在描写春花图时有实写的资料

《春》提问:写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有何关《春》提问:写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有何关幼儿园小学中学作文课内课外公文>>相关问答《春》提问:写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有何关分类:浏览289次这是一道悬赏题您的回答被采纳后将获得系统奖励5.00(网站积分)《春》提问:写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有何关系?我的回答提交回答已有答案已采纳114.243.177.230因为从动静,虚实,色味,高低结合114.243.177.230刚好我也做这道题从动静,色味,高低,虚实结合应该会对吧?加油哦您的举报已经提交成功,我们将尽快处理,谢谢!
春草:特征:嫩绿多软。角度:有物到人。写法:正侧面相结合。修辞:拟人。
春花:特征:多艳甜。角度:由高到低。写法:虚实结合。修辞:比喻拟人排比。
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display: 'inlay-fix'朱自清的《春》中春花图的写景顺序是( )→( )→( )
朱自清的《春》中春花图的写景顺序是( )→( )→( )
小学教师,擅长回答小学语文和数学问题。
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朱自清的《春》中春花图的写景顺序是:( 视觉)→( 味觉)→(听觉 )
这是春风图吧
你好!朱自清的《春》中春花图的写景顺序是:从上到下, 可你这儿三个空,朱自清的《春》中春花图的写景顺序是:( 树上)→( 花下)→(遍地 )。
的感言:不知道说什么,送你一朵小红花吧:)
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& &SOGOU - 京ICP证050897号《春》春草图,春花图,春风图,春雨图的特征,角度(顺序),写作方法,修辞手法_百度知道
《春》春草图,春花图,春风图,春雨图的特征,角度(顺序),写作方法,修辞手法
提问者采纳
春草:特征:嫩绿多软。角度:有物到人。写法:正侧面相结合。修辞:拟人。春花:特征:多艳甜。角度:由高到低。写法:虚实结合。修辞:比喻拟人排比。春风:和煦轻柔清新悦耳。角度触觉听觉视觉嗅觉。引用:空间顺序。修辞:比喻拟人。春雨:特征:细。角度:由静到动订恭斥枷俪磺筹委船莲,由物到人,由近到远。写法:动静结合。修辞:比喻排比。
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春草:特征:嫩绿多软。角度:有物到人。写法:正侧面相结合。修辞:拟人。春花:特征:多艳甜。角度:由高到低。写法:虚实结合。修辞:比喻拟人排比。春风:和煦轻柔清新悦耳。角度触觉听觉视觉嗅觉订恭斥枷俪磺筹委船莲。引用:空间顺序。修辞:比喻拟人。春雨:特征:细。角度:由静到动,由物到人,由近到远。写法:动静结合。修辞:比喻排比
参考资料:
老师讲的....
春草:特征:嫩绿多软。角度:有物到人。写法:正侧面相结合。修辞:拟人。春花:特征:多艳甜。角度:由高到低。写法:虚实结合。修辞:比喻拟人排比。春风:和煦轻柔清新悦耳。角度触觉听觉视觉嗅觉。引用:空间顺序。修辞:比喻拟人。春雨:特征:细。角度:由静到动,由物到人,由近到远。写法:动静结合。修辞:比喻排比
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七年级上册语文期中第三单元复习资料:课文内容
古人云:&书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。&可见,读书使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。接下来小编为大家精心准备了七年级上册语文期中第三单元复习资料,希望大家喜欢!
1、掌握写景的技巧:
①写景要抓住景物特征。《春》紧紧抓住&新&、&美&、&力&来描写景物。
②写景要有合理的顺序。《春》中的&春花图&,从&树上&、&花下&&遍地&几个词语中,可以清楚的看出写景的顺序是从上到下,条理清晰。
③写景要五官齐放。《春》中的&春风图&从嗅觉、触觉、听觉的几个角度来描写春风。④写景要讲究虚实、动静结合。&春花图&中由&春花&联想到&秋实&;&春草图&中由静态的春草写到草地上孩子们的嬉戏,动静结合、相映成趣。
⑤写景要讲究修辞。
⑥写景要讲究生动、形象。
2、品味优美的语言。
《春》的语言非常精美,准确生动,朴实鲜活,意味隽永。
品味诗文优美的语言,可以具体到词语的揣摩,要从字面义、内涵义、情感义三个方面进行。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级上册语文期中第三单元复习资料,大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
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