求初三数学 有没有人啊？数学帮帮忙 下载啊， 1-7小题。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-29 13:34 标签： 数学帮帮忙读后感
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初三数学几何题（中考难题）求解答 很急急
来源：互联网 发表时间： 14:13:07 责任编辑：李志喜字体：
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由于三角形内角和等于180°（1）由于是等腰梯形，所以2∠FAD=∠BAE+2∠EAD=∠BAD+∠EAD=∠D+∠EAD，所以∠BAD=∠D，由于AF平分∠BAE
追问：解决方案2：
再加上∠AED？如果看得懂我晚上帮你答另一个问，等于180°觉得看得懂吗，因为△ADE内角和就是180°因为AF平分∠BAE，2∠FAD=∠ADE+∠EDA,所以∠BAF=∠FAD， 其中∠FAD+∠BAF=∠BAD=∠ADE（等腰梯形）所以把角度都转化为△ADE的内角了，而2∠FAD=∠FAD+∠BAF+∠EAD 我来帮你（1）这题你只要证明2∠FAD=∠EAD+∠ADE就行了，现在出去吃饭了
解决方案3：
妈呀 这题真难 求答案 我也是一名九年级的孩子，求答案
解决方案4：
你可以试试一个叫做求解答的网站，上面是免费的
解决方案5：
菁优网上搜搜。。。
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京ICP备号-1 京公网安备02号一到简单的初中数学题，求各位帮帮忙，急啊，谢谢！！！_百度知道
一到简单的初中数学题，求各位帮帮忙，急啊，谢谢！！！
（我自己画的图不怎么好小飞在自学简单的电脑编程，那么执行程序后输出的数是多少，设计了如题所示的程序工作，若他输入的数为2
baidu.jpg" esrc="http.hiphotos://d.com/zhidao/pic/item/9a504fc2dba6ef63ea.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=76f9becefef8f3cdd03b/9a504fc2dba6ef63ea.baidu.hiphotos.hiphotos.baidu://d<a href="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=7e90bb2a488f4/9a504fc2dba6ef63ea://d
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提问者评价
谢谢了，还有以为的解释很好，就是在运算的时候出了点问题，最后还是谢谢大家帮忙，谢谢
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按程序流程，输入2，-8后得到-6，再*9得到-54，绝对值小于100，再次回到输入的地方。不知道你的程序具体是怎么实现的，我想肯定会用到循环。如果回到输入的时候默认把返回值作为输入值，那么程序继续执行，-54-8得到-64，然后再*9得到-576，绝对值大于100，输出-576如果回到输入时没有把返回值作为输入值，那么会提示再次从键盘输入一个新数值。
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出门在外也不愁7道初三数学应用题（就是用方程解的那种）同学们啊~贡献点题目把~老师要求找7道数学应用题~拜托帮帮忙哦~_百度作业帮
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如图,M为正方形ABCD边AB的中点,E是AB延长线上的一点,MN⊥DM,且交∠CBE的平分线于N.（1）求证：MD＝MN （2）若将上述条件中的“M为正方形ABCD边AB的中点”改为“M为AB边上任意一点”,其余条件不变,则结论“MD＝MN”成立吗?如果成立,请证明；如果不成立,说明理由.图片：http://ishare..cn/cgi-bin/fileid.cgi?fileid=1666170&path=351_0.bmp 答案:1）取AD的中点为P,并连接PM,则ΔPAM为等腰直角三角形 ∴∠PMD+∠NMB=180°-∠DMN-∠PMA=180°-90°-45°=45°,∠BNM+∠NMB=∠NBE=45°∴∠PMD=∠BNM,又∵∠DPM=∠MBN=135°,DP=MB∴ΔPMD≌ΔBNM∴ MD＝MN （2）取AM=AP,并连接PM,则ΔPAM为等腰直角三角形 ∴AP=AM∴DP=AD-AP=AB-AM=MB ∴∠PMD+∠NMB=180°-∠DMN-∠PMA=180°-90°-45°=45°,∠BNM+∠NMB=∠NBE=45°∴∠PMD=∠BNM,又∵∠DPM=∠MBN=135°,DP=MB∴ΔPMD≌ΔBNM∴ MD＝MN 已知函数 和．(1)若这两个函数的图象都经过点(1,a）,求a和 的值；(2)当 取何值时,这两个函数的图象总有公共点?（1）∵点（1,a）在函数 的图象上,∴ ∴此点的坐标为（1,2）…………………………………………………2分∵该点在 上,∴…………………………………4分（2）由 消去y得：,即：…………6分由 ……………………………………………8分而 ,∴当 ,这两个函数的图象总有交点.………10分24、设应将每千克小型西瓜的售价降低 元,根据题意,得：；………………………………………5分解这个方程,得：…………………………………………8分答：应将每千克小型西瓜的售价降低0.2或0.3元.…………………10分25．用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60°角的顶点与点A重合,两边分别与AB,AC重合.将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.（1）（5分）当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD相交于点E,F时,（如图1）,通过观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论?并证明你的结论；（2）（5分）当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD的延长线相交于点E,F时（如图2）,你在（1）中得到的结论还成立吗?简要说明理由.（1）BE=CF.证明：在△ABE和△ACF中,∵∠BAE+∠EAC=∠CAF+∠EAC=60°,∴∠BAE=∠CAF.∵AB=AC,∠B=∠ACF=60°,∴△ABE≌△ACF（ASA）.∴BE=CF.（2）BE=CF仍然成立.根据三角形全等的判定公理,同样可以证明△ABE和△ACF全等,BE和CF是它们的对应边.所以BE=CF仍然成立.说明：对于（2）,如果学生仍按照（1）中的证明格式书写,同样可得本段满分

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