺子&刳&毕淑敏啦!&刚学过一篇淘粪工人的课文，在北方话里，&刳&与&夸&同音。跳皮筋时，两边都不要我。要知道平日里，因为我个子高，跳得好，大伙都抢着跟我一拔。我和谁说话，人家都会装作没听见，扭身走开，故意跟别人大声说笑。他们一块儿边说边看着我。
&&& 我开始懂得什么叫孤独，什么叫被嫉妒。
&&& 这样的日子一般持续两三天就会过去。大伙毕竟小，容易忘事。我那时又是大队长，人缘挺好，大伙有事都爱找我。
&&& 作文每两周讲评一次：我便经受一次精神的炼狱。
&&& 我开始随意写作文，随大流，平平淡淡。&你的作文退步了，是不是骄傲了?&老师问我。我沉默。不是不愿意告诉老师原因，我不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿，我的处境就更糟。
&&& 老师苦口婆心开导，我又开始认认真真写作文。老师满意了，同学们敌视的恶性循环又开始，就没有一个万全之策吗?
&&& 我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念作文时，大伙听得津津有味，还不时发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复提我一个人的名字。
&&& 我小心翼翼问老师：&我最近的作文有进步吗?&老师说：&你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。&&我有一个小小的请求&&&我战战兢兢地说。老师注视着我。&您念我的作文时，是不是可以不念我的名字。&我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。&为什么?我还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是无名氏写的吧?&
&&& 我镇静下来，一板一眼地说：&我觉得您读作文，主要是看文章写得好不好。至于是谁写的，并不重要。不说名字，您让大伙讨论的时候，没人拘着面子，反倒更好说意见。& &你说得有点道理。好吧，让我们下午试一试。&老师答应了。
那天下午的情形如我所料。同学们充满好奇，发言比平日热烈得多。下课后，我和大伙快活地跳皮筋。&嗨，毕淑敏，今天念的范文是你写的吧? &有人问我。&不能老是她写得好，我看今天一准是别人写的。&有人这样说。我一概只笑不答，问得急了，就说：&我看像是你写的。&从那以后，我的作文越写越好。和同学们也能友好相处。
&&& 我至今不知道这算是机智还是一种早熟的狡猾。长大以后，看到一则名人名言，&走自己的路，让人们说去吧&。我想那是一种更积极、更勇敢的生活态度。
& 只是我小时候，就是听到这句教导，也未必敢照着去做。我太珍视同小朋友们无忧无虑跳皮筋的机会。
&(选自2009年第3期《科学大观园》，有改动)
& 13.文章第2段中说&听老师读自己的作文，我的心情像一颗怪味豆&，请问这是为什么?(3分)&
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 14.画线句子运用了什么修辞手法?在内容和结构上有何作用?(3分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 15.仔细揣摩下列语句中加点的词语，回答后面的问题。(4分)
&&& (1)&我和谁说话，人家都会装作没听见，扭身走开，故意跟别人大声说笑&中，加点词&故意&表现了同学们怎样的态度?(2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& (2)&我镇静下来，一板一眼地说&中，加点词&一板一眼&反映出&我&当时怎&&& 样的心理?(2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
16．读了这篇文章，你认为&我&有哪些可取之处？说说你的看法。(4分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读下面的文言文，完成17～22题。(16分)
&&& 大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡。道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：&故人知君，君不知故人，何也? &密曰：&暮夜无知者。&震曰：&天知，神知，我知，子知。何谓无知!&密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：&使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎! &
(选自《后汉书&杨震列传》)
