细菌的形态结构既不属于植物,一般不动,形态一般有什么

小弟不才 养了半年的植物都不知道是什么_植物吧_百度贴吧
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小弟不才 养了半年的植物都不知道是什么
RT 哪位大神能告诉我这是什么植物呢
买来才几天就发黄了?还...
大神,快出现
_(:_」∠)_除了仙人掌
求鉴定!养一年了,不知...
今天iOS更新了,据说安...
贴吧大神有没有养多肉植...
剑花,也叫霸王花
请问这植物叫什么 ?该怎...
上两张手上的肉肉
有木有人知道呢?
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我前几个月养了开了白色的花,夏天的时候放在太阳下晒死了
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保存至快速回贴微生物有哪些特征?是属于植物还是动物啊?_百度知道
微生物有哪些特征?是属于植物还是动物啊?
微生物是独立于植物和动物之外的生命形式吗?
我有更好的答案
微生物的5大共性:
1体积小,面积大
2吸收多,转化快
3生长旺,繁殖快
4适应强,易变异
5分布广,种类多
微生物没有植物/动物之分。微生物是指那些个体体积直径一般小于1mm的生物群体,它们结构简单,大多是单细胞,还有些甚至连细胞结构也没有。人们通常会借助显微镜或者电子显微镜才能看清它们的形态和结构。需要说明的是微生物是一个比较笼统的概念,界线有时会非常模糊。如单细胞藻类和一些原生动物也应算是微生物,但通常它们并不放在微生物中进行研究。
按我国学者提出的分类法将生物分成六界:病毒界、原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。不难看出微生物在六界中占了四界,因此微生物在自然界中的重要地位是显而易见的,其研究的对象也是十分广泛而丰富的。
它的生命形式详细...
微生物范围很广,细菌,病毒,衣原体,支原体什么的,它们既不属于植物也不属于动物。
它没有细胞
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出门在外也不愁考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
分析:1、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有支持和保护的功能;2、除了支原体,其他原核细胞都具有细胞壁,原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖.3、高尔基体在动植物细胞中的功能不同,早动物细胞与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关.
解:A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,A错误;B、植物细胞壁能维持植物细胞的正常形态,具有支持和保护的功能,B正确;C、高尔基体在动植物细胞中的功能不同,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,C正确;D、细菌含有细胞壁,D正确.故选:A.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记细胞壁的主要成分及功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
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科目:高中生物
根据如图,回答问题:(1)图中所画人体反射弧有①、②、③、④、⑤五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[];([]中填图中序号,横线上填名称)(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导;(3)C细胞直接生活的内环境是(填序号);(4)⑦与⑥相比,成分中明显减少的物质是;(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压,但机体能通过体液和的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.
科目:高中生物
如图为两种不同细胞的亚显微结构模式图,识图后回答:(1)图所示为原核细胞,理由是.图示拟核中的丝状物主要是.(2)乙图中2、6、7所示的结构名称分别是、、.(3)乙图中能进行光合作用的细胞器是[],对细胞内环境有调节作用的细胞器是[]([]中填序号,横线上填名称).与高等动物细胞比较,图乙所示细胞特有的结构有(填序号).(4)甲乙两图所示的细胞结构中共有的细胞器是(名称).(5)在乙图细胞中气体从4结构中产生到在3结构中被利用至少需要穿过层磷脂分子.
科目:高中生物
如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是(  )
A、①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B、②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行;④过程发生在某些病毒体内C、把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%D、①②③均遵循碱基互补配对原则,且碱基配对的方式相同
科目:高中生物
下列不是免疫系统组成成分的是(  )
A、骨髓、T淋巴细胞、抗体B、脾脏、B淋巴细胞、细胞因子C、扁桃体、巨噬细胞、补体D、脊髓、造血干细胞、生长因子
科目:高中生物
下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,不正确的是(  )
A、糖蛋白、限制酶、抗体都是具有特异性识别作用的物质B、乳酸菌、蓝藻和酵母菌的细胞中都有核糖体、DNA和RNAC、线粒体、核糖体、质粒等成分中都含有核糖D、生物膜之间可以相互转化,原因是具有相似的物质成分和空间结构
科目:高中生物
多倍体的生物常见于植物中,如无籽西瓜、香蕉、小黑麦等,而动物中较为鲜见.科学家设想通过将两个染色体数目均为2N的鲤鱼受精卵融合成一个细胞,并将其培育成一“新鲤鱼”个体.如果实验成功,则以下说法最不合理的是(  )
A、该“新鲤鱼”的诞生,使自然界增加了一新的物种B、“新鲤鱼”的身长、体重比原来的鲤鱼更长、更重,生殖能力也更强C、无籽西瓜的培育过程,一定程度上可以表明新物种的出现不一定要经过长期的地理隔离D、若“新鲤鱼”的基因型为AAaa,则它可能产生三种配子,比例为1:4:1
科目:高中生物
下列实验中需要用到显微镜的是(  )
A、还原性糖的鉴定B、蛋白质的鉴定C、脂肪的鉴定D、淀粉的鉴定
科目:高中生物
下列对组成细胞的有机物的叙述,正确的是(  )
A、果糖、麦芽糖和纤维素均可被水解B、细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C、相等质量的淀粉比脂肪所含能量多D、糖类、脂肪、蛋白质等物质合成时均需要模板当前位置:
>>>微生物的种类繁多,下列说法不正确的是()A.细菌和真菌的营养方式..
微生物的种类繁多,下列说法不正确的是(  )A.细菌和真菌的营养方式(异养)有寄生和腐生两种B.细菌都具有鞭毛和荚膜C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体D.不是所有的病毒对人类都有害
题型:单选题难度:偏易来源:东营
A、细菌和真菌等微生物的细胞内无叶绿体,不能进行光合作用,不能制造有机物,只能靠分解现成的有机物生活,营养方式为异养,主要有寄生和腐生两种,不符合题意.B、细菌细胞最大的特点是无成形的细胞核,有的细菌有鞭毛和荚膜,有的细菌没有.符合题意.C、酵母菌属于单细胞真菌,其结构和植物细胞有很多相似之处,主要的区别是酵母菌细胞内无叶绿体,植物细胞内有叶绿体,不符合题意.D、病毒有的对人类有害,有的对人类有益,不符合题意.故选:B
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据魔方格专家权威分析,试题“微生物的种类繁多,下列说法不正确的是()A.细菌和真菌的营养方式..”主要考查你对&&细菌的形态结构和功能&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
细菌的形态结构和功能
细菌的形态:细菌是个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态;细菌的结构:细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。如图所示为细菌的结构示意图。&细菌菌落和霉菌菌落的区别:&&& 细菌菌落比较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥;真菌的菌落一般较大,霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。易错点:误认为细菌有真正的细胞核&&& 细菌也是一个细胞,但它和动植物细胞不同,主要区别在于它虽然具有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。
发现相似题
与“微生物的种类繁多,下列说法不正确的是()A.细菌和真菌的营养方式..”考查相似的试题有:
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我来告诉你:细菌,真菌,藻类,病毒属于植物还是动物
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