17.解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)举茂才(&&&&&&& )
(2)道经昌邑(&&&&&&& )
(3)故人知君(&&&&&&& )
(4)后转涿郡太守(&&&&&&& )
18.下列节奏划分正确的一项是(&&& )(2分)
a.大将军／邓骘闻其贤／而辟之
b.大将军邓骘／闻其／贤而辟之
c.大将军邓骘／闻其贤／而辟之
d.大将军／邓骘闻／其贤而辟之
& 19．根据内容填空。(2分)
&&& (1)&大将军邓骘闻其贤而辟之&中的&其&是指&&&&&&&&&&&&
&&& (2)&以此遗之&中的&此&是指&&&&&&&&&&&&
& 20．将文中画线的句子翻译成白话文。(2分)
&&& 故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。
&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 21．请用简洁的语言概括文中叙述的两个故事。(4分)
& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 22．纵观全文，我们可以看出杨震是个怎样的人?(2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 四、写作。(50分)
& 23．请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。(50分)
(1)以&不能没有你&为题作文。
(2)阅读下面的小诗，按要求作文。
言论的花儿
开得愈大，
行为的果子，
结得愈小。(选自冰心《繁星》)
请以&言与行&为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选。所写内容必须在话题范围之内。
2010年湖南省常德市中考语文试题参考答案
一、 (30分)
&&& 2．l& &miǎn y&n
&&& 5．一些突变事件，往往容易引起人们的警惕，而易置人于死地的，却是在自我感觉良好的情况下，对实际情况的逐渐恶化没有清醒的察觉。(答出&要防微杜渐&等相同意思亦可)
& 6．(1)辗转反侧 (2)此中有真意 (3)故园无此声 (4)二者不可得兼 &(5)旧时茅店社林边(6)己所不欲勿施于人
&&& 7．童年 (2)外祖母(外婆、姥姥)
&&& 8．(1)①近四年来，私家车的销售量逐年增长；②2008年、2009年私家车销售量增长迅猛。(其他答案亦可)& (2)①私家车的增加使空气污染更加严重。生活环境日益恶化；& ②私家车的剧增使城市道路更加拥堵，交通状况更加严峻。(意思对即可)
二、(24分)
&&& 9．影响虎的繁衍生息的人为因素主要有两个方面：一是人类活动的增多和范围的扩大侵占了虎的生存空间，二是人们过度的猎杀。
&&& 10．这句话指出了华南虎所面临的生死存亡的严重情势，如果我们不对它加以保护，它将会灭绝，并且永远不再恢复或创造出来。
&&& 11．以食草动物为食的虎处于整个生态系统物质和能量流动的顶级位置，虎的存在对于维持自然界物种的多样性具有非常重要的意义，虎是自然界重要的历史遗产之一，具有重要的生态价值和科学价值。
&&&& 12．a
&&& 13．因为&我&当时的心情复杂而矛盾：一方面是因为得到老师的表扬而感到高兴，另一方面是为同学们近乎幼稚的&嫉妒&(嘲笑、疏远)而感到孤独(酸涩)。
&&& 14．这句话运用了比喻的修辞手法，从内容上看，生动形象地写出了&我&当时(在老师讲评作文时)极其痛苦的心情，在结构上则起到承上启下的作用。(答出大意即可)
&&& 15．(1)&故意&表现了同学们因&嫉妒&而疏远&我&的态度。& (2)&一板一眼&反映出&我&当时在改善同学关系问题上(回答老师问题时)的胸有成竹(诚挚恳切、深思熟虑)。(答出大意即可)
&&& 16．①&我&是一个懂得求&和&之智的人。认真做事是必要的，但同时也要注意协调好各方面的关系，这样才能有更和谐的人际环境和更广阔的发展空间。& ②&我&也是一个乐观自信、积极向上，有着成熟心智的人，不在乎表面上的名声和形式上的满足，在乎的只是自己内心的充实与快乐。(答到大意即可)
三、(16分)
&&& 17．(1)推举，选拔(2)取道(3)了解(4)调动
&&& 19．(1)杨震(2)&清白吏子孙&(&清白吏子孙&的美名)
&&& 20．他(杨震)过去在荆州曾举荐的秀才王密担任昌邑县令，前来拜见他，到了夜里，(王密)怀里揣着十斤金子来送给杨震。
&&& 21．(1)杨震拒金(贿)。& (2)杨震拒绝&为开产业&。
&&& 22．贤明，刚直，清廉。
四、(50分)
&&& 23．略
